北京市2018_2019学年101中八年级物理上学期期中试卷（含解析）.doc

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1、1北京市 2018-2019 学年 101 中八年级物理上学期期中试卷一、单选题1 （3 分）下列物体中，质量为 50 克的可能是（ ）A一瓶矿泉水 B一个课桌 C一个鸡蛋 D一只蚂蚁2 （3 分）在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油” 、 “请不要使用手机”等，这样做是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）A汽化 B液化 C凝华 D升华3 （3 分）下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）A用电吹风吹头发B给墨水瓶加盖C用地膜覆盖农田D把新鲜的苹果装入塑料袋4 （3 分）图所示的四种现象中，其物态变化属于放热过程的是（ ）A 冰冻的衣服晾干 B 春天冰雪融化C 冬天窗玻璃上有水

2、滴 D 用干手器将手烘干5 （3 分）下列数据，最接近实际情况的是（ ）A北京冬季的平均气温约为40B让人感觉温暖舒适的房间温度为 45C人体的正常体温约为 36.5D冬天有暖气的教室内温度约为 506 （3 分）同学们在探究“固体在熔化过程中温度的变化规律”后，分别画出了海波熔化过程中温度随时间变化的曲线，如图所示，其中可能正确的是（ ）2A BC D7 （3 分）昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅 56 次，蜜蜂每秒振翅 300400 次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（ ）A能感到蝴蝶从你身后飞过B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过D都不能感到它们从你身后飞过8 （3

3、 分）以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）A影剧院的墙面用吸音材料制成B在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C城市某些路段禁鸣喇叭D高架道路两侧某些路段设有隔音板墙9 （3 分）下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（ ）A将湿衣服展开晾在向阳通风处B用吹风机将湿头发吹干C用半干的抹布擦黑板D将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱10 （3 分）下列节气中，直接体现液化过程的是（ ）A谷雨 B寒露 C霜降 D大雪11 （3 分）冰箱中冻好的冰块，长时间不使用，会逐渐变小，这是因为冰块在冷冻室中发生了（ ）A熔化 B汽化 C升华 D液化12 （3 分）下列说法正确的是（ ）3A一块砖切成体积相等的

4、两块后，砖的密度变为原来的一半B铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C铜的密度是 8.9103kg/m3，表示 1m3铜的质量为 8.9103kgD密度不同的两个物体，其质量一定不同13 （3 分）刘大海拿了一个刚好能装 5kg 水的塑料壶去买花生油。老板给他的塑料壶装满花生油后告诉他：“这是 5kg 花生油” 。并按此收取了花生油的费用，已知 油 水 下列说法正确的是（ ）A刘大海赚了 B刘大海亏了C刘大海没有亏也没有赚 D老板也没有亏也没有赚14 （3 分）甲、乙两个相同的试管里装有质量相等的不同液体，放置在水平桌面上，它们的液面相平，如图，比较两种液体的密度 甲 、 乙 和体积

5、 V 甲 、V 乙 ，正确的是（ ）A 甲 乙 ，V 甲 V 乙 B 甲 乙 ，V 甲 V 乙C 甲 = 乙 ，V 甲 =V 乙 D 甲 乙 ，V 甲 V 乙15 （3 分）如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为 A1B1C1凸形，一个为 A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为 v，运动到槽的末端速度也都为 v，小球通过凸形槽的时间为 t1，通过凹形槽的时间为 t2，则 t 1、t 2的关系为（ ）At 1=t2 Bt 1t 2 Ct 1t 2 D无法确定16 （3 分） 龟兔赛跑新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟

6、驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。下列说法中正确的是（ ）A当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以兔子为参照物，乌龟是运动的4B当兔子背着乌龟在陆地爬行时，以乌龟为参照物，兔子是运动的C当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的D当乌龟驮着兔子在水中游泳时，以地面为参照物，乌龟和兔子都是静止的17 （3 分） “控制变量法”是科学研究中常用的方法，下面几个研究实例中应用“控制变量法”的是（ ）A用示波器显示声音的音调高低B用水波类比声波C研究蒸发快慢与空气流动速度的关系D用鼓面纸屑的跳动显示鼓面的振动幅度二、多选题（每题中至少有两个选项正确，每题 2 分，漏

