六年级道德与法治全册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩同步练习新人教版五四制.doc
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1、110.2活出生命的精彩同步练习一、单项选择题1、下列同学们各种各样的爱好中,有利于生命得到充盈的是( )A小宁喜欢玩游戏,在上课的时候也经常拿手机玩游戏B小明特别爱好书法,多次在书法比赛中获奖C小丽爱好集邮,看到邻居的信箱中有一封信上的邮票很漂亮,就撕下来拿走了D小芳喜欢打扮,总是穿一些奇装异服到学校上课2、生命有贫乏,有充盈。下列生命属于贫乏的是( )小明不愿意与外界交往,拘囿于自我封闭的圈子里红红抗挫力比较弱,遇到困难就退缩小刚祖上留下多套房产,小刚认为人生从此无忧,无须奋斗花花积极参加各种有益的活动,努力丰富和充实自己A. B. C. D.3、生命的贫乏或充盈取决于个人的行动。你希望自
2、己的生命是充盈的,就要( )把自己封闭起来,不去感受生活的美好热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活阅历逃避生活的困境和难题,无所事事 敞开胸怀,丰富生命中的道德体验A. B. C. D.4、下面两幅漫画给我们的启示有( )人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量有的人不断学习,勇于创新,争当新时期的创客有的人沉迷网络,危害了自己的身心健康我们要拒绝贫乏,让生命充盈起来A.B.C.D.5、一位女子入住某酒店,在 4 楼的一个电梯间旁,一名陌生男子对她进行强行拉扯。视频监控显示,女子与该男子的整个撕扯过程持续了 3 分多钟,在这 3 分多钟的时间内,现场目击者不止一个人。面对眼前的暴力,好几个人束
3、手旁观,最后一名女房客出手相助,犯罪分子逃离。这一事例警示我们 ( )生命拒绝冷漠,需要彼此关切关切他人的生命,传递温暖和社会正能量任何时候都要保护好自己,不做与自己无关的事发扬助人为乐、与人为善的传统美德A. B. C. D.6、下面漫画反映出部分中学生( )2沉迷于网络游戏,不思进取没有理想,挥霍青春精神的贫乏 苦练玩游戏的技术,做网络达人A.B.C.D.7、张仲景写成伤寒杂病论 ,祖冲之把圆周率计算到小数点后第 7 位,毕昇发明活字印刷术,詹天佑设计了京张铁路他们之所以被称为历史上的伟大人物,是因为( )A都出生在不平凡的家庭中B创造出比生命更长久的社会价值C留给我们的都是宝贵的精神财富
4、D没有缺点,都非常完美8、如图反映的现象对我们的启示有( )生命拒绝冷漠 彼此关切,感受温暖,传递温暖帮助别人,快乐自己要积极行动,共同营造一个互信、友善、和谐的社会A. B. C. D.9、 “感动中国”人物、临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下创办了临汾红丝带学校。多年来,郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。在社会生活中,越来越多的人正在像郭小平那样自觉营造关爱他人、关爱社会的良好氛围。这样做( )是因为有些人想借此出名3是因为有越来越多
5、的人需要他人的关爱和帮助有利于形成温馨和谐的人际关系,促进社会文明进步传递了温暖,为我们树立了榜样A. B. C. D.10、生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈,方法可取的有( )阅读好书 专注地做自己热爱和有兴趣的事情走出家门,了解他人不同方式的生活外出旅行,看看不同的风土人情ABCD11、海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾单发飞机的发动机突然发生空中起火、动力迅速下降的重大险情,他们果断驾机成功避开人口密集区域后,终因高度过低,处置时间短促,无法跳伞,壮烈牺牲。这两位烈士的事迹启示我们( )对生命要有一种敬畏的情怀,才会正确对待生命关系、处理生命问题面对环境考验,不放弃、不懈怠自己的职责,用
6、责任、勇敢书写生命价值要敬畏和尊重他人的生命,不断追求生命的美好,平凡中闪耀出伟大生命的意义在于不放弃生的希望,经历生活的风雨之后变得更加坚强A.BCD12、 “天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。 ”这句名言给我们的启示是( )A.实现人生价值要从身边的小事做起,脚踏实地B.树立坚强的意志就能帮助我们克服一切困难C.挫折是人生成功的契机,面对挫折勇往直前D.凡取得成就的人都会不拘小节,顾全大局13、.四川省大竹县 59 岁的农民张先桥自筹资金 6 万元,带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的 10 多亩鱼塘边修建环行路,栽种落叶松和行道树。以下理解错误的是
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