北京市2019年中考数学总复习第五单元三角形课时训练23相似三角形的应用试题.docx
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1、1课时训练(二十三) 相似三角形的应用(限时:20 分钟)|夯实基础 |1.2016丰台期末 如图 K23-1,为了测量某棵树的高度,小明用长为 2 m的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端的影子与树的顶端的影子恰好落在地面的同一点 .此时竹竿与这一点相距 5 m,与树相距 10 m,则树的高度为 ( )图 K23-1A.5 m B.6 m C.7 m D.8 m2.2015朝阳二模 如图 K23-2,点 M,N分别在矩形 ABCD的边 AD,BC上,将矩形 ABCD沿 MN翻折后点 C恰好与点 A重合,若此时 = ,则 AMD的面积与 AMN的面积的比为( )BNCN13图 K23-2A.1
2、 3 B.1 4 C.1 6 D.1 93.2017顺义一模 小刚身高 180 cm,他站立在阳光下的影子长为 90 cm,他把手臂竖直举起的影子长为 115 cm,那么小刚的手臂超出头顶 cm. 4.2018平谷中考统一练习 如图 K23-3,测量小玻璃管口径的量具 ABC上, AB的长为 10毫米, AC被分为 60等份,如果小管口径 DE正好对着量具上 20份处( DE AB),那么小管口径 DE的长是 毫米 . 图 K23-325.2017石景山一模 为了测量校园里水平地面上的一棵大树的高度,数学综合实践活动小组的同学们开展如下活动:某一时刻,测得身高 1.6 m的小明在阳光下的影长是
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