江苏省南通市2019届高三生物第一次模拟考试试题.doc
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1、12019 届高三年级第一次模拟考试生 物一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。1. 下列有关细胞中糖的叙述,正确的是( )A. 葡萄糖、核糖都是不能再水解的糖B. 蔗糖、果糖都是还原性糖C. 脱氧核糖、麦芽糖都可存在于动物细胞中D. 纤维素、糖原都是细胞中的储能物质2. 人的胰高血糖素是由 29 个氨基酸组成的直链多肽,相关叙述正确的是( )A. 胰高血糖素分子中至少含有 28 个肽键和 29 个羧基B. 胰高血糖素只能由胰岛 A 细胞合成和分泌C. 加热变性的胰高血糖素不能与双缩脲试剂发生紫色反应D. 胰高血糖素作用的靶器官主要是骨
2、骼肌3. 右图是小肠上皮细胞吸收铁离子的示意图,相关叙述错误的是( )A. 蛋白 1 运输亚铁血红素的动力是浓度差B. 蛋白 2 能降低化学反应的活化能C. 蛋白 3 运输 Fe2 的方式属于主动运输D. 蛋白 4 运输 Fe2 需要消耗能量4. 下列关于人体内酶与 ATP 的叙述,正确的是( )A. 酶只能在细胞内发挥作用B. 肌肉剧烈运动需要大量 ATP,肌细胞中 ATP 含量多C. ATP 的合成需要酶催化,酶的合成需要 ATP 供能D. 成熟的红细胞中既能合成酶也能合成 ATP5. 化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成,从而抑制癌细胞增殖。相关叙述错误的是( )A. 长春碱在
3、细胞分裂间期发挥作用,阻止蛋白质合成B. 癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的C. 癌细胞通过有丝分裂增殖,可维持遗传物质的相对稳定D. 长春碱不能特异性作用于癌细胞,会对机体产生副作用6. 萝卜(2 n18)和甘蓝(2 n18)杂交后代 F1(萝卜甘蓝)不可育,相关叙述正确的是( )A. 萝卜和甘蓝能杂交产生后代,它们之间不存在生殖隔离B. F1有丝分裂后期的细胞中含有 36 条染色体、2 个染色体组C. F1细胞在增殖过程可能发生基因突变和染色体变异D. 秋水仙素处理 F1萌发的种子可获得可育植株7. 下列关于艾弗里肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是( )A. 本实验需要制备固体培养基B.
4、 S 型菌的 DNA 不能使 R 型菌发生转化C. R 型菌转化为 S 型菌的实质是染色体变异D. 转化形成的 S 型菌后代仅一半是 S 型菌28. 滚环式复制是噬菌体 DNA 常见的复制方式,其过程如右图。相关叙述错误的是( )A. a 链可作为 DNA 复制的引物B. b 链不作为 DNA 复制的模板C. 两条子链的延伸方向都是从 5到 3D. 该过程需要 DNA 聚合酶和 DNA 连接酶的催化9. 一种长尾小鹦鹉的羽色由位于两对常染色体上完全显性的等位基因 B、b 和 Y、y 控制,其中 B 基因控制产生蓝色素,Y 基因控制产生黄色素,蓝色素和黄色素混在一起时表现为绿色。两只绿色鹦鹉杂交
5、,F 1出现绿色、蓝色、黄色、白色四种鹦鹉。下列叙述错误的是( )A. 亲本两只绿色鹦鹉的基因型相同B. F1绿色个体的基因型可能有四种C. F1蓝色个体自由交配,后代蓝色个体中纯合子占 1/2D. F1中蓝色个体和黄色个体相互交配,后代中白色个体占 2/910. 下列有关基因与性状关系的叙述,正确的是( )A. 基因控制性状都是通过控制蛋白合成来实现的B. 基因控制性状是不受外界环境影响的C. 一种基因不可能控制多种生物性状D. 基因突变不一定导致性状发生改变11. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述,错误的是( )A. 种群基因库在环境的选择作用下会发生定向改变B. 有害突变也能成为生物进
6、化的原始材料C. 生物多样性是不同物种之间长期共同进化的结果D. 人参的药用功能体现了生物多样性的直接价值12. 有研究表明在草莓果实发育成熟过程中,果实细胞中 pH 值呈先降低后升高的特点。有同学每隔一天用 0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实,17 天后测量草莓果实中几种植物激素的含量,结果如图。相关叙述错误的是( )A. 本实验是探究 pH 下降对草莓果实中激素含量的影响B. 实验结果表明植物果实发育过程受多种激素共同调节C. 施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟D. 处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养13. 下列有关人体内环境的叙述,错误的是( )A. 体内活细胞依
7、赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物B. 体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞C. 血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量大于组织液渗入淋巴的量D. 血浆中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据14. 为预防甲肝的发生,我国目前接种的是自主研发的甲肝减毒活疫苗。人体接种该疫苗后不会发生( )A. 吞噬细胞摄取、处理疫苗,并呈递抗原B. B 细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞C. T 细胞特异性识别疫苗后直接攻击靶细胞D. 疫苗在人体细胞内增殖,维持较长的免疫时间315. 科研人员研究不同 pH 对大草履虫种群密度的影响,结果如右图,相关叙述正确的