7、选得 1 分，错选不得分， ）18 （2 分）如图所示，是对甲乙两辆汽车运动情况进行频闪照相的结果示意图，由图可知（ ）A甲车一定做匀速直线运动B甲车不一定做匀速直线运动C040s 时，乙车一定不在做匀速直线运动D040s 内，甲车和乙车平均速度相同19 （2 分）关于“白气”下列说法中正确的是（ ）A干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的B夏天打开冰箱门，出现“白气” ，是因为冰箱中的空气在冰箱外液化形成C夏天冰棍周围出现“白气” ，是因为空气中的水蒸气在冰棍附近液化形成的D “白气”的形成过程是放热的过程20 （2 分）关于蒸发和沸腾，下列说法中正确的是（ ）5A都需要吸热B蒸

8、发只发生在液体表面，沸腾发生在液体的表面和内部C液体在任何温度下都可以蒸发，沸腾需要液体温度达到沸点D都属于汽化过程，都比升华容易发生21 （2 分）体育课代表记录了一些数据，你认为可能的是（ ）A1000m 跑的成绩为 88s B引体向上 1 分钟 13 个C仰卧起坐 1 分钟 50 次 D实心球投掷成绩 10m22 （2 分）在眼镜店，店员常用超声波清洗机对眼镜进行清洗，清洗时能听到“嗞嗞”的声音，下列说法中正确的是（ ）A超声波的产生源于振动B “嗞嗞”的声音正是超声波C超声波的传播必须要有空气作为介质D超声波可以传递能量23 （2 分）下列现象与物态变化相对应的是（ ）A灯泡用久了，灯

9、丝会变细升华B晒在太阳下的湿衣服会变干液化C擦在皮肤上的酒精马上变干汽化D水正在慢慢地结冰凝固24 （2 分）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中正确的是（ ）A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D人耳能区分编钟与其它乐器的声音是因为它们的音色不同25 （2 分）下列说法正确的是（ ）A蒸发在任何温度下都能进行B只有降低温度才可以使气体液化6C高压锅内的气压大、水的沸点高，所以食物熟得更快D物体吸收热量，温度一定升高三、实验选择题26 （3 分）用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法

10、中正确的是（ ）A B C D27 （3 分）某同学在做研究影响蒸发快慢的因素实验时，如图所示，他在相同的两个玻璃片上分别滴上一滴水，观察中情景可知，该同学主要在研究蒸发快慢是否与（ ）A水的温度有关 B水的表面积有关C水上方空气的流速有关 D上述三个因索都有关28 （3 分）质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为 6 分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A甲在第 45min 内是液态B甲是晶体C乙是晶体7D甲在 36min 内不需要吸热29 （3 分）为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有 A、B、C、D（四组同

11、学各自做了研究实验） （实验材料是相同的胡萝卜） ，如下图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是（ ）ABCD30 （3 分）将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，如图所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现小的液滴，分析此现象形成的原因是（ ）A液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的8B液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D液滴形成过程要吸热31 （3 分）关于实验过程中的误差，下列说法正确的是（ ）A误差是由于测量方法不正确造成的B多次测量取平均值，就可以消灭误差C无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭D误差和错误一样是可

12、以避免的32 （3 分）使用托盘天平测物体质量的实验中，下列哪一项是不必要的（ ）A使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的零刻度上C称量时，左盘应放置被测物体，右盘放置砝码D判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来33 （3 分）在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码34 （3 分）在“用托盘天平测物体质量”时，把托盘天平放在水平桌面上，调节螺母使天平平衡时，

