重庆市涪陵区兴隆中学2018_2019学年九年级数学下学期月考试卷(含解析).doc
《重庆市涪陵区兴隆中学2018_2019学年九年级数学下学期月考试卷(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市涪陵区兴隆中学2018_2019学年九年级数学下学期月考试卷(含解析).doc(31页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、12018-2019 学年重庆涪陵区兴隆中学九年级(下)数学月考试卷一选择题(共 10 小题,满分 40 分,每小题 4 分)1下列说法正确的是( )A负数没有倒数 B正数的倒数比自身小C任何有理数都有倒数 D1 的倒数是12下列运算正确的是( )A x2+x2 x4 B a3a2 a6 C(2 x2) 36 x6 D|1 | 13在函数 y 中,自变量 x 的取值范围是( )A x2 B x2 C x0 D x24如图,已知170,如果 CD BE,那么 B 的度数为( )A70 B100 C110 D1205在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为 172,2
2、56下列说法:分数 50 60 70 80 90 100甲组 2 5 10 13 14 6人数乙组 4 4 16 2 12 12两组的平均数相同;甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;甲组成绩的众数乙组成绩的众数;两组成绩的中位数均为 80,但成绩80 的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;成绩高于或等于 90 分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好其中正确的共有( )A2 种 B3 种 C4 种 D5 种6下列说法正确的是( )2A6 的平方根是B对角线相等的四边形是矩形C两个底角相等的梯形一定是等腰梯形D近似数 0.270 有 3 个有效数字7如图,两个同心圆,大圆的半径
3、为 5,小圆的半径为 3,若大圆的弦 AB 与小圆有公共点,则弦AB 的取值范围是( )A8 AB10 B8 AB10 C4 AB5 D4 AB58如图,点 P 是 x 轴正半轴上一点,过点 P 作 x 轴的垂线交函数 于点 Q,连接 OQ,当点 P 沿x 轴方向运动时,Rt OPQ 的面积( )A逐渐增大 B逐渐变小 C不变 D无法判断9如图,在 Rt ABC 中, ACB90, A60, AC2, D 是 AB 边上一个动点(不与点 A、 B重合), E 是 BC 边上一点,且 CDE30设 AD x, BE y,则下列图象中,能表示 y 与 x的函数关系的图象大致是( )A B3C D1
4、0将正方形与直角三角形纸片按如图所示方式叠放在一起,已知正方形的边长为 20cm,点 O 为正方形的中心, AB5 cm,则 CD 长为( )A10 cm B15 cm C20 cm D30 cm二填空题(共 6 小题,满分 24 分,每小题 4 分)11据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过 5 400 000 万元,这个数用科学记数法表示为 万元12分解因式:3 x26 x2y+3xy2 13已知 O1和 O2的圆心距为 7,两圆半径是方程 x27 x+120 的两根,则 O1和 O2的位置关系是 14若直线 y2 x1 与 y x k 的交点在第四象限,则 k 的取值范围为 15如
5、图,分别过点 Pi( i,0)( i1、2、 n)作 x 轴的垂线,交 的图象于点 Ai,交直线 于点 Bi则 16 ABC 中, D、 E 分别是 AB、 AC 的中点, A50, B70,则 AED 度三解答题(共 10 小题,满分 86 分)17计算:(1) 2018|2 |+ +18解不等式组419今年 4 月 19 日我市成功的举办了 2005 年菏泽国际牡丹花会,吸引了众多的国内外贸易洽谈及旅游观光人士,起到了“以花为媒,促进菏泽经济发展”的作用花会期间,对六家大宾馆、饭店中游客的年龄(年龄取整数)进行了抽样统计,经整理后分成六组,并绘制成频率分布直方图,如图所示已知从左到右六个小
6、组的频率分别是0.08,0.20,0.32,0.24,0.12,0.04第一小组频数为 8,请结合图形回答下列问题:(1)这次抽样的样本容量是多少?(2)样本中年龄的中位数落在第几小组内?(只要求写出答案)(3)花会这天参观牡丹的旅客约有 8000 人,请你估计在 20.550.5 年龄段的游客约有多少人?20一艘轮船由南向北航行,如图,在 A 处测得小岛 P 在北偏西 15方向上,两个小时后,轮船在 B 处测得小岛 P 在北偏西 30方向上,在小岛周围 18 海里内有暗礁,问若轮船按 20 海里/时的速度继续向北航行,有无触礁的危险?21化简求值或解方程(1)化简求值:( x+1) ,其中
7、x2(2)解方程: + 1522如图,反比例函数 ( k0)与一次函数 y ax+b( a0)相交于点 A(1,3),B( c,1)()求反比例函数与一次函数的解析式;()在反比例函数图象上存在点 C,使 AOC 为等腰三角形,这样的点有几个,请直接写出一个以 AC 为底边的等腰三角形顶点 C 的坐标23现有一张演唱会的门票,小明与小华为了决定谁拿这张门票去看开幕式,小华设计了一种方案如下:如图,有 A、 B 两个转盘,其中转盘 A 被分成 3 等份,转盘 B 被分成 4 等份,并 在每一份内标上数字两人同时分别转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将 A 转盘
