2018_2019版高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.2自然灾害与人类——以洪灾为例课件鲁教版必修1.ppt

《2018_2019版高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.2自然灾害与人类——以洪灾为例课件鲁教版必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019版高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.2自然灾害与人类——以洪灾为例课件鲁教版必修1.ppt（44页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、,自然灾害与人类以洪灾为例,第四单元 从人地关系看资源与环境,掌握自然灾害的分类、特征及危害。 以我国的洪涝灾害为例，简述其发生的原因、危害以及防治措施。,学习目标,内容索引,自主学习,互动探究,达标检测,自主学习,洪水与洪灾,涝灾,洪灾的危害,一、认识洪水和洪灾 1.自然灾害概念：指在自然界发生的，对人类的生命和财产构成危害的事件。2.常见灾种3.洪水：河流水位超过河滩地面出现的溢流现象。,气象灾害：如台风、洪水、干旱等 地质灾害：如地震、火山、滑坡、泥石流等,4.洪灾：洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸，对人类生产和生活带来损害，形成洪灾。 5.自然灾害危害：严重影响人类生产、生活的正常秩序，威胁

2、人类的生存与发展。,1.发生在荒无人烟地区的自然界异常变化是自然灾害吗？ 答案 不是。只有对人类的生命和财产造成损失的自然事件，才能称为自然灾害。 2.灾害强度越大，造成的损失也一定越大吗？ 答案 不一定。灾害造成的损失一般和灾害强度呈正相关。但对某次灾害来说，分析其造成的损失时，不但要考虑其强度，还要考虑当地的经济密度大小、抗灾及救灾的能力等因素。,答案,二、洪灾的形成原因 1.基本环节：一是洪水的形成，二是对人类造成损害。 2.洪水的成因(1)自然原因(2)洪水形成与流域汇水速度、河道排水速度有关。,气象因素：强降雨、大量冰雪快速融化和冰凌堵塞河道 地质因素：滑坡、泥石流堵塞河道,(3)人

3、为原因,破坏植被 大规模围湖造田 建筑物占据河道,3.洪水致灾的影响因素：洪水发生区域的人口密集程度及经济发达程度。,洪灾防治措施,洪灾防治措施,三、洪灾的防治措施 1.做好对洪水的监测和预报工作。 2.采取防灾减灾措施 (1)工程措施,(2)非工程措施,提高人们的防灾减灾意识 严格控制滥砍乱伐，减少水土流失 建立统一的抗洪抢险指挥管理 系统拟定居民的应急撤离计划 加强水利建设投入与减灾科研投入,概念,区别,危害,强降雨、融雪、融冰,滑坡、泥石流堵塞河道,流域的汇水速度大于河道的排水,自然或人为导致的堤坝决口,洪水和洪灾,自然灾害与人类,修建水库、退耕还湖,修筑堤坝,疏浚河道,开挖分洪道,加强

4、认识，提高防灾意识,增加投入，主动防灾、抗灾,洪灾的成因,防治措施,加强管理，减少水土流失,互动探究,读图，回答下列问题。,探究点 洪灾的形成原因及防治措施,1.读图说明我国雨涝区的分布规律，并从地形与降水的特点方面分析原因。,答案 我国雨涝区分布大体是从东南沿海向西北内陆递减。 原因：我国的降水量从东南沿海向西北内陆减少，降水多的地区容易雨涝。我国地势西高东低，东部多平原，地势低平，排水不畅，容易雨涝。,答案,读图，回答下列问题。,2.图中A地区为多涝区，试从人为因素方面分析其原因，并提出解决措施。,答案 原因：上游地区乱砍滥伐，陡坡开荒；中游围湖造田，导致该地区泄洪不畅，成为多涝区。 措施

5、：上游地区植树种草，退耕还林；保护生态。中游地区退耕还湖，裁弯取直，修建水库和蓄洪区。,探究点 洪灾的形成原因及防治措施,答案,读图，回答下列问题。,3.春夏季节，给我国的东部地区和西南地区带来丰富降水的是来自太平洋和印度洋的_季风和_季风。季风气候对我国的气象灾害有什么影响？,答案 季风气候具有不稳定性，降水的季节变化和年际变化大，使得我国旱涝灾害频繁。,答案,东南,西南,探究点 洪灾的形成原因及防治措施,读图，回答下列问题。,4.图中B地区为湿润地区，但又是干旱频发区，试从地形地势方面解释其原因。,答案 B地形区为云贵高原。云贵高原为喀斯特地貌分布区，虽然降水充沛，但是由于多溶洞和地下暗河

6、，大量地表水渗入地下；横断山区地势起伏大，落差大，水流急，水分的存留时间短。,答案,探究点 洪灾的形成原因及防治措施,1.影响洪涝灾害形成的主要原因,1.影响洪涝灾害形成的主要原因,洪水的发生以自然原因为主，但人类不合理的活动也可能诱发或加剧洪水灾害，具体分析如下：,(1)夏季风的进退与降水,2.我国洪涝灾害频繁发生的原因,2.我国洪涝灾害频繁发生的原因,(2)夏季风的强弱与我国的旱涝灾害 夏季风强的年份，锋面雨带迅速推移到北方，北方降水多，形成洪涝；南方受单一气团控制，降水少，多旱灾。夏季风弱的年份，锋面雨带长期控制南方，南方降水多，形成涝灾；北方受单一气团控制，多旱灾。,2.我国洪涝灾害频