13、忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量比物体的实际质量（ ）A偏大 B相等 C偏小 D无法判断35 （3 分）下列问题中，属于可探究的科学问题的是（ ）A用“仰仪”这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处？B给物体加热时，物体吸热的多少跟物体的质量有关吗？C升华是物理现象吗？D液体蒸发的快慢跟哪些因素有关？36 （3 分）利用玻璃瓶、玻璃管、塞子、适量水可以自制温度计，为了提高自制温度计的精度，下列方法可行的是（ ）9A使用更细的玻璃管B使用更粗的玻璃管C使用更大的玻璃瓶装更多的水D使用更小的玻璃瓶装更少的水37 （3 分）向不透明的保温瓶中倒入开水的时候，我们很难观察到瓶中的水位

14、高低，但可以根据声音的变化进行粗略的判断。随着水位升高，声音的音调逐渐_，这种声音主要是由于_的振动而产生的。 （ ）A变化，水 B变低，水C变高，瓶中空气 D变低，瓶中空气四、实验解答题38如图所示，物体 A 的长度是 cm。39如图所示，体温度的示数为 。40正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，再让空气逐渐进入玻璃罩，声音如何变化？。实验中，做不到完全抽真空，但通过推理可知，声音的传播需要 ，真空 （能/不能）传声。如图所示的实验装置，即使做到完全抽真空，仍会听到微弱的铃声，这是通过 传出的。1041探究冰熔化温度变化规律的实验中，实验装置和数据如图和表所示时间/min0 1 2

15、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14温度/ 54210 0 0 0 0 0 2 3 5 7（1）实验中，为了更方便的观察熔化时物质的状态并且及时测量和记录温度，应选用 （甲/乙）实验装置。（2）第 2imn 时的温度，如图丙所示，温度为 。（3）冰熔化时， （吸/不吸）热，温度 （升高/不变） 。（4）某同学实验时，发现冰熔化太快，来不及观察、测量和记录，对此请你提出一条简单易行的建议： 。42探究水沸腾时温度变化规律的实验中，实验现象、数据、装置如图所示，实验时环境气压为标准大气压。时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011温度 t/ 52 58 64

16、 71 78 85 92 96 101 101 101（1）图 （a/b）是沸腾时气泡的特点。（2）水沸腾时， （吸/不吸）热，温度 （升高/不变） 。（3）根据表中数据，该实验是采用装置 （A/B）完成的。（4）某同学实验时，等待水沸腾所需时间太长，对此请你提出一条简单易行的建议： 。43探究蒸发快慢影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图所示。（1）选择 A、B 两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的 是否有关。（2）选择 两图进行实验探究，可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。（3）通过 A、D 两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利

17、用电吹风来改变空气流速， （应该/不应该）使用热风。（4）以上实验体现了 法。 （填物理实验方法）（5）某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，结果发现甲图中水先蒸发完，他依据“谁先蒸发完，谁蒸发的快” ，得出结论：“水蒸发快慢与水的量有关，水越少蒸发越快” 。他的依据和结论 。 （选填“正确”或“不正确” ） 。44某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶的水温下降快慢可能与保温瓶中盛热水的质量多少有关” 。为了研究这个问题，兴趣小组的同学从总务处借来了 8 个同样容量的保温瓶做实验，在 8 个

18、保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一环境中同时测量，以保证环境温度相同，8 个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：保温瓶编号 1 2 3 4 5 6 7 8装入水的质量/kg 2.0 1.9 1.8 1.7 1.6 1.5 1.4 1.3水温 初温/ 98 98 98 98 98 98 98 9812末温/ 84.5 84 83 81.5 79 48 76.5 748 小时后的温差/ 13.5 14 15 16.5 19 50 21.5 24（1） 号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况明显不一致。（2）你去掉这个保温瓶，由 7 组数据可以得到的结论是 。（3）这

