2018年高中数学第1章统计案例1.1独立性检验学案苏教版选修1_2.doc
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1、11.1 独立性检验在从烟台大连的某次航运中,海上出现恶劣气候,随机调查男、女乘客在船上晕船的情况如下表:晕船 不晕船 合计男人 32 51 83女人 8 24 32合计 40 75 115问题 1:上述表格在数学中是如何定义的?提示:此表格为 22 列联表问题 2:据此资料,你是否认为在恶劣气候中航行,男人比女人更容易晕船?提示:不能认为问题 3:判断上述问题应运用什么方法?提示:独立性检验122 列联表的定义对于两个研究对象和,有两类取值类 A 和类 B,也有两类取值类 1 和类 2,可以得到如下列联表所示的抽样数据:类 1 类 2 合计类 A a b a b类 B c d c d合计 a
2、 c b d a b c d将形如此表的表格称为 22 列联表22卡方统计量为了消除样本量对| ad bc|的影响,统计学中引入下面的量(称为卡方统计量): 2 n( ad bc) 2( a b) ( c d) ( a c) ( b d)其中 n a b c d 为样本量3独立性检验利用 2统计量来研究两类对象是否有关系的方法称为独立性检验4要推断“与有关系” ,可按下面的步骤进行(1)提出假设 H0:与没有关系;(2)根据 22 列联表与公式计算 2的值;(3)查对临界值(如表),作出判断P( 2 x0)0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.
3、005 0.001x0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828例如:若 210.828,则有 99.9%的把握认为“与有关系” ;若 26.635,则有 99%的把握认为“与有关系” ;若 22.706,则有 90%的把握认为“与有关系” ;若 22.706,则认为没有充分的证据显示“与有关系” ,但也不能作出结论“H0成立” ,即不能认为与没有关系1在列联表中,如果两个变量没有关系,则应满足 ad bc0.因此| ad bc|越小,说明两个变量之间关系越弱;| ad bc|越大,说明两个变量之间关系越强2独立性
4、检验的基本思想类似于反证法,我们可以利用独立性检验来考察两个对象是否有关,并且能较精确地给出这种判断的把握程度3例 1 在一项有关性别与喜欢吃甜食的关系的社会调查中,发现调查的男性为530 人,女性为 670 人,其中男性中喜欢吃甜食的为 117 人,女性中喜欢吃甜食的为 492人,请作出性别与喜欢吃甜食的列联表思路点拨 在 22 列联表中,共有两类变量,每一类变量都有两个不同的取值,然后找出相应的数据,列表即可精解详析 作列联表如下:喜欢吃甜食 不喜欢吃甜食 合计男 117 413 530女 492 178 670合计 609 591 1 200一点通 (1)分清类别是作列联表的关键;(2)
5、表中排成两行两列的数据是调查得来的结果;(3)选取数据时,要求表中的四个数据 a, b, c, d 都要不小于 5,以保证检验结果的可信度1下面是一个 22 列联表:y1 y2 合计x1 a 21 73x2 8 25 33合计 b 46则表中 a_, b_解析: a2173, a732152.又 a8 b, b52860.答案:52 6042某学校对高三学生作一项调查后发现:在平时的模拟考试中,性格内向的 426 名学生中有 332 名在考前心情紧张;性格外向的 594 名学生中在考前心情紧张的有 213 人,作出 22 列联表解:作列联表如下:性格内向 性格外向 合计考前心情紧张 332 2
6、13 545考前心情不紧张 94 381 475合计 426 594 1 020例 2 某矿石粉厂当生产一种矿石粉时,在数天内即有部分工人患职业性皮肤炎,在生产季节开始,随机抽取 75 名车间工人穿上新防护服,其余仍穿原用的防护服,生产进行一个月后,检查两组工人的皮肤炎患病人数如下:阳性例数 阴性例数 合计新防护服 5 70 75旧防护服 10 18 28合计 15 88 103问这种新防护服对预防工人患职业性皮肤炎是否有效?并说明你的理由思路点拨 通过有关数据的计算,作出相应的判断精解详析 提出假设 H0:新防护服对预防皮肤炎没有明显效果根据列联表中的数据可求得 2 13.826.103(
7、518 7010) 275281588因为 H0成立时, 210.828 的概率约为 0.001,而这里 213.82610.828,所以我们有 99.9%的把握说新防护服比旧防护服对预防工人患职业性皮肤炎有效一点通 根据 22 列联表,利用公式计算 2的值,再与临界值比较,作出判断n( ad bc) 2( a b) ( c d) ( a c) ( b d)53有 300 人按性别和是否色弱分类如下表:男 女正常 132 151色弱 12 5色弱与性别是否有关?解:提出假设 H0:色弱与性别无关通过计算 2知, 2n( ad bc) 2( a b) ( c d) ( a c) ( b d)30
8、0( 1325 15112) 2( 132 151) ( 12 5) ( 132 12) ( 151 5)3.683 9.因为 H0成立时, 22.706 的概率约为 0.10,而这里 23.683 92.706,故有 90%的把握说色弱与性别有关4有甲、乙两个班级进行一门课的考试,按照学生的考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如下列联表:优秀 不优秀 合计甲班 10 35 45乙班 7 38 45合计 17 73 90利用列联表的独立性检验估计成绩与班级是否有关系解:提出假设 H0:成绩与班级没有关系由列联表中所给数据,可得 20.6530.708.90( 1038 735) 217734545
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