七年级生物下册4.4.2《血流的管道——血管》导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、1第二节 血流的管道血管学习目标：1.描述动脉、静脉和毛 细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血。学习重点 和难点：1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3.区分动脉与动脉血 、静脉和静脉血。学习过程：【前置学习】概念：把血液 从_送到_的血管。特点：管壁_、弹性_、管腔_、血流速度_、多分布较深。概念：把血液从_送回_的血管。特点：管壁_、弹性_、管腔_、血流速 度_、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。概念：连通于最小的

2、_与最小的_之间的血管。特点：数量多、分布广、壁非常_、血流速度_、管腔很细只允许红细胞_通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。【展示交流】分小组交流以上内容【合作探究】探究 1 动脉与动脉血、静脉与静脉血：动 脉 、 静 脉 是 根 据 血 管 内 的 血 液 流 动 方 向 来 分 类 的 ,而 动 脉 血 和 静 脉 血 则 是 根 据 血 液 中 的 含氧 量 来 分 类 的 .流 向 心 脏 的 是 _脉 ,从 心 脏 流 出 的 是 _脉 ,氧 气 含 量 高 的 血 液 是 _血 ,反 之 则 是 _血 。探 究 2 毛 细 血 管 的 特 点 和 作 用毛 细 血 管

3、的 管 壁 _， 只 由 _层 细 胞 组 成 ,管 内 的 血 液 流 动 速 度 _， 毛 细 血 管 的 数量 _,分 布 _。 所 以 _是 血 液 和 组 织 细 胞 之 间 进 行 物 质 交 换 的 场 所 。【达标拓展】动脉 静脉：毛细血管血 管21.在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（ ）A.动脉、静脉 B.静脉、静脉 C.动脉、动脉 D.静 脉、动脉2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换C.毛细血管，气体交换 D.毛细血管，物质交换3.血液在血管中的流向是（ ）A.静脉动脉毛细血管 B.静脉毛细血管静脉C.动脉静

4、脉毛细血管 D.动脉毛细血管静脉.静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（ ）A.与心脏相通 B.管壁薄而弹性小 C.管腔大，其内表面有静脉瓣 D.与动脉伴行. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（ ）6.在我们体表皮肤上隆起一条条“青筋”，实际上是（ ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经7.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换 C.毛细血管，气体交换 D.毛细血管，物质交换8.血液在血管中的流向是（ ）A.静

5、脉动脉毛细血 管 B.静脉毛细血管静脉C.动脉静脉毛细血管 D.动脉毛细血管静脉9.根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：3（1）观察前，需用_的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来，并露出尾部，原因是：_。（2）右图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况（箭头表示血流的方向），据此判断：所示的血管是_，所示的血管是_。（3）血液在标号_所示血管中流动最快；红细胞在标号_所示的血管中呈单行通过，以保证_的顺利进行。10.下图是人体的三种血管模式图。A B C(1)图中 A 血管是把血液从_输送到_去的 血管。图中 B 血管是把血液从_输送到_的血管。(2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的 血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的 血管。(3)图中 血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。该血管的特点是：在人体内数量_，分布_，管壁_，管内血流 速度极慢。