七年级政治上册第一单元走进中学生活第二课开始新学习第2框学习风向标课件北师大版20190109497.pptx
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1、学习风向标,知识整理,知识概览,1.我们要明确自己的 ,找到 。 (1)学习知识可以丰富我们的 ,提高自身 。 (2)学习知识可以提高整个 的素质,更好地服务和社会。 (3)要学会把 的命运与 的命运联系起来,只有我们每个人积极进取,发愤向学,整个民族的素质才能提高,才能为将来服务国家和社会 。 2.我们要端正自己的 ,培养良好的 。 有了正确的学习态度,我们对学习活动就会产生积极的 、正确的 ,从而产生学习的 ,激发、促进我们的学习活动。长期坚持就会形成学习习惯,不需要特别的意志努力,不需要别人的监督,就会积极主动地学习。,学习目的,学习动力,头脑,素质,民族,国家,自己,国家民族,创造条件
2、,学习态度,学习习惯,情感体验,行为方式,内在动力,知识整理,知识概览,3.我们要选择恰当的 ,提高 。 好的学习方法能帮助我们高效地学好知识,实现学习目标,有时还能达到 的效果。同时我们还要掌握正确的 ,知道从哪些渠道、通过什么路径获得知识,提升自己。,学习方法,学习效率,事半功倍,学习途径,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,汉代儒学大师孙敬小时候学习十分刻苦,经常读书到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上,当读书疲劳打盹时,头一低,绳子就会把头皮扯痛,清醒后他再继续读书。这就是孙敬“头悬梁”的故事。 战国时代的政治家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要
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