江苏省南京市溧水区2018届九年级数学上册2.3确定圆的条件暑期练习题(无答案)(新版)苏科版.doc
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1、12.3 确定圆的条件姓名 学习目标:1、 了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法2、 了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念学习重点:确定圆的条件. 学习难点:不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程.教学过程一、 情境创设1、 确定一个圆需要哪两个要素?2、 经过一点可以作多少条直线?经过两点可以作多少条直线?经过三点可以作多少条直线?那么几点可以确定一条直线?类似地,几点可以确定一个圆呢?二、 探究学习1.尝试(1)分别讨论过一点、两点、三点分别可以作几个圆.(2)经过一点可以作多少个圆?如何确定圆心、半径?(3)经过两点可以作多少个圆?如何确定圆
2、心、半径?(4)经过三点可以作多少个圆?如何确定圆心、半径?2.总结:不在同一直线上的三点确定一个圆三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念3画一画作锐角三角形 ABC 的外心24总结三角形外心的位置(1)由“3” ,锐角三角形 ABC 的外心在ABC 的 部;(2)三角形按角分类,可以分为哪几类?(3)分别画直角三角形、钝角三角形的外心,你有什么发现?5.典型例题例 1.已知锐角三角形 ABC,用直尺和圆规作三角形 ABC 的外接圆。例 2.填空:(1)ABC 是 O 的_三角形;(2) O 是ABC 的_圆, 随堂练习:1、判断题:(1)经过三点一定可以作圆;( )(2)任意一个
3、三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;( )(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;( )(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;( )(5)三角形的外心到三角形各项点距离相等( )2、钝角三角形的外心在三角形 ( )A内部 B一边上 C外部 D可能在内部也可能在外部3、过一点可以作 个圆,过两点可以作 个圆,过不在同一直线上的三点可以作 个圆4、若三角形的外心在三角形内,则三角形为 三角形;若三角形的外心在三角形边上,则三角形为 三角形;若三角形外心在三角形外,则三角形为 三角形5、下列命题中:平行四边形的四个顶点一定在同一个圆上;矩形的四个顶点一定在同一个圆上
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