九年级美术上册第1课《城市雕塑》教案2浙美版.doc
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1、1城市雕塑1 教学目标1.初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深其对现代城市雕塑发展意义的认识。2.通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔学生知识层面。3.在学习过程中使学生得到美的陶冶和享受,同时也对城市环境艺术有更深的理解和体会。2 学情分析城市雕塑对学生是既熟悉又陌生,熟悉是因为他们生活在城市当中,经常在街头和广场上看到雕塑,陌生是因为他们往往视而不见,还因为一些著名的城市雕塑是分布世界各地,很少有机会看到,所以美术课堂的多看多引导尤为重要。3重点:欣赏教材所提供的作品,使学生得到美的享受,并引发学生对城市环境艺术发展的思考。难点:培养学生的审美能力和创新精神,形成在城
2、市雕塑艺术欣赏方面的基本素养。4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 新设计课前准备(学生)收集一些有关城市雕塑作品或现实生活中的雕塑作品资料。(教师)课件教学过程一导入:1.创建情景,出示图片。美国纽约 自由女神像丹麦 哥本哈根 美人鱼中国 青岛五月风2、提出问题 激发兴趣2猜一猜:图片中的雕塑是来自 什么国家和城市?二:点题:出示课题城市的眼睛 城市雕塑概念理解*城市雕塑:是指现代城市公共空间的三维艺术品。*雕塑家应用形体和材料来表达设计意图和思想设置在公共环境中赋予人们感 受和联想的室外雕塑。三、深入1、出示乌鲁木齐飞天雕塑组图学生思考并回答 你觉得这个雕塑美吗? 放在这里是否协调欣赏各
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