19、个实验还存在一定的缺陷，你认为应作怎样的改进？ 。45在认识汽化现象时，老师在小试管内滴入几滴酒精，在试管口紧套一个气球，如图甲所示，将其压入热水中，发现气球很快鼓了起来，如图乙所示，将其取出并放在阴凉处或凉水中，发现气球又慢慢地瘪了。对于此现象，大部分同学认为：将其压在热水中，气球鼓了起来，是因为液态酒精汽化为气态的酒精，将其取出并放在阴凉处或凉水中，气球又瘪了，是因为气态的酒精又液化成了液态的酒精。但是。小东认为“气球鼓了起来”也可能只是因为空气的热胀冷缩。请你利用上述器材设计实验证明酒精的汽化是气球鼓起来的主要原因，请你简述实验步骤和实验现象。46叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金，让他做

20、一顶王冠。王冠做成后，国王拿在手里觉得有点轻。他怀疑金匠掺了假，可是金匠以脑袋担保说没有，并当面拿秤来称，结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑，可他又拿不出证据，于是把阿基米德叫来，要他来解决这个难题。回家后，阿基米德闭门谢客，冥思苦想，但百思不得其解。一天，他的夫人逼他洗澡。当他跳入池中时，水从池中溢了出来。阿基米德听到那哗哗哗的流水声，灵感一下子冒了出来。他从池中跳出来，连衣服都没穿，冲到街上，高咕着：“优勒加！优勒加！（意为发现了） ”。夫人这回可真着急了，嘴里嘟囔着“真疯了，真疯了” ，便随后追了出去。街上的人不知发生了什么事，也都跟在后面追着看。如果你是当时的阿基米德，请你设计实

21、验来辨别王冠是否掺假了？写出实验步骤。五、科普阅读题47体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种雾13状的药剂，如图所示。运动员如果伤得不太重，经过这种紧急救治，往往能重返赛场，坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂？为什么能对伤痛产生这么大的效果？原来，这是一种叫作氯乙烷（C 2H5Cl）的有机物。它的沸点只有 12.5C，所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那，压强减小且由于接触到温暖的皮肤，氯乙烷立刻变成气体，由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻

22、痹，于是疼痛就迅速缓解了，到比赛结束以后，运动员还要接受正式的治疗。根据以上信息回答问题（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是 态。储存在金属罐中的氯乙烷是 态。（2）氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是 ，在这个过程中氯乙烷从皮肤上 大量热量。（3）同质量的氯乙烷由液体变成气体时体积 密度 （填变大、变小或不变） 。48汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入防冻液，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是

23、指防冻液在混合液中所占体积的百分比） 。在给汽车水箱中加混合液时，使混合液的凝固点比当地常年最低气温低 10至 15即可。防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90混合液的凝固点/ 17 28 37 49 48 46 28混合液的沸点/ 103 104 107 111 117 124 141（1）在混合液中，若防冻液含量由 30%逐渐增大到 90%，则混合液凝固点的变化情况是 。A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高（2）若某地常年最低气温为15，宜选防冻液含量为 的混合液。A30%B40%C60%D90%（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合兴的沸点会 。A升高

24、B降低 C不变 D不确定14六、计算题49一块石碑体积为 5m3，取一小块作为这块石碑的样品，测得它的质量是 130g，用量筒装 100cm3的水，再把石碑样品完全浸入水中，水面升高到 150cm3处，求整块石碑的质量。50一容积为 300mL 的瓶内盛有 0.2kg 的水，一只口渴的乌鸦，每次将一块质量为 0.01kg 的小石子投入瓶中，当乌鸦投了 25 块相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。152018-2019 学年北京 101 中八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题1 【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见

25、物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项。【解答】解：A、一瓶矿泉水的质量在 500g 左右。不符合题意；B、一个课桌的质量在 15kg 左右。不符合题意；C、10 个鸡蛋的质量大约 1 斤，而 1 斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右。符合题意；D、一只蚂蚁的质量在 20mg 左右。不符合题意。故选：C。【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。2 【分析】物体由液态变为气态的现象叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式，

