山东省滨州市2019年中考语文专题复习专题十一文言文阅读训练.doc
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1、1专题十一 文言文阅读一、(2018山东聊城中考)阅读下面文字,完成后面小题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ”(节选自曹刿论战)【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭,国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。惟荀罃 之拔 逼阳
2、 ,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽 下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。(节选自曾国藩挺经)【注释】 荀罃(yn):春秋时晋国大将。拔:攻克,攻取。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。1解释加点的词语。(1)公将驰之 驰:_(2)彼竭我盈: 盈:_(3)皆初气过锐 皆:_(4)渐就衰竭之故 故:_2翻译句子。(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。_(2)此善于用气者也。_3对文本理解不完全正确的一项是( )A【甲】文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能。B【甲】文“将鼓”“将驰”说明鲁庄公是军事上无知的昏君。C【乙】文“夫战,勇气也,再而衰,三
3、而竭”引出下文作者对“气”的思考。D【甲】文用对话的方式说出观点,【乙】文则用举例和对比的方式证明观点。4在对战争取胜原因的认识上,【甲】【乙】两文有何不同?2_二、(2018山东枣庄中考)阅读下面两则古文,完成下列小题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。苏轼记承天寺夜游【乙】崇祯五年 十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定 矣,余拏一小舟,拥毳衣 炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖
4、上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公 痴,更有痴似相公者。”张岱湖心亭看雪【注释】 崇祯五年:公元 1632 年。崇祯,是明思宗朱由检的年号。更定:指初更以后。晚上八点左右。毳(cu)衣:细毛皮衣。 相公:原意是对宰相的尊称,后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。1解释下列加点的词。(1)相与步于中庭 相与:_(2)是日更定矣 是:_2翻译下列句子。(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。_(2)湖中焉
5、得更有此人!_3下列句式不同于其他三项的是( )A相与步于中庭。 B独往湖心亭看雪。C但少闲人如吾两人者耳。 D更有痴似相公者。4【乙】文画线句子运用白描手法,勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。请自选角度赏析【甲】文画线句子的写景之妙。3_5梁衡在秋月冬雪两轴画中说,记承天寺夜游和湖心亭看雪是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,将两个字合起来作为这副对联的横批,并阐释一下理由。承天寺夜游湖心亭看雪_三、(2018四川南充中考)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下列小题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中
6、,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自孟子生于忧患,死于安乐)【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不曰:吾君圣者!侍御数百人,被服以立,无不曰: 吾君丽者! 内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。(选自新序)1解释下列句中加点的词语。 (
7、1)苦其心志 苦:_(2)困于心,衡于虑,而后作 衡:_(3)至于鄙 鄙:_(4)卒得反国 卒:_2下列加点词意义和用法相同的一项是( )A喟然叹日 然后知生于忧患而死于安乐B被服以立 不以物喜,不以己悲4C故宋昭公亡而能悟 温故而知新D孙叔敖举于海 所恶有甚于死者3请翻译下列句子。(1)征于色,发于声,而后喻。_(2)内外不闻吾过,是以至此!_4结合【甲】【乙】两文,概括宋昭公“离国家失社稷”的原因。_四、(2018湖南邵阳中考)古诗文阅读。【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉
8、贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。(选自诸葛亮出师表)【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静
9、无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才 ,非志无以成学。淫慢 则不能励精,险躁 则不能治性。年与时驰,意 与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮诫子书)【注释】广才:增长才干。淫慢:放纵懈怠。险躁:轻薄浮躁。意:意志。1解释下列加点词的意思。5(1)后值倾覆 值:_(2)遂许先帝以驱驰 驱驰:_(3)静以修身 以:_(4)悲守穷庐 穹庐:_2翻译下列句子。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。_(2)非学无以广才,非志无以成学。_3对【甲】【乙】两文分析有误的一项是( )A【甲】【乙】两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。【甲】文集叙事、议论、抒情为一体,忠心可鉴;【乙】文
10、则循循善诱,谆谆教诲,期待殷切。B【甲】文骈散结合,句式整齐,刚柔相济,富有音韵美;【乙】文则以骈句为主,句式对称,整齐和谐,富有韵律美。C【甲】文内容丰富,情深辞切,追述先帝的知遇之恩,启发后主励精图治;【乙】文是一封语言质朴的家书,表明作者望子成龙,愿其达官显贵。D【甲】文可以看出作者心忧汉室,劝后主广开言路,纳谏治国;【乙】文体现作者情操高洁,教育儿子修身养性,淡泊明志。4【乙】文中“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己的理解,简要赏析“驰”和“去”两个字的表达效果。_5诸葛亮神机妙算,足智多谋,几乎是神的化身。你了解的诸葛亮还具有哪些可贵品质?他的这些品质给了我们什么启示?
11、(请任写两点谈启示)_五、(2018辽宁锦州中考)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成下列小题。【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。6国人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭 谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是鄣 之也。防民之口,甚于防川。川雍 而溃,伤人必多。民亦如之”王弗听,于是国人莫敢出言。
12、三年,乃流王于彘 。(国语召公谏厉王止谤节选)【注释】弭(m):消除。鄣(shn):阻塞。雍(yn):堵塞。彘(zh):晋地名,在今山西省霍县。1解释文中加点词的含义。(1)时时而间进 间:_(2)期年之后 期年:_(3)厉王虐 虐:_(4)国人谤王 谤:_2选出下列句中加点词的用法和意义相同的一项( )A能谤讥于市朝 受任于败军之际B门庭若市 愿为市鞍马C乃不敢言 若无兴德之言D于是国人莫敢出言 问今是何世3翻译文中的画线句子。(1)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。_(2)国人莫敢言,道路以目。_4【甲】文中邹忌以家比国,劝谏齐威王;【乙】文中召公用“_”(请用原文语句作答)形象地说明广开言路
13、的重要性。5【乙】文中周厉王的做法,带给你什么启示?_六、(2018安徽中考)阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下列小题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:7“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自左传)【乙】长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:“余听狱虽不能察,必以情断之。”对曰:“是则可矣。知夫苟中心图民 ,智虽弗
14、及,必将至焉。 ”(节选自国语)【注释】中心图民:内心为百姓考虑。1解释下列加点词在文中的意思。(1)又何间焉 间:_(2)小惠未遍 遍:_(3)必以信 信:_(4)必以情断之 之:_(5)智虽弗及 及:_2把下面的句子翻译成现代汉语。(1)肉食者鄙,未能远谋。_(2)是则可矣。_3【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了_描写,【甲】在写作手法上还使用了_。4长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。_七、(2018内蒙古呼伦贝尔盟、兴安盟中考)文言文阅读,完成下列小题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于
15、是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。8(选自生于忧患,死于安乐)【乙】上 问侍臣:“创业与守成 孰难?”房玄龄曰:“草昧 之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征对曰:“自古帝王,莫不得之于艰难失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽 ,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”(选自资治通
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