2018_2019学年度七年级语文下学期期中检测卷新人教版.doc

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1、1部编版七年级语文第二学期期中检测卷时间：100 分钟 满分：120 分一、积累与运用(28 分)1下列加点字读音完全正确的一项是( )(3 分)A卓越(zhu) 哽咽(n) 踌躇(chu) 锲而不舍(q)B云鬓(bn) 字帖(ti) 可汗(hn) 兀兀穷年(w)C祈祷(q) 踱步(du) 校对(jio) 鲜为人知(xin)D哺育(p) 晌午(shng) 咳嗽(sou) 锋芒毕露(l)2下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A揩汗 渲闹 伫立 目不窥园B懊诲 硕果 嫉妒 来势汹汹C斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环D澎湃 深邃 彷徨 妇孺皆知3下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3 分)A

2、在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。B重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。C他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。D春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。4下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是( )(3 分)【情境】临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说：A你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别 人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。2B我才发现 你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了

3、。C现在到了冲刺的阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。D运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，你这段时间就不要打篮球了吧。5将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )(3 分)全民阅读率的上升，显然是一件好事。因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。A BC D6阅读名著选段，回答问题。(3 分)他拉上了个买卖，

4、把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不 允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的 裤褂全裹在了身上。选段出自名著_，作者是_，这里所写的是_(写出人名)在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。7名句默写。(7 分)(1)_，_，大兄何见事之晚乎！(2)_，惟解漫天作雪飞。3(3)_，弹琴复长啸。(4)木兰诗中写军情紧急，木兰奔赴战场的句子是：_ _，_。(5)逢入京使中颇带夸张意味，强调思家之情的一句是：_。8语文课本中，总有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中、回味不已

5、。请从下面的篇目中任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于 5 字)(3 分)从百草园到三味书屋最后一课篇目：_上联：_下联：_二、阅读探究(42 分)(一)阅读下面这首乐府诗，完成小题。(5 分)木兰诗(节选)万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。9对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(3 分)A“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B“朔气传金柝，寒 光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军人的

6、生活。C“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。D“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。10“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。(2 分)(二)文言文阅读。(9 分)郑氏训子初，景让母郑氏，性严明，早寡，家贫，居于东都。诸子皆幼，母自教之。宅后古墙因雨溃陷，得钱盈船，奴婢喜，走告母。母往，焚香祝之曰：“吾闻无劳而获，身之灾也。天必以先君余庆，矜其贫而赐之，则愿诸孤他日学问有成，乃其志也。此不敢取！”遽命掩而筑之。【注释】景让：字后己，唐朝人，官至御史大夫。东都：汉、唐时期以洛阳为东都。余庆：积留的恩德。矜：怜悯。11解释

7、下列加点的字词。(2 分)(1)居于东都( )(2)得钱盈船( )12“母”以为“不敢取”的理由是：(1)_；(2)_。(4 分)13景让之母是一个_的人。(3 分)(三)阅读下面的文章，回答问题。(15 分)爱的味道 代连华 小区一楼住着一对夫妇，生活极有规律。晨起锻炼身体，晚上去广场散步，生活简单随意。因为房屋临街，夫妻俩喜欢敞开房门，坐在那里看书、品茶，或是悠闲地看着过往行人。4每当屋子里飘出美食的味道，就能猜出是他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后，一直在外地工作，平时极少回来。儿子回来时，也是夫妻俩最忙碌的时候，每天往返于菜市场和家之间，仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。小小的房子里，

8、总是传出香喷喷的味道。有时路过门前，我会开玩笑地说，今天是炖鱼吧，离好远就能闻得到呢。女主人笑着说，是呢，尝尝吧，味 道很鲜美。几天后，儿子走了，没有了香喷喷的味道，房间又恢复平静，夫妻又开始简单随意的生活。爱是有味道的，虽然美味佳肴在哪里都能吃得到，但是出自父母手里，却是别有一番风味。有位朋友不喜欢吸烟，但每次回到乡下，闻着那熟悉的廉价烟叶的味道，就会想起他的父亲。那时家里生活贫苦，为了供他读书，家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费，父亲都会犯愁，但却从不让他分心。昏暗的灯光下，父亲吸着长长的烟袋锅，伴随着袅袅青烟，有轻轻的叹息声。“爸，别抽烟了，对身体不好，家里实在没钱，我就不读书了

9、。”父亲却笑着说：“吸烟是为了给你驱蚊子，你不要有顾虑，好好学习 才是正事，生活嘛，没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写，他却早已泪湿枕边。朋友说，艰难岁月里，父亲努力地支撑着家，面对困难，父亲从不说苦。古人解忧，唯有杜康，父亲解忧，却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味，隔了好远都能闻到，那时心里极不喜欢，直到父亲离开人世，才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。有一次坐长途火车出行，坐我对面的是一对老夫妇，他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手，奇怪的举动引起乘警注意，便要求他们把袋子打开，老夫妇摇头不肯。乘警越发觉得可疑，强行打开塑料袋，一股浓浓的酸味弥漫开来，袋里竟然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子

10、，而儿子在家时最喜欢吃酸白菜，为防止味道传开，老夫妇包裹了好多层。那次旅游沿途的风景我早已忘记，而行程千里抱着酸白菜的老夫妇，却停留在我的记忆里。酸酸的是爱的味道。生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。14本文一共写了哪几件事？请用简要的语言进行概括。(3 分)15第段在文中具有怎样的作用？(2 分)16请从修辞的角度赏析第段画线句的妙处。(3 分)17第段中作者将父亲语言的平淡和儿子的泪流满面形成强烈的对比，这样写的作用是什么？(3 分)518文章最后写道：“生活中只要用心去品味，总能发觉爱的味道，那味道弥漫在岁月里，足以温暖苍凉的人生。”请结合生活

