湖南省怀化市新晃侗族自治县一中2018_2019学年高二语文上学期期中试题.doc
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1、- 1 -湖南省怀化市新晃侗族自治县一中 2018-2019 学年高二语文上学期期中试题总分:150 考试时间:150 分钟一、论述题文本阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文字,完成 13 题。红楼梦共有五个书名:风月宝鉴 情僧录 金陵十二钗 石头记和红楼梦。 风月宝鉴代表道学眼光, 情僧录代表痴男怨女的口味, 金陵十二钗代表“写女儿之书”的看法。 石头记和红楼梦是两个最好的名字,也是读红楼梦最深入的两个角度。把眼光局限于“道学” ,便把红楼梦当成“劝世文”或“意淫书”来读。以情僧来看的人,就把苏曼殊个人的遭遇告诉他,相信也会得来与读红楼梦同样的满足了。以女儿之书来看,大可以说它是镜花缘
2、 ,不过文字写得好、人物画得真、结构更紧密。但简奥斯汀的傲慢与偏见 ,不也文字好、人物真、结构严吗?她是聪慧明智的女作家,在包涵广摄的意旨上,却无论怎样都不够与曹雪芹相比了。石头记原是此书的本名,能代表红楼梦的中心意旨之一欲望之斗争与生灭,但为什么曹雪芹终于选定了红楼梦为此书正名?第一, 石头记此名好是好了,但读者无法一见此名,就可“望文”而“生义” ,必须要读了此书,知道了关于那“石头”的寓言,方可略明。由石变玉、由玉变石的象征意义,亦不容易从此名而一目了然。第二, 石头记一名,单调、无色彩,不大能表现出现实与空幻、入世与出世这正反两方面的涵旨,更不能显呈此书在“时间”上的主题。红楼梦却不同
3、, “红”是颜色, “楼”是建筑, “梦”是虚幻,三字合在一起,把所有内容都尽包进去。 “红”可以表示万花千彩的女子,见得到“色” 。 “楼”是现实中的“相” ,摸得着的实体,有人工在其中而建成的“楼” ,代表现实世界。 “红楼”两字合起来,是“千娇百媚所居的世界”大观园,或“金粉繁华”的世界书中所云“花柳繁华地、温柔富贵乡” ,或如一位译者所说的, “红楼”就表示佛家所指的“红尘”现实世界。这就有“色”有“相”了,是此书“实” “成” “有”的“正”的一面。“梦”却是虚也、空也,这是“反”的一面。 “红楼梦”三字合起来,乃有实、有虚,有成、有幻,有有、有无,而“梦”又表示事物之易变。佛家说现
4、实世间的“色”与“相”都- 2 -是“幻” (梦) ,正因为一切都“无常” ;何以无常,因有死、有灭、有散都由时间的大限所决定。此名一看之下,可给人这三方面的意旨,所以最好、最切。 (节选自胡菊人小说红楼 ,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) (3分) A.苏曼殊与贾宝玉都出家为僧,了解了苏曼殊的经历,就等于读了红楼梦 。B.傲慢与偏见在文字好、人物真、结构严方面强于镜花缘 ,但其意旨的广度比不上红楼梦 。C.小说中的石头是有寓意的,其“由玉变石”象征了小说的意旨之一,即欲望之斗争与生灭。D.“红”就是指贾府众多的女孩子, “楼”就是指人工建成的大观园, “红楼”是“
5、实”的,而“梦”则是“虚”的。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) (3分) A.文章第一、二段先提出红楼梦的五个书名,然后分别指出风月宝鉴 情僧录金陵十二钗这三个书名的局限性。B.文章详细阐述了石头记这个本名的优、缺点,并对“红” “楼” “梦”三个字分别进行了阐释,来论证曹雪芹为何最终选定了红楼梦为此书正名。C.文章用“色” “相” “幻” “无常”等佛家用语来论证红楼梦这一书名的好处在于,能体现出这部小说“时间”上的主题。D.文章不止一处运用比较,将红楼梦与镜花缘 傲慢与偏见进行比较,将红楼梦与石头记进行比较,最终论述了红楼梦这一名字是最好最切的。3.根据原文内容,下列说法
6、不正确的一项是( ) (3分) A.红楼梦有五个书名,可见这部小说有五个阅读角度,有五个主题,所以人们常说“读不尽的红楼梦 ”。B.以宝玉和黛玉的恋爱为主,情有所求、求而不得、出家为僧,这是书名为情僧录的阅读角度。C.很多人谈论这部小说,总会说“我喜欢史湘云” “我讨厌凤姐”等等,这是书名为金陵十二钗的阅读角度。D.小说中的贾府极尽荣华富贵,这体现了“红楼”的含义;最后贾家败落, “落了片白茫茫大地真干净” ,这体现了“梦”的含义。- 3 -二、 文学类文本阅读(14 分)阅读下面的文字,完成 46 题。 (14 分)扶贫往事侯德云下乡,一行四人,坐在吉普车里。吉普车是老朱的。老朱当过多年乡镇
