2019年六年级数学下册4比例1比例的意义和基本性质（比例的意义和基本性质（2_4）导学案（无答案）新人教版.doc

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1、1比例的意义和基本性质【明确目标】 1.比例的定义。2.比例的意义。【教学重、难点】 1. 比例的定义。2. 比例的意义。【前置自学】一、课本 33 页做一做 1 题2、课本 33 页做一做 2 题3、. 计算出 1 题中比例中两个内项的积和两个外项的积 【展示交流】全班讨论、交流，订正答案。【合作探究】比例的性质： 【达标拓展】先应用比的意义，再应用比的基本性质，判断下面那组中的两个比可以组成比例。 （1） 6：9 和 9 ：12 2（2）1.4 ：2 和 7：10 （3） 0.5 ：0 .2 和 5/8 ：1/4（4）1.4 ：0.2 和 7：1 【学后记】课题：3.1 比例的意义和基本性

2、质（三）-解比例 姓名： 班级：学科：数学 课型：新授 时间： 执笔： 审核：【明确目标】 3学会解比例【教学重、难点】 解比例【前置自学】1、0.8：4=X：82、0.6:4.8=12:X3、一杯糖水，糖与水的比是 1：4，喝去 2杯糖水后，又用水加满，这时杯中糖与水的比是（ ）。【展示交流】全班讨论、交流，订正答案。【合作探究】按照下面的条件列出比例，并且解比例。（1）6 和 7 的比等于 30 和 x 的比。（2）x 和 的比等于 和 的比。4（3）两个外项分别是 x 和 12，两个内项分别是 10 和 6。【达标拓展】1、甲、乙两地相距 240 千米，画在比例尺是 13000000 的

3、地图上，长度是多少厘米？2、铁路工人修铁路，用每根长 9 米的新铁轨替换原来每根 6 米的旧铁轨，共换下旧铁轨 240 根，换上的新铁轨有多少根？（比例解）【学后记】课题：3.1 比例的意义和基本性质（四） 姓名： 班级：学科：数学 课型：复习 时间： 执笔： 审核：【明确目标】 1.比例的定义。 2.比例的意义。 3.解比例【教学重、难点】 51. 比例的定义。2. 比例的意义。 3.解比例【前置自学】1、一项工程，甲队单独做要 8 天完成，乙队单独做要 6 天完成。甲队和乙队的工作效率比是（ ）。A、8：6 B、4：3 C、 ： D、 ： 2、一项工程，甲队单独做要 8 天完成，乙队单独做

4、要 6 天完成。甲队和乙队的工作效率比是（ ）。A、8：6 B、4：3 C、 ： D、 ： 3、车轮直径一定，所行驶的路程和车轮转数 （ ）。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例4、在含糖 25%的糖水中，糖与水的比是 （ ）。A、1：4 B、3：1 C、1：35、10 克糖溶解在 100 克水中，糖和糖水重量的比是（ ）。A、11：1 B、1：11 C、 6、两个圆的直径比是 1：2，周长比是 （ ）。A、1：2 B、1：4 C、1：8 【展示交流】全班讨论、交流，订正答案。【合作探究】1、修一条路，如果每天修 120 米，8 天可以修完；如果每天修 150 米，几天可以修完？（用比例方

5、法解）2、同学们做操，每行站 20 人，正好站 18 行。如果每行站 24 人，可以站多少行？（用比例方法解）【达标拓展】 1、一个车间装配一批电视机，如果每天装 50 台，60 天完成任务，如果要用 40 天完成任务，每天应装多少台？（用比例方法解）62、生产一批零件，计划每天生产 160 个，15 天可以完成，实际每天超产 80 个，可以提前几天完成？（用比例方法解）3、小明买 4 本同样的练习本用了 4.8 元,3.6 元可以买多少本这样的练习本? 4、配制一种农药,药粉和水的比是 1:500(1) 现有水 6000 千克,配制这种农药需要药粉多少千克?(2) 现有药粉 3.6 千克,配制这种农药需要水多少千克?【学后记】