26、汽油常温下易蒸发，并且气态的汽油遇到火花易燃，从这个角度分析。【解答】解：汽油在常温下容易蒸发，汽车工作时和手机工作时，容易产生电火花，容易引燃气态的汽油燃烧，发生火灾。故选：A。【点评】本题主要考查学生对汽化现象的了解，以及能用汽化知识解释生活中的一些现象。3 【分析】要解答本题需掌握：影响蒸发快慢的因素有哪些。【解答】解：影响蒸发快慢的因素有：液体的温度高低；液体表面积的大小；液体上方空气流动的快慢。用电吹风吹头发，既增加了液体的温度也加快了液体上方空气的流动。加快了蒸发。给墨水瓶加盖，用地膜覆盖农田，把新鲜的苹果装入塑料袋，都是减慢了液体上方空气流动。减慢了蒸发。故选：A。【点评】本题主

27、要是考查学生对：影响蒸发快慢因素的理解和掌握，是中招的热点。164 【分析】在六种物态变化中，需要吸热的是熔化、汽化和升华；放热的是凝固、液化和凝华。首先要明确各选项中的现象是什么物态变化，再确定是吸热还是放热。【解答】解：A、冰冻的衣服晾干，是由固态的冰变成气态水蒸气的升华现象，要吸热。故 A 错误；B、冰雪融化，是由固态的冰变成液态水的熔化过程，要吸热。故 B 错误；C、冬天窗玻璃上有水滴，是水蒸气变成液态的水的液化现象，要放热。故 C 正确；D、用干手器将手烘干，是由液态的水变成气态水蒸气的汽化现象，要吸热。故 D 错误。故选：C。【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是要明确每个选项是

28、什么物态变化；二是明确各物态变化过程中的吸放热情况。5 【分析】 （1）北京冬季的平均气温在10左右；（2）人感觉舒适的温度大约在 25左右；（3）人的正常体温大约在 37左右；（4）冬天有暖气的屋内温度大约 20左右。【解答】解：A北京冬季的平均气温在10左右，故 A 不合题意；B人感觉舒适的温度大约在 25左右，故 B 不合题意；C人的正常体温大约在 37左右，故 C 符合题意；D冬天有暖气的屋内温度大约 20左右，故 D 不合题意。故选：C。【点评】知道温度表示物体的冷热程度，了解常见物体的温度是解答此题的关键。6 【分析】海波为晶体，重点观察是否有一段时间物质吸热，但温度不再升高，这说

29、明此时这种物质达到了熔点，正在熔化。【解答】解：因为海波为晶体，海波在熔化过程中有一段时间吸热但温度不再升高，故能反映海波熔化时温度变化规律的是图 A，B 为晶体的凝固图象，C 为非晶体的熔化图象；D 为非晶体的凝固图象，故选 A。故选：A。【点评】考查了有关晶体和非晶体在熔化图象的区别，是一道基础题。7 【分析】人的听觉频率范围在 20Hz20000Hz，低于 20Hz 和高于 20000Hz 的声波是听不到的，根据蜜蜂和蝴蝶的振动频率判断是否能听到声音，从而判断能否感知到。【解答】解：由题意可知，蜜蜂振动频率是 300400Hz，在人的听觉频率范围内，能听到飞舞的17声音，故能感知到蜜蜂飞

30、过；蝴蝶振动频率是 56Hz，不在人的听觉频率范围内，不能听到飞舞的声音，故感知不到蝴蝶飞过。故选：B。【点评】记住人的听觉频率范围：20Hz20000Hz。8 【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。【解答】解：A、影剧院的墙面用吸音材料制成，是在传播过程中减弱，故 A 错误；B、在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔，是在接收处减弱噪声，故 B 错误；C、城市某些路段禁鸣喇叭，是在声源处减弱，故 C 正确；D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙，是在传播过程中减弱，故 D 错误；故选：C。【点评】解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理。9 【分析】