8、是( )A. 用标志重捕法调查大草履虫的种群密度B. 23 d 内大草履虫种群数量均呈“J”型增长C. 后期大草履虫数量下降是出生率大于死亡率的结果D. 大草履虫适于生活在中性及弱碱性水体中16. 右图是某立体生态养殖模式的部分示意图,相关叙述错误的是( )A. 建立该立体养殖模式主要遵循物质循环再生等原理B. 用分解者蚯蚓喂鱼和鸡,可实现能量的循环利用C. 鸡、鱼、牛和猪的存在,能加快生态系统的物质循环D. 该立体养殖模式能降低环境污染,提高经济效益17. 通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,未涉及的操作是( )A. 用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核B. 将精子放入适宜的培养液
9、中培养,使其获能C. 用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程D. 选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体18. 下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作,错误的是( )A. 加水时,水面应与三角搁架平齐B. 加盖时,将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内C. 加热时,待冷空气完全排尽后关上排气阀D. 切断电源后,打开排气阀使压力表降到零后开盖19. 下列有关实验室果酒、果醋制作过程的叙述,正确的是( )A. 果酒发酵瓶内留有一定空间有利于酵母菌的繁殖B. 果酒发酵产生的酒精为醋酸菌提供碳源和氮源C. 果醋制作时液面形成一层较厚的菌膜D. 果醋发酵阶段酵母菌仍具有发酵能力20. 下列有关植物
10、体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较,正确的是( )A. 原理都涉及细胞膜的流动性 B. 均可用电激、灭活的病毒诱导融合C. 均可据染色体数目鉴定杂种细胞 D. 结果均可得到杂种个体二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。21. 右图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母代表有关物质,数字代表代谢过程,相关叙述正确的是( )A. 过程在生物膜上进行B. 过程都需要 ADP 和 PiC. 物质 C、D、E 中都含 H 元素D. 物质 A 中的元素只来自于水2
11、2. 下列关于生物变异的叙述,错误的是( )A. 基因中个别碱基对缺失会使 DNA 变短、染色体片段缺失B. 染色体易位改变基因的位置,不可能导致生物性状的改变C. 三倍体西瓜联会紊乱不能产生种子,可通过组织培养繁殖后代D. 花药离体培养过程中可发生非同源染色体自由组合,导致基因重组423. 下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A. 组织液中 Na 浓度增大,神经元的静息电位减小B. 有效刺激强度越大,神经纤维产生的动作电位越大C. 神经递质与突触后膜上的受体结合可能抑制下一个神经元D. 突触间隙中的神经递质不被分解或移除,可能引起突触后膜持续兴奋24. 下图是科研人员用海藻酸钠固定双歧杆菌
12、并研究固定后双歧杆菌繁殖能力的过程,相关叙述正确的是( )密封培养固定化 密封培养溶解凝胶珠 A. 步骤的目的是获得代谢旺盛的双歧杆菌B. 步骤需控制凝胶珠在 NaCl 溶液中的浸泡时间C. 步骤之前应计算凝胶珠中双歧杆菌的平均数D. 步骤可利用稀释涂布平板法接种双歧杆菌并计数25. 下列相关实验的原理及现象合理的是( )选项 实验课题 实验原理 实验现象A 探究 pH 对 H2O2酶活性的影响 H2O2酶催化 H2O2分解产生O2适宜 pH 下产生气泡较多B 探究酵母菌的呼吸方式细胞有氧呼吸产生 CO2和H2O;无氧呼吸产生C2H5OH、CO 2或 C3H6O3澄清石灰水变混浊C 绿叶中色素
13、的提取 不同色素在层析液中溶解 度不同 滤液呈深绿色D 观察植物细胞的质壁分离 原生质层具有选择透过性 中央液泡变小三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。26. (7 分)研究表明一定量的铈(sh)对植物的生长具有促进作用。南通某中学生物兴趣小组探究了不同浓度的铈对大蒜根尖细胞有丝分裂及根生长的影响,实验步骤及结果如下。请回答:选择大小相近的大蒜在适宜条件下进行生根培养。用全营养液配制质量浓度分别为 1、10、30、50 mgL 1 的硝酸铈铵溶液。待大蒜根生长至约 3 cm 时,选择长势基本一致的大蒜平均分为 5 组,分别用全营养液和不同浓度的硝酸铈铵溶液在 23 下培养。定期更
14、换培养液。培养至 48 h、72 h 时,剪取大蒜根尖进行解离、 ? 、制片并观察,计算细胞分裂指数(分裂期细胞数与细胞总数的比值),结果如下表。培养至 7 d 时,测量大蒜根长,结果如下图。5(1) 步骤中,解离的目的是 , “?”表示的是_。(2) 据图分析,铈对大蒜根生长的作用具有 的特点。(3) 据表、图分析,铈促进大蒜根尖生长的机理是 。(4) 为了进一步探究硝酸铈铵促进大蒜根生长的最适浓度,应该在 mgL 1 之间缩小浓度梯度继续实验。(5) 本实验中不需要再设计对照组排除硝酸铈铵中的硝酸根离子和铵根离子对实验结果的影响,其原因可能是_。27. (9 分)AM 真菌能侵染某些植物的
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