8、指针指向的数字记为 x, B 转盘指针指向的数字记为 y,从而确定点 P 的坐标为 P( x, y)(1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点 P 的坐标;(2)小华提议,在(1)的基础上,若点 P 落在反比例函数 图象上则小明赢;否则,自己赢你觉得小明的提议对双方公平吗?请说明理由24在 ABC 中, AB BC2, ABC120,将 ABC 绕点 B 顺时针旋转角 (090)得 A1BC1, A1B 交 AC 于点 E, A1C1分别交 AC、 BC 于 D、 F 两点6(1)如图 1,观察并猜想,在旋转过程中,线段 EA1与 FC 有怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图 2
9、,当 30时,试判断四边形 BC1DA 的形状,并说明理由;(3)在(2)的情况下,求 ED 的长25某公司生产的某种时令商品每件成本为 20 元,经过在本地市场调研发现,这种商品在未来 40天内的日销售量 m(件)与时间 t(天)的关系如下表:时间 t(天) 1 3 6 10 36 日销售量m(件)94 90 84 76 24 未来 40 天内,前 20 天每天的价格 y1(元/件)与时间 t(天)的函数关系式为(1 t20 且 t 为整数),后 20 天每天的价格 y2(元/件)与时间 t(天)的函数关系式为 (21 t40 且 t 为整数)下面我们就来研究销售这种商品的有关问题:(1)认
10、真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的 m(件)与 t(天)之间的关系式;(2)请预测本地市场在未来 40 天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?(3)在第 30 天,该公司在外地市场的销量比本地市场的销量增加 a%还多 30 件,由于运输等原因,该商品每件成本比本地增加 0.2a%少 5 元,在销售价格相同的情况下当日两地利润持平,请你参考以下数据,通过计算估算出 a 的整数值(参考数据: , , , , )26已知一个直角三角形纸片 OAB,其中 AOB90, OA2, OB4如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折
11、痕与边 OB 交于点 C,与边 AB 交于点 D()若折叠后使点 B 与点 A 重合,求点 C 的坐标;()若折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B,设 OB x, OC y,试写出 y 关于 x 的函数解析7式,并确定 y 的取值范围;()若折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B,且使 B D OB,求此时点 C 的坐标82018-2019 学年重庆涪陵区兴隆中学九年级(下)数学月考试卷参考答案与试题解析一选择题(共 10 小题,满分 40 分,每小题 4 分)1下列说法正确的是( )A负数没有倒数 B正数的倒数比自身小C任何有理数都有倒数 D1 的倒数是1【分析】根据倒数的定义可知【解
12、答】解: A、负数有倒数,例如1 的倒数是1,选项错误;B、正数的倒数不一定比自身小,例如 0.5 的倒数是 2,选项错误;C、0 没有倒数,选项错误;D、1 的倒数是1,正确故选: D【点评】本题主要考查了倒数的定义及性质乘积是 1 的两个数互为倒数,除 0 以外的任何数都有倒数,倒数等于它本身的数是12下列运算正确的是( )A x2+x2 x4 B a3a2 a6 C(2 x2) 36 x6 D|1 | 1【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和绝对值的计算判断即可【解答】解: A、 x2+x22 x2,错误;B、 a3a2 a5,错误;C、(2 x2) 38 x6,错误;D、|
13、1 | 1,正确;故选: D【点评】此题考查幂的乘方问题,关键是根据法则进行计算3在函数 y 中,自变量 x 的取值范围是( )A x2 B x2 C x0 D x2【分析】分式有意义的条件:分母不能为 0,即让分母不为 0 即可【解答】解:根据题意得: x20;解得 x2,9故选: D【点评】用到的知识点为:分式的分母不能为 04如图,已知170,如果 CD BE,那么 B 的度数为( )A70 B100 C110 D120【分析】先求出1 的对顶角,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求出【解答】解:如图,170,2170, CD BE, B180118070110故选: C【点评】本题利用
14、对顶角相等和平行线的性质,需要熟练掌握5在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为 172,256下列说法:分数 50 60 70 80 90 100甲组 2 5 10 13 14 6人数乙组 4 4 16 2 12 12两组的平均数相同;甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;甲组成绩的众数乙组成绩的众数;两组成绩的中位数均为 80,但成绩80 的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;成绩高于或等于 90 分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好10其中正确的共有( )A2 种 B3 种 C4 种 D5 种【分析】分别利用平均数公式以及方差的意义和众数