11、实际，谈谈你对这句话的理解。(4 分)(四)阅读下面的文章，回答问题。(13 分)无声的尊重一个冬日的傍晚，身在德国的我如往常一样加入候车队伍，等待回家的公交车。候车者五六人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。没有人招呼那盲人男子，我也正犹豫着是否上前领他过来。却看到候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没

12、有一丝骚动。我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。沉默依旧，直到公交车的到来。“您稍等一下，我这就”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被男子礼貌地回绝了：“谢谢，不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。此时正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。紧挨着司机身后，坐着一个六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧

13、的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。这些过程，盲人男子全然不知。“您好，您要去哪里？”“您好！我要去莫尔大街。”“好的，陛下！”司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑，汽车载着欢乐的人们继续前行车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被他妈妈及时制止并悄声耳语：“它在工作，有自己的职责，不要打扰它。”听到“工作”一词，小朋友立刻缩手退了回来

14、。小城不大，男子很快到站了，与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧，而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。窗外，寒风习习；心里，暖意融融19请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3 分)620“无声的尊重”具体体现在文中的哪些细节上？(答出任意两点 即可)(3 分)21品味下面加点词语的表 达效果。(4 分)我身旁一个火红短发的朋克女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。22本文最后一段的环境描写有什么作用？(3 分)三、作文(50 分)23阅读下面的文字，按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。

15、照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味总有 那么一张照片会让我们印象深刻。请以总会想起那张照片为题，写一篇文章。要求：文体自选(诗歌除外)；不少于 500 字。答案： 第二学期期中检测卷一、1.B 点拨：A 项“锲”应读 qi，C 项“鲜”应读 xin，D 项“哺”应读 b。2D 点拨：A 项“渲闹”应为“喧闹”；B 项“懊诲”应为“懊悔”；C 项“屏嶂”应为“屏障”。3D 点拨：“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，用在这里不合语境。4D5B 点拨：做这类题目时要

16、先明确这几个句子想要说明的问题，然后寻找表示时间或逻辑上的先后顺序的词语。句以“因此”领起，是表示结论性的句子，不能放在开头，可排除 A、C 两项；句是某问题的简化，应放在提出问题的后，排除 D 项。6骆驼祥子 老舍(或舒庆春、舒舍予) 祥子7(1)士别三日 即更刮目相待(2)杨花榆荚无才思(3)独坐幽篁里(4)万里赴戎机 关山度若飞(5)双袖龙钟泪不干8示例一：从百草园到三味书屋上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷7下联：三味书屋习字画画读课文别有情趣示例二：最后一课上联：身为师之表率，严格要求，一心一意教母语下联：命当国之将亡，悲愤难抑，一字一句是爱国二、(一)9.C10放弃功名；尽快回归

17、故里，与家人团聚。(二)11.(1)居住 (2)满，充满12(1)不劳而获会带来灾难(2)希望子女学有所成13教子严明(严厉、教 子有方)有志气(家虽贫而志不穷)【译文】从前，李景让的母亲郑氏，个性严明，早年守寡，家道清贫，居住在东都。子女们都还很年幼，郑氏自己教导这些孩子。他们居住的房子后面的古墙因为下雨而倒塌，墙里露出的钱多得能装满一艘船，奴婢很高兴，赶快跑去告诉郑氏。郑氏来到古墙边上，上香祷告道：“我听说不劳而获，是人生的灾难。这些钱肯定是我去世的丈夫积留的恩德，是老天爷可怜我们过得贫苦，赏赐给我们的，希望这几个孩子以后学有所成，这也是他们的志向。所以，这些东西我们不敢要。”然后立刻叫人

18、将钱埋掉，重新把墙筑好。(三)14.示例：平时生活随意的邻居夫妇用心炖鱼，招待极少回家的儿子。家境贫寒，但朋友的父亲仍然笑对困苦，支持儿子读书。老夫妇怀抱酸白菜，行程千里送给在外地工作的儿子。15承上启下，呼应文题，点明中心，表明父母对子女真挚的爱。16这句话运用了夸张的手法，形象地写出了邻居夫妇用最大的能力想尽办法给儿子做吃的，好让儿子吃得满意，以此表达对儿子的浓浓爱意。17既突出父亲深沉的爱，也表达了儿子对父亲的感激以及决心报答父亲的强烈愿望。18示例：在生活中，我考试失利时，父母总是安慰我，让我从失败的阴影中走出来；辛苦学习时，父母总是悄悄送来一杯热茶这些无不浸透着父母对我的深深爱意，让

19、我的生活充满了温暖。(四)19.一位盲人男子在候车和乘车过程中，得到司机和众多乘客无声的关爱和深沉的尊重。20示例：候车者无声地排在盲人男子的身后。朋克女孩默默掐灭了刚点燃的烟。盲人男子上车后，乘客迅速为他腾出一小块空间。妈妈拉起小男孩，为盲人男子让座。车厢内无人试图靠近去抚摸导盲犬或是用手机拍照。盲人男子和导盲犬下车后，车内沉默依旧。21运用动词，一系列的动词体现了动作的无 声和自然，表现了朋克女孩对盲人男子的无声尊重。22用环境的寒冷反衬“我”在看到乘客无声地尊重盲人男子时内心的感动和温暖。三、23.写作思路：这是一道“材料题目”型的全命题作文题。导语“自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等”提供了照片的类型，给我们的选材拓宽了思路；“有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味”从立意上给出提示，可以从这些角度入手来写。 例文略。8