安徽省2019年中考道德与法治总复习七上第四单元生命的思考练习.doc
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1、1第四单元 生命的思考(限时 45 分钟)招真题、模拟题精选1、选择题1.犀牛是地球上最古老的物种之一,已经存活超过 5 000 万年。截至目前,世界上就仅存两只雌性白犀牛。对此,下列认识正确的是 ( )物种灭绝都是人类活动造成的,人类不应开发自然 每种生命都有其独特的价值,我们应关爱周围的生命 不过是一头犀牛而已,不值得引起人们过多的关注 生命是大自然的奇迹,生命是顽强的,也是脆弱的 2.某校七年级()班的同学在班会上,就“敬畏生命的原因”展开了热烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是 ( )小红:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。 ”小林:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。
2、 ”小军:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。 ”小梅:“珍视他人生命应如同珍视自己的生命一样。 ”3.2018 年月 11 日,河南女教师李芳在护送学生离校返家时,一辆无牌照三轮摩托车闯红灯向学生急驰而来,她奋不顾身挡护学生,献出了自己的生命。李芳老师的行为 ( )体现了对生命的敬畏 向社会传递了正能量是珍视他人生命的表现 没有珍惜自己的生命 4.礼让斑马线,反映了城市的文明程度。合肥交警部门表示,将常态化整治机动车不礼让斑马线行为。让行人在斑马线上走得更加从容。这体现了 ( )生命是宝贵的,值得珍视 生命是坚韧和顽强的生命是脆弱的,需要呵护 对生命的尊重和敬畏 5.(2018 岳阳 14 改
3、编)生命是顽强的,也是脆弱的,我们要敬畏生命,尊重生命,关爱生命。下列不能体现珍视生命的诗句是 ( )少壮不努力,老大徒伤悲 盛年不再来,一日难再晨人生百年几今日,今日不为真可惜 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 26.2018 年 7 月,安徽遭遇暴雨,安徽防汛抗旱指挥部提醒市民:外出遇到暴雨时,注意防汛安全警示标志,就近寻找安全避险场所;骑车人员在遇到道路积水时,应下车推行,注意观察,绕开有水流漩涡的地方根据提示,遇到暴雨时中学生应 ( )提高防范意识,注意警示标志 注意观察雨情,领导抗洪救灾检查公共设施,组织人员疏散 采取恰当措施,注意自身安全 7.歌德说:“斗争是掌握本领的学校,挫折是通
4、向真理的桥梁。 ”这句话表明 ( )生活中的挫折是生命成长中的一部分挫折是生活中的灾难、成长中的障碍正确对待挫折,挫折会成为宝贵财富面对挫折,不同的人会有不同的感受8.(2018 绍兴改编)霍金因病瘫痪,但他依然充满对宇宙研究的热情,写下了时间简史等著作,被称为“轮椅上的宇宙之王” 。这告诉我们 ( )没有挫折就不可能有成就 要激发探索热情,勇于战胜挫折每个人的生命都是有价值的 要接纳自我,不断更新和完善自我 9.每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。下列做法有益于增强这种能力的是( )小王积极培育自己的幽默感,经常开怀大笑小明在感到迷茫时会找自己信任的朋友谈心小周课余时间
5、注重培养自己绘画方面的兴趣小丽生活中一遇到困难总是愁眉苦脸的样子 10.(2018 孝感改编)截至 2018 年月日,我国已累计完成公民逝世后器官捐献达 1.65 万例,捐献器官近万个,累计报名登记万人,年捐献和移植数量居亚洲首位、世界第二。国人捐献器官的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是 ( )生命是可贵的,必须珍惜生命珍视他人生命,就要放弃自己的生命生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献热心公益,服务社会,使自身的价值在奉献中提升3 大学生何九春纵身一跳,勇救他人;城市“美容师”周凤珍三十多年来献血百余次在合肥工业大学举办的“安徽省道德模范与身边好人进校园”活动上
6、,道德模范们的感人事迹让在场的师生们为之动容。据此回答 1112 题:11.从生命价值的角度来看,道德模范们的事迹带给我们的启示有 ( )实现人生价值方式具有多样性 生命的价值在于对社会的贡献要在服务社会中提升生命价值 每个人的生命价值都是一样的 12.安徽省开展道德模范与身边好人进校园活动有利于 ( )养护精神,弘扬伟大的民族精神 弘扬正气,构建社会主义和谐社会传递文明,提高人们科学文化素质 传递正能量,形成良好的社会氛围 13.(2018 福建改编) “时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众、忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到( )只有牺牲个人利益才能
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