7、领导,年前才调入瓦城。路过一个叫八里的村子,这个村子以种桃出名。春天的时候,村子还张罗过一场“桃花节” ,可以想见,桃树的种植规模有多大。现在是夏天,正是收桃季节。人、桃、车挤在公路两边,道路一下子窄了很多。四个人的话题里自然而然就有了桃。说桃的价格、桃的味道,说桃的其他种种。吉普车拧拧巴巴终于离开了八里村,这时话题已经转到樱桃上。不管是说桃还是说樱桃,老朱都是主讲。后来才知道,老朱是内行,农大毕业生。老朱不光说桃说樱桃,还说了些扶贫往事。老朱说,他在三台乡当农业助理那会儿,搞扶贫,动员农民栽樱桃。乡干部一拨拨挨村动员,大会小会,可村民一个个都木着脸,袖着手,似听非听。白给的樱桃树苗没人要。乡
8、长气得拍桌子,说:“他们不栽,我们栽!把树苗栽到老百姓的地里去,非逼着他们富起来不可!”车内一阵哄笑。我说:“真去栽啊?”老朱说:“可不是!那个春天,我们天天栽树,灰头土脸的。 ”我在心里感慨,没想到乡镇干部还得上劳动课。老朱继续说:“你说可气不可气,有的村民,就站在地头上,叼着烟,看你给他栽树,好像这事跟他一点儿关系也没有”“后来呢?”“后来, ”老朱说, “四五年后,樱桃结果,市价居高不下,老百姓尝到了甜头,不少人跑到乡政府要樱桃树苗。乡政府又不是苗圃,哪有苗啊?”我们三个听众都感慨:“扶贫这事儿,真是不容易。 ”老朱又说起他当副乡长期间发生的事儿。 “我们在一个村里搞试点,原计划只扶持十
9、户,结果二十多户报名,那个吵啊。没办法,乡长咬咬牙,决定扶持二十户,每户提供一定的资金和技术,还挖了沼气窖,干净,也节省能源。忙了一秋天。快到过年的时候,一天,我们- 4 -正在开会,突然听到一阵农用车的轰隆声进了政府大院。走到窗前一瞅,我吓了一跳,心说这是谁要闹事啊?一溜三辆农用车,装满青黄的蔬菜,挤在政府小楼门口。每辆车的车斗边沿,还都坐着两三位壮汉。我赶紧下楼,仔细一瞅,乐了,这不是种植大棚蔬菜的那些人吗?大伙儿见了我,也乐,说:第一批蔬菜下来了,我们不能忘本,给政府送些来,让领导尝尝。 ”我故意问老朱一句:“三车蔬菜,怎么处理的?”老朱说:“我指挥他们送食堂里了。 ”三个听众都笑。老朱
10、说:“笑什么笑?没白吃!我们哪能占老百姓的便宜?不光没白吃,我随后还给他们联系了几个蔬菜批发商,定期到村里收购。现在那个村,已经是蔬菜大棚专业村了。 ”“噢,干得不赖。 ”三个听众都感慨。四个人都笑。老朱沉默了一瞬,又说:“还是我当副乡长的时候,遇到过一个怪人。那年乡政府决定,为水稻种植区内的贫困户补助一些稻种和化肥。挺好的事儿,大伙儿都高兴。第二年春,一天我正在办公,突然砰的一声,门被踢开,一个老农冲进来,敲着我的桌子说:你是不是庄稼人啊?什么时候了,还不送稻种和化肥? ”三个听众忍不住,还是笑。老朱说:“我抬头一看,认识,就是前一年我的贫困户,老李头。老李头气得浑身发抖,他腋下还夹了两只蛇
11、皮口袋。 ”老朱说:“你说那老李头,那么蛮横,为什么呢?”我给老朱的三个故事加以概括,得出的结论是:“扶贫这事儿,难心,开心,偶尔也闹心。 ”老朱听罢,连连点头:“对对对,就这意思。 ” (选自百花园 ,有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3 分) A.小说首段交代老朱当过多年乡镇领导,为下文老朱讲述扶贫往事做了铺垫;接着以整段笔墨写了八里村的桃子,暗示政府扶贫工作卓有成效。B.村民不要樱桃树苗,扶贫工作无法开展,乡长发动乡镇干部种树,非要逼老百姓富起来,可见乡长是一个有魄力、有远见的领导。C.小说善于运用动作描写、语言描写、心理描写刻画人物,如老李头“
12、踢” “冲” “你是- 5 -不是庄稼人啊”活画出一个急躁的老农形象。D.小说构思巧妙,三个扶贫故事从多侧面反映了扶贫工作中的苦与乐,故事结尾引人深思,发人深省,耐人寻味。5.“老朱”是一个什么样的人物形象?请结合作品简要概括分析。 (5 分)6.小说中四次写到“笑” ,且每次“笑”的内涵都不同。请结合作品探究其含意。 (6 分)三.实用类文本阅读(12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。(12 分)材料一:(图片来源于 2017 年 11 月新华网)材料二: 从 21 日早上起,一篇题为疫苗之王的自媒体文章迅速传播,到当日晚间,无数人的朋友圈已经被这篇文章刷屏。随着疫苗事件的持续发酵,恐慌