31、影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度；要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的上表面积和减慢液体表面的空气流动速度；要加快蒸发，可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度。【解答】解：A、将湿衣服晾在通风向阳处，加快了液体表面空气的流动，也提高了液体的温度，会加快液体的蒸发；故 A 不合题意。B、用吹风机吹潮湿的头发，提高了水分的温度，加快了水面上方的空气流动速度，会加快液体的蒸发；故 B 不合题意。C、用半干的抹布擦黑板，增大了液体的表面积，促进了液体的蒸发，故 C 不符合题意。D、用塑料袋把新鲜的蔬菜装起来放入冰箱，降低

32、了温度，同时减慢了液体表面的空气流动，从而减慢了液体的蒸发；故 D 符合题意。故选：D。【点评】要减慢蒸发，同理也要首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而在理论的指导下选取措施。理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键。10 【分析】 （1）物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热；（2）物质由气态变成液态叫做液化，液化放热。【解答】解：A、雨的形成有液化，也有凝华、熔化等过程，比较复杂，不属于直接体现液化过程，故 A 错误；B、露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故 B 正确；18CD、霜、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故 CD 错误；

33、故选：B。【点评】本题考查了生活中的物态变化，把握物质前后状态的变化是解决此类题目的关键，是中考物态变化题的基本题型。11 【分析】在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化。【解答】解：冰箱中冻好的冰块，气温在 0以下，长时间不使用会逐渐变小。是由于冰箱中的冰直接升华为水蒸气，发生升华现象。故选：C。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。12 【分析】密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变。【解答】解：A、对于确定的某

34、种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变。所以本选项错误；B、铁的密度比铝的密度大，表示 1 立方米的铁的质量大于铝的质量。故本选项错误；C、密度的物理意义就是由定义而来：某种物质单位、体积的质量，铜的密度是 8.9103kg/m3的物理意义就是：1m 3铜的质量为 8.9103kg所以本选项正确；D、密度不同的两个物体，因为体积不确定，所以无法确定其质量大小。故本选项错误。故选：C。【点评】此题主要考查学生对密度及其特性的理解和掌握，此题难度不大，属于基础题，但本题考查的知识点却是物理学中最为基本的，应深入理解，牢固掌握。13 【分析】 （1）壶可装油的体积等于瓶子的容积；（2）根据 m=

35、V 计算壶可装油的最大质量。【解答】解：由 = 可得，壶可装油的体积 V= = =5103 m3；则壶可装油的最大质量 m 油 = 油 V，因为 油 水 所以 m 油 5kg，因此刘大海亏了。故选：B。【点评】此题考查密度公式的应用，关键是知道壶可装油的体积等于瓶子的容积，此题与实际生活联系密切，是一道好题。1914 【分析】根据图判断液体体积的大小，根据密度公式 = 判断出两液体的密度关系。【解答】解：甲、乙两支完全相同的试管，装有质量相同的不同种液体，甲管竖直，乙管倾斜，此时两管内的液面相平，则乙管里面的液柱长，所以 V 甲 V 乙 ，甲、乙试管装有质量相等的液体，根据 = ，可知， 甲

36、乙 ，故选：A。【点评】此题考查了密度公式的应，根据已知条件判断出两液体的体积大小是解决此题的关键。15 【分析】 （1）由速度公式的变形公式 t= 知：物体运动路程 s 相等时，速度大的物体所用时间短，速度小的物体运动时间长；（2）分析图示两种情况，判断两个小球运动速度的大小关系，根据小球运动速度关系，再判断小球运动的时间关系。【解答】解：（1）在凸形光滑弧形槽中运动的小球，从以速度 v 进入弧形槽到运动到最高点的过程中，动能转化为重力势能，运动速度减小，小于初速度；在从最高点运动到槽末端的过程中，小球的重力势能再化为动能，到达槽末端时，速度由增大为到初速度 v；（2）在凹形光滑弧形槽中运动

