2018_2019学年九年级数学下册第三章圆3.3垂径定理同步练习(新版)北师大版.doc
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1、1课时作业(二十一)第三章 *3 垂径定理一、选择题1如图 K211, AB 是 O 的直径,弦 CD AB,垂足为 M,则下列结论不一定成立的是( )图 K211A CM DM B. CB DB C ACD ADC D OM MD2如图 K212, O 的半径为 5, AB 为弦,半径 OC AB,垂足为 E,若 OE3,则AB 的长是 ( )链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K212A4 B6 C8 D103绍兴是著名的桥乡,如图 K213 是石拱桥的示意图,桥顶到水面的距离 CD 为 8 m,桥拱半径 OC 为 5 m,则水面宽 AB 为() 链 接 听 课 例 3归 纳 总 结2
2、图 K213A4 m B5 m C6 m D8 m42018临安区如图 K214, O 的半径 OA6,以 A 为圆心, OA 长为半径的弧交 O 于点 B, C,则 BC 的长为( )图 K214A6 B6 C3 D3 3 2 3 25如图 K215,正方形 ABCD 的四个顶点均在 O 上, O 的直径为 分米,若在2这个圆内随意抛一粒豆子,则豆子落在正方形 ABCD 内的概率是()图 K215A. B. C. D22 9 126如图 K216,在 Rt ABC 中, ACB90, AC3, BC4,以点 C 为圆心、 CA长为半径的圆与 AB 交于点 D,则 AD 的长为( )图 K21
3、6A. B. C. D.95 215 185 5272018安顺已知 O 的直径 CD10 cm, AB 是 O 的弦, AB CD,垂足为 M,且AB8 cm,则 AC 的长为()A2 cm B4 cm5 5C2 cm 或 4 cm D2 cm 或 4 cm5 5 5 3二、填空题8过 O 内一点 M 的最长的弦长为 10 cm,最短的弦长为 8 cm,那么 OM 的长为_9如图 K217,在平面直角坐标系中,点 O 为坐标原点,点 P 在第一象限内, P与 x 轴交于点 O, A,点 A 的坐标为(6,0), P 的半径为 ,则点 P 的坐标为_133图 K21710.如图 K218 所示
4、, AB, AC, BC 都是 O 的弦, OM AB, ON AC,垂足分别为M, N,如果 MN3,那么 BC_图 K21811如图 K219,将半径为 2 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心 O,则折痕 AB的长为_. 链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K21912小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,如图 K2110 是它的截面图,垂直放置的脸盆与架子的交点为 A, B, AB40 cm,脸盆的最低点 C 到 AB 的距离为 10 cm,则该脸盆的半径为_cm. 链 接 听 课 例 3归 纳 总 结图 K2110三、解答题132018浦东新区二模如图 K2111,已知 AB 是圆 O
5、 的直径,弦 CD 交 AB 于点E, CEA30, OE4, DE5 ,求弦 CD 的长及圆 O 的半径.3 链 接 听 课 例 1归 纳 总 结图 K2111414如图 K2112,已知 O 是 EPF 的平分线上的一点,以 O 为圆心的圆和 EPF 的两边分别交于点 A, B 和 C, D.求证:(1) OBA OCD;(2)AB CD.图 K211215一个半圆形桥洞截面如图 K2113 所示,圆心为 O,直径 AB 是河底线,弦 CD是水位线, CD AB,且 CD16 m, OE CD 于点 E.已测得 sin DOE .45(1)求半径 OD;(2)根据需要,水面要以每小时 0.
6、5 m 的速度下降,则经过多长时间才能将水排干? 链 接 听 课 例 3归 纳 总 结图 K2113探索存在题如图 K2114,在半径为 5 的扇形 AOB 中, AOB90, C 是弧 AB 上的一个动点(不与点 A, B 重合), OD BC, OE AC,垂足分别为 D, E.(1)当 BC6 时,求线段 OD 的长(2)在 DOE 中,是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由图 K211456详解详析【课时作业】课堂达标1答案 D2解析 C 连接 OA,如图 OC AB, OA5, OE3, AE 4,OA2 OE2 52 32 AB2 AE8.故选
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