13、、愤怒情绪蔓延,不少山东的家长们炸开了锅,纷纷用刷屏表达着愤怒。山东的家长之所以表现得格外恐慌和愤怒,原因在于几天前曝光的 2017 年 11 月的一起疫苗违法事件当中,长春长生生物科技有限公司生产的一批问题疫苗共计 252600 支,全部销往山东省疾病预防控制中心。山东省家长的情绪反弹,有信息来源作为基础。而问题疫苗究竟销往哪里,自己的孩于是否注射过问题疫苗,如果注射了又如何补救等,家长们眼前如同一个信息黑洞,难以及时获得足够值得依赖的信息,只能用猜想来增补信息真空,进而加剧了恐慌情绪。- 6 -因此,避免恐慌情绪蔓延的正确方法,不是简单呼吁民众保持足够的理性,而是相关信息必须及时、全面、准
14、确地公开,既要跑在谣言前面,也要跑在猜想前面。首先,对于一些模梭两可的网络信息,要有权威部门及时发声。比如, 疫苗之王所说“问题疫苗打入 25 万儿童身体”是否属实,就是一个对公众情绪可产生决定性影响的疑问,对于这类问题,不仅要迅速释疑,而且要用确保准确的数据来提高说服力。其次,后续将如何应对这起事件,要给出一个清晰的处理思路,让民众吃上定心丸。民众的恐慌不仅可以理解,而且值得深入分析,应该将之当成下一步的工作重点。根据疫苗流通规则,同批次的疫苗销往哪里,大方向是记录在案的。然而,就个人而言,接种的疫苗是否属于问题批次,是否也有详细的记录,已接种问题批次的儿童能不能得到通知并及时复检,以及是否
15、应补种等事宜,都是压在家长一心头的疑问,此类疑问不解,恐慌就难以消除。(摘编自罗志华“疫苗危机”:别让信息黑洞加剧恐慌 , 新京报2018 年 07 月 22日)材料三:这个周末,问题疫苗引发全民焦虑,无数家长连夜翻看孩子的接种记录本,一项项对照是否使用过问题疫苗。疫苗造假,曝光必须无死角,监管切莫轻飘飘。面对问题疫苗,忍耐后的质疑和冷漠,追问后的维权和用脚投票,都值得监管部门认真反思,慎重对待。近日,长生生物接连被曝出狂犬疫苗生产记录造假、百白破疫苗为“劣药” 。国家药监局出手后,多家媒体跟进,引发社会强烈关注。在对事件的追问中,公众对于疫苗安全的焦虑不断升级,唯有尽快公开真相,才能回应质疑
16、。疫苗乱象,非一日之寒。行业积弊已久,奈何每次处罚都轻飘飘。我们看到,某些无法无天、丧尽天良的恶企,在被查出问题之后,虽也受到一定惩罚,但与获得的孽利相比微不足道,根本不足以让其痛改前非。人命关天的闹剧后,受害者维权无力,企业“自罚三杯” ,监管者惯性失语,如此“宽松”也是变相纵容造假、售假的重要原因。这背后有个政绩观的问题。如果对这些恶企处罚太重,动辄判处“死刑” ,势必影响当地的 GDP 和税收的数据,因此,处罚多是些“软刀子” 。药监部门最主要的职责是防患于未然。具体地说,就是要对流向市场的药品负责。对消费者而言,其权益只能由政府职能部门代表和维护。假疫苗横行,那就是政府职能部门失职,就
17、该有人对此负责。如果做不到,设立这个部门干嘛?- 7 -毋庸讳言,食品和药品的监管等,依然是人民群众普遍不满意和不放心的问题之一,应该引起足够重视,它不仅关系着人民健康,也关系着人心聚散。(摘编自胡琴面对疫苗乱象,监管部门应有所作为,人民网 2018 年 07 月 22日)7下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)A新华网关于药监局对长春、武汉两家公司效价指标不合格的百白破要求立即停用的新闻,使这两家公司疫苗问题呈现在公众面前。B山东家长表现出来的恐慌和愤怒是有根据的,很多问题疫苗流入山东,事关孩子的安全,而家长又没有获得足够值得依赖的信息。C对于民众个人而言,消除恐慌的方法在
18、于,要了解自己家庭儿童用药情况,要有及时的信息反馈,以及如何解决这些问题的方法。D问题企业之所以不痛改前非,原因在于监管者的惯性失语,对问题企业太宽容,使得其所获的孽利与其所受的惩罚相比微不足道。8下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)A疫苗事件的持续发酵,朋友圈无数人的刷屏,最直接的原因在于疫苗之王这篇文章在自媒体上的迅速传播。B新华网明确说百白破问题疫苗对人体安全性没有影响,从这个意义上说,家长们的担忧和愤怒没有太大的必要。C只是让民众保持理性是不够的,还要全面、及时、准确的信息公开,让人们不胡猜乱想,恐慌等情绪才能缓解。D“曝光必须无死角,监管切莫轻飘飘”体现了人
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