37、的小球，从以速度 v 进入轨道到运动到最低点的过程中，重力势能转化为动能，速度变大，大于初速度；在从最高点运动到弧形槽末端的过程中，小球的动能转化为重力势能，速度变小，到达槽末端时，速度减小为到等于初速度 v；（3）由以上分析可知：在凸形光滑轨道中运动的小球，平均速度 v 凸 小；在凹形光滑弧形槽中运动的小球，平均速度v 凹 大；即 v 凸 v 凹 ，由因为两小球的路程 s 相等，由公式 t= 知：在凸形轨道的小球运动时间 t1大，在凹形轨道中的小球运动时间小 t2，即：t 1t 2。故选：B。【点评】本题考查了速度公式的变形公式的应用，比较小球运动时间的长短，解题的关键是比较出两小球速度的运

38、动速度关系。16 【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的。【解答】解：A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的。此选项错误；B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的。此选项错误；20CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的。选项 C 正确，选项 D 错误。故选：C。【点评】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。17 【分析】物理学中对于多变量的问题，常

39、常采用控制变量的方法，把多因变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决的方法，叫控制变量法。【解答】解：A、声音的音调变化不能直接观察，通过示波器显示音调的变化，采用的是转换法。故 A 不符合题意；B、用水波说明声波的形成和作用，形象直观，采用的是类比法。故 B 不符合题意；C、液体蒸发快慢与多个因素有关。研究蒸发快慢与空气流动速度的关系，需要控制其它物理量，只改变空气流动的速度，采用的是控制变量法。故 C 符合题意；D、发声体的振幅变化不容易直接观察。通过观察鼓面上纸屑的跳动显示鼓面

40、的振幅，采用的是转换法。故 D 不符合题意。故选：C。【点评】此题考查了多种科学探究方法的比较。在物理实验中，选择正确的研究方法是保证实验成功的基础。二、多选题（每题中至少有两个选项正确，每题 2 分，漏选得 1 分，错选不得分， ）18 【分析】 （1）在物理学中，我们把快慢不变，经过的路线是直线的运动成为匀速直线运动；（2）物体的平均速度的计算方法是：总路程除以总时间。【解答】解：AB、据题意可知，甲图中虽然每个 10s 的路程相同，但在这 10s 内的速度快慢不一定是不变的，故 A 错误，B 正确；C、据图乙可知，040s 时，在每个 10s 的路程都是不相同的，所以乙车一定不在做匀速直

41、线运动，故 C 正确；D、据图可知，甲乙两图 40s 内的总路程是相同的，总时间是相同的，所以两次的平均速度一定是相同的，故 D 正确；故选：BCD。21【点评】能判断匀速直线运动，并能结合平均速度的知识判断是解决该题的关键。19 【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变为固态是凝固，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华。【解答】解：A、干冰、液氮、沸水附近的“白气”都是水蒸气液化形成的小数滴，故 A 正确；B、夏天打开冰箱门，出现“白气” ，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故 B 错误；C

42、、夏天冰棍周围出现“白气” ，是因为空气中的水蒸气在冰棍附近液化形成的小水滴，故 C 正确；D、 “白气”的形成过程是液化过程，是放热的过程，故 D 正确。故选：ACD。【点评】本题通过生活中的热现象考查学生对物态变化的理解，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称。20 【分析】 （1）蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要从外界吸收热量。（2）蒸发只发生在液体表面，而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部，蒸发具有吸热制冷的作用；（3）沸腾的条件：达到沸点、继续吸热，水沸腾以后温度不再发生变化；蒸发在任何温度下都能进行；（4）升华是物质由固态直接变成气态的过程。【解答】解

43、：A、蒸发和沸腾在进行时都需要不断吸收热量，故 A 正确；B、蒸发只发生在液体的表面，而沸腾是在液体的表面和内部同时发生的汽化现象，故 B 正确；C、蒸发在任何温度下都能进行，而沸腾只是在一定温度下进行，故 C 正确；D、蒸发和沸腾时汽化的两种方式，都是由气态变成液态的过程，升华是物质由固态直接变成气态的过程，由气态变成液态的过程不一定比由固态直接变成气态的过程容易发生，故 D 错误。故选：ABC。【点评】本题主要考查学生对：蒸发与沸腾的区别和联系的了解和掌握，以及对蒸发和沸腾的特点的了解，是一道基础题目。21 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位