15、的定义以及中位数的定义分别分析得出即可【解答】解: (502+605+7010+8013+9014+1006)80, (504+604+7016+802+9012+10012)80,两组的平均数相同,(故选项正确); 172, 256,甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定,(故选项正确);由甲组成绩的众数是 90,乙组成绩的众数是 70,因此甲组成绩的众数乙组成绩的众数,(故选项正确);由中位数的定义可得:两组成绩的中位数均为 80,从中位数来看,甲组与乙组成绩一样好,(故选项错误);成绩高于或等于 90 分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好,(故选项正确)故选: C【点评】此题主要考查了方
16、差以及平均数的求法和众数以及中位数的定义等知识,正确把握相关定义是解题关键6下列说法正确的是( )A6 的平方根是B对角线相等的四边形是矩形C两个底角相等的梯形一定是等腰梯形D近似数 0.270 有 3 个有效数字【分析】对四个选项逐一进行分析,【解答】解: A、根据平方根的概念,得 6 的平方根是 ,错误;B、必须在平行四边形的前提下,错误;C、必须在同一个底上才行,如直角梯形错误;D、根据有效数字的概念,正确故选: D【点评】解答此题要掌握以下概念:11正数的平方根有 2 个,并且它们都互为相反数;有效数字即从左边不是 0 的数字起,所有的数字;掌握等腰梯形以及矩形的判定定理7如图,两个同
17、心圆,大圆的半径为 5,小圆的半径为 3,若大圆的弦 AB 与小圆有公共点,则弦AB 的取值范围是( )A8 AB10 B8 AB10 C4 AB5 D4 AB5【分析】此题可以首先计算出当 AB 与小圆相切的时候的弦长连接过切点的半径和大圆的一条半径,根据勾股定理和垂径定理,得 AB8若大圆的弦 AB 与小圆有公共点,即相切或相交,此时 AB8;又因为大圆最长的弦是直径 10,则 8 AB10【解答】解:当 AB 与小圆相切,大圆半径为 5,小圆的半径为 3, AB2 8大圆的弦 AB 与小圆有公共点,即相切或相交,8 AB10故选: A【点评】本题综合考查了切线的性质、勾股定理和垂径定理此
18、题可以首先计算出和小圆相切时的弦长,再进一步分析有公共点时的弦长8如图,点 P 是 x 轴正半轴上一点,过点 P 作 x 轴的垂线交函数 于点 Q,连接 OQ,当点 P 沿x 轴方向运动时,Rt OPQ 的面积( )A逐渐增大 B逐渐变小 C不变 D无法判断12【分析】因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积 S 是个定值,即 S |k|,所以当点 P 沿 x 轴的正方向运动时,Rt QOP 的面积保持不变【解答】解:因为过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积 S 是个定值,即 S |k|所以 OPQ 的面积
19、等于 |k|1故选: C【点评】主要考查了反比例函数 中 k 的几何意义,即图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积 S 的关系即 S |k|9如图,在 Rt ABC 中, ACB90, A60, AC2, D 是 AB 边上一个动点(不与点 A、 B重合), E 是 BC 边上一点,且 CDE30设 AD x, BE y,则下列图象中,能表示 y 与 x的函数关系的图象大致是( )A BC D【分析】根据题意可得出 AB4, BC2 , BD4 x, CE2 y,然后判断 CDECBD,继而利用相似三角形的性质可得出 y 与 x 的关系式,结合选项即可得出答案
20、【解答】解: A60, AC2, AB4, BC2 , BD4 x, CE2 y,在 ACD 中,利用余弦定理可得 CD2 AC2+AD22 ACADcos A4+ x22 x,故可得 CD又 CDE CBD30, ECD DCB(同一个角),13 CDE CBD,即可得 , 故可得: y x2+ x+ ,即呈二次函数关系,且开口朝下故选: C【点评】此题考查了动点问题的函数图象及余弦定理的知识,解答本题的关键是判断出CDE CBD,利用余弦定理得出 CD 的长10将正方形与直角三角形纸片按如图所示方式叠放在一起,已知正方形的边长为 20cm,点 O 为正方形的中心, AB5 cm,则 CD
21、长为( )A10 cm B15 cm C20 cm D30 cm【分析】由三个角为直角的四边形为矩形得到 OBEC 为矩形,然后根据 O 为正方形的中心,得到EO 为角 CEB 的平分线,又 OC 垂直于 EC, OB 垂直于 EB,根据角平分线定理得到 OC OB,故四边形 OBEC 为正方形,且边长为大正方形边长的一半,由大正方形的边长求出正方形 OBEC 的边长,即可得到 CE 即 OB 的长,由 EC 与 OB 平行,得到两对同位角相等,由两对对应角相等的两三角形相似得到三角形 DCE 与三角形 DOA 相似,根据相似得比例,即可求出 CD 的长【解答】解:如图, OC CE, OB
22、EB, OCE OBE90,又 CEB90, OBEC 为矩形,点 O 为正方形的中心, EO 平分 CEB,又 OC CE, OB EB, OC OB,四边形 BOCE 是正方形, CE OB20210 cm, CE AO, CED BAE,又 DCE EBA90, DCE DOA,14 ,即 ,解得 DC20 cm故选: C【点评】本题主要考查正方形的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质其中正方形各边都相等,每个角都是直角的性质和相似三角形对应边成比例的性质,需要熟练掌握并灵活运用二填空题(共 6 小题,满分 24 分,每小题 4 分)11据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过 5
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆市 涪陵区 兴隆 中学 2018 _2019 学年 九年级 数学 学期 月考 试卷 解析 DOC
