八年级物理上册第4章第5节光的色散教案(新版)新人教版.doc
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1、1第 5 节 光的色散【知识与技能】1初步了解太阳光谱和看不见的光2初步认识红外线及其作用3初步认识紫外线及其作用4了解色散现象知道色光的三原色【过程与方法】1通过光的色散实验,知道白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的2探究光的混合,获得有关的知识,体验探究的过程和方法3通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法【情感、态度与价值观】1在观察分解太阳光,进行色光混合的实验中,产生探索未知物理知识的欲望与兴趣,并解决问题的喜悦心情2初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响,初步建立可持续发展意识,养成保护人类生存环境的意识【重点】1光的色散和色光的三原色2
2、红外线、紫外线的应用【难点】1红外线的作用及应用;2紫外线的作用及应用知识点一 太阳光的色散【自主学习】阅读课本 P85,完成以下问题:1太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散2白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成【合作探究】演示一 色散让一束太阳光照射到三棱镜上,另一边用白屏承接,引导学生认真观察,太阳光通过2三棱镜后发生了什么?答:让一束太阳光照射到三棱镜上,会被分解成各种颜色的光,如果用一个白色的光屏来承接,在白色光屏上就形成了一条彩色的光带,由上到下颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫知识点二 色光的混合【自主学习】阅读课本 P86,完成以下问题:1
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