44、的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生 1000m 跑的成绩在 200s 左右。故 A 不符合题意；B、引体向上 1 分钟 13 个，故 B 符合题意；C、仰卧起坐 1 分钟 50 次，故 C 符合题意；22D、中学生掷实心球的距离可以达到 12m。故 D 符合题意。故选：BCD。【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。22 【分析】 （1）超声是指高于 20000Hz 的声音，人耳只能听到 202000

45、0Hz 的声音；（2）声音不但能传递信息还能传递能量。【解答】解：AD、超声波的产生的确源于振动，此时的“嗞嗞”的声音是超声波带动水振动，这是由于超声波能传递能量导致的，故 AD 正确；B、 “嗞嗞”的声音能听到，所以不是超声波，故 B 错误；C、超声波的传播必须有介质，不一定是空气，液体和气体也能传递声音，故 C 错误；故选：AD。【点评】本题考查依据超声波的特点在生活中应用，会解释简单的现象。23 【分析】物体由固态直接变为气态的现象叫升华；物体由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化；物体由气态变为固态的现象叫凝华。根据我们对于各种物态变化的概念来分析，即可得出结论。【

46、解答】解：A、灯泡用久了，钨丝受高温升华为气态钨，所以灯丝会变细，属于升华。故 A 正确；B、晒在太阳下的湿衣服变干是水由液态变成气态，故是汽化。故 B 错误；C、擦在皮肤上的酒精马上变干，由液体变为气态，属于汽化。故 C 正确；D、水结冰是水由液态变成固态，故是凝固。故 D 正确。故选：ACD。【点评】判断物态变化名称，要先看变化前是什么状态，再看变化后是什么状态，最后根据物态变化的定义来判断。24 【分析】 （1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音在同温度的同种均匀介质中传播速度是相同的；（3）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；（4

47、）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。【解答】解：23A、敲击钟时，钟振动发出的声音，故 A 正确；B、在相同的温度下，敲击大小不同的钟发出声音的传播速度相同，故 B 错误；C、敲击大小不同的钟能发出声音的高低不同，即音调不同，故 C 正确；D、人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同，故 D 正确。故选：ACD。【点评】本题通过“编钟”考查声音的产生、乐音的响度、音色和音调的区别，注重了物理知识应用能力的考查。25 【分析】 （1）蒸发是在任何温度下发生的，并在只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。（2）使气体液化的方法有降低温度和压缩体积（3）液

48、体的沸点与液体表面上方的气压有关，并且是气压越高，沸点越高。高压锅就是利用这个原理制成的。（4）物体吸收热量，一般情况下温度会升高，但有两种特殊情况：晶体的熔化和液体的沸腾，此时的物体吸热温度不变【解答】解：A、蒸发是没有温度要求的，液体在任何温度下都会发生蒸发。故 A 正确。B、使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种，故 B 错误；C、加热时，高压锅内产生的水蒸气跑出去的少，导致了高压锅内气体的压强大，由于液体的沸点与气压有关，并且气压越大，沸点越高，所以高压锅内水的沸点高，导致食物熟得快。故 C 正确。D、处于熔化过程中的晶体吸收热量，其温度不变；处于沸腾状态下的液体，吸收热量，温度也不变。故 D 错误。故选：AC。【点评】物理学中，为了判定一个结论的正误，可以通过举例的方法来判定，如选择项 D，结论是物体吸收热量，温度一定升高，只要举出一个物体吸热，温度不变的例子，就可以判定该结论是错误的。三、实验选择题26 【分析】温度计的正确使用方法：（1）使用前，观察温度计的量程和分度值；（2）温度