九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化学案新人教版.doc

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1、1第 6 课 工业化国家的社会变化【学习目标】1知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。2了解由于工业革命城市化进程中人们的生活方式发生 改 变及也带来的一系列后果。3认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。【学习重点】人口增长和大众教育，工业化 进程的社会问题。【学习难点】正确评价工业化【课前预习】一、人口增长和大众教育1.人口的增长（1）人口增加的原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。（2）人口增长情况：19 世纪前 50 年，英国人口从 900 万増加到 1800 万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19 世纪

2、 20 年代人口约为 1000 万，到 1914 年人口已超过 1 亿。2.劳动力结构发生了哪些变化？（1）原因：工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大変化。（2）变化：越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。以英国为例，19 世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到 20 世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的 1/5 了。2越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。3.大众教育的发展（1）背景：19 世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育（2）发展情况：德国和法国最早建

3、立起国家教育体系。19 世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802 年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从 1870 年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。二、城市化（1）城市化的背景：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。到 19 世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。（2）城市化的情况：开始时，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19 世纪中期以后，城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完

4、善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生3活方式也在发生着变化。三、社会问题1.社会问题出现的原因：工业化的进行使西方国家也出现了一系列社会问题。2.主要表现在哪些方面？（1） 首先是社会矛盾激化。一方面，资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕；另一方面，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益强烈。（2）环境污染是工业化带来的另一个严重的社会问题。工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和

5、河流，影响着人们的身体健康。【展示交流】 小组展示，各组互评，教师点拨。【互学探究】1.经济发展与人口之间有着怎样的关系？人口过度增长对经济发展的阻碍作用；人口的适度增长对经济发展起到促进作用。2.城市化过程中会出现哪些社会问题？如何解决这些问题？城市化过程中产生的问题主要有：居住条件差、交通拥挤、大气污染、城市环境噪声污染、环境质量下降 ,失业人数增多、增加就业困难等4坚持可持续发展战略，保护生态环境【要点回顾】工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大変化。德国和法国最早建立起国家教育体系工业革命推动了城市化的发展，人们的生活方式也在发生着变化。工业化的进行出现社会问题：首先是社会矛盾激化，其次是环境污染【巩固练习】1. 极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。2.美国 19 世纪 20 年代人口约为 1000 万，到 1914 年人口已超过 。3. 的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大変化。4. 和 最早建立起国家教育体系5. 推动了城市化的发展，人们的生活方式也在发生着变化。6.工业化的进行出现社会问题：首先是 ，其次是 。