七年级语文上册第1课《一起长大的玩具》练习鄂教版.doc
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1、1一起长大的玩具同步练习抽陀螺“杨柳活,抽陀螺。 ”这是我童年时学过的一首童谣中的两句,说的是初春时节,孩子们玩的一种游戏。陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高,直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了;再做一根鞭子,就可以玩儿起来。玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。为了让陀螺转得更快,我们常到冰上去玩儿。鞭梢儿劈啪劈啪响,陀螺滴溜滴溜转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大
2、约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍一怠慢,它就会停转歪倒。抽陀螺,还很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,以把别人的撞倒为赢。给我印象最深的是 345 年抗战胜利后,不知是谁,把“抽陀螺”改为“抽汉奸” 。这个新名称,很快就被大家认可。一说起“抽汉奸” ,我们的鞭子抽得更响、更有力,把那些投敌卖国者视作陀螺,一鞭一鞭抽得它在冰上团团转,很是解气。有时候,大人们在一旁看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。(选自一起长大的玩具 )1文章第段引用一句顺口溜的作用是什么?2用三个字的短语概括第段的主要内容。3找出
3、第段的中心句,写在下面横线上。4从文章第段中找出具体描写抽陀螺精彩情景的句子(举出一例即可)5第段说“一说起抽汉奸 ,我们的鞭子抽得更响、更有力” ,为什么?(用文中语句作答)表现了“我们”怎样的思想感情?拓展延伸呵护那一点点光这是一个关于孩子和母亲的故事。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。2后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔
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