7、繁发生的原因,3.洪灾的防治措施,3.洪灾的防治措施,读下列图表，回答12题。,1.我国洪水灾害比较集中的地区是 A.季风区 B.亚热带 C.第二级阶梯 D.内流区,答案,解析,解析 由图可知，洪水灾害集中分布在第三级阶梯的季风区。,2.由图表知 A.暴雨发生频率与洪水灾害分布在鄂、粤、晋等省一致 B.暴雨出现频率最高的是粤、桂，是台风造成的 C.洪水灾害的发生与地形和暴雨关系都很密切 D.人类破坏植被，造成水土流失加剧、河流含沙量加大是洪灾发生的重要原因,答案,解析,解析 洪水灾害与暴雨发生频率不一致的是晋，粤、桂暴雨的形成主要与雨季长及台风影响有关，图表中没有体现出人为因素。,达标检测,读

8、“全球自然灾害及其损失示意图”，完成12题。,1.图中符号“”“”所代表的自然灾害分别是 强风 干旱 地震 洪水 A. B. C. D.,解析 干旱、洪水等气象灾害，由于持续时间长、影响范围大、出现的频率高，带来的损失最严重。图中符号“”“”所代表的自然灾害损失较大，故选B项。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,2.为减轻上述两种灾害的损失，下列工程措施适宜的是 营建防风林 修建水库 跨流域调水 建设护坡工程 A. B. C. D.,解析,答案,解析 修建水库可调节水资源的时间分配，能有效减轻洪水的威胁；跨流域调水能调节水资源的空间分布，可有效减轻干旱带来的损失。,1,2,3,4,5,6,3

9、.下列判断正确的是 A.等高线弯曲最大处，一定形成集水线 B.等高线弯曲最大处，一定形成分水岭 C.流域边界与某一条等高线完全重合 D.流域面积的大小与周围地形有关,解析,答案,解析 等高线弯曲最大处可能为集水线也可能是分水岭，判断时要根据等高线变化的方向来确定；河流上、中、下游地势不同，因而流域边界不一定与某一条等高线重合。,读“某流域汇流示意图”(在等高线图中，山谷线又叫集水线。分水岭是两个流域分界的山脊或高原，也叫分水线)，回答35题。,1,2,3,4,5,6,4.下列哪种情况下，流域的汇水速度较快 A.地面坡度较小 B.土壤含水率较低 C.植被覆盖率较高 D.土壤含水率较高,答案,解析

10、,解析 流域的汇水速度与流域的地面坡度、土壤含水率、植被覆盖率等因素有关。地面坡度越大、土壤含水率越高、植被覆盖率越低，则流域的汇水速度越快；反之则越慢。,1,2,3,4,5,6,5.下列有关该流域洪灾形成因素之间关联性的叙述，不正确的是 A.泥石流河道堵塞洪水 B.气温升高冰雪融化洪水 C.地面坡度小河道排水速度快洪水 D.植被覆盖差流域汇水速度快洪水,答案,解析,解析 地面坡度越小，河道排水速度就越慢。,1,2,3,4,5,6,6.读“我国某河流流经地区等高线地形图”和“该河段降水资料图”，完成下列问题。,答案,1,2,3,4,5,(1)分析图中河段的水系特征。,答案 干流流向自西向东；

11、支流多，南北对称分布； 流经平原地区的河道弯曲明显。,解析 水系是指河流干流及其各级支流共同组成的河流系统，可从流向、支流分布、干流河道特点等方面来分析该河流的水系特征。,解析,6,(2)请根据该河段降水资料图分析该地气候对图中河流的水文特征有何影响。,答案,答案 该地区降水季节变化大，雨季较长，年降水量较大。这种气候特征导致河流流量较大，水位变化大，汛期长。,解析,解析 以雨水补给为主的河流径流量的变化随降水量的变化而变化。,1,2,3,4,5,6,(3)洪涝灾害是该河段突出的自然灾害。简要分析D处洪涝灾害严重的原因。可以采取哪些措施减少该河段洪涝灾害？,答案,解析,1,2,3,4,5,6,

12、答案 原因：D处为平原区，地势低平，易涝；河道弯曲，泄洪不畅；流域内夏季降水集中，持续时间长；平原地区一般人口密集，经济发达，发生洪涝灾害时灾情重。 措施：D处上游建水库；加固河流两岸的大堤；D处河段裁弯取直等。,1,2,3,4,5,6,解析 从地形因素看，河流两岸尤其是中下游地区是洪水的多发区。兴修水利，是针对洪涝灾害的防灾抗灾的重要工程措施。,1,2,3,4,5,6,答案 应建在C处。C处位于上游山区和中下游平原的交界处，可以控制上游的全部来水和来沙；工程修建后形成巨大的水库，其用于调节洪峰、拦蓄洪水的防洪库容量大，可以有效控制上游暴雨形成的洪水。,(4)如果用工程措施治理该河流的洪涝灾害，该工程应当建在A、B、C、D中的哪个地点？原因是什么？,答案,解析,解析 在河流上游修建水库，坝址宜选在口袋形洼地的出口处。,1,2,3,4,5,6,