四年级语文下册第二单元7尊严课件2新人教版.ppt
《四年级语文下册第二单元7尊严课件2新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文下册第二单元7尊严课件2新人教版.ppt(32页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、7.尊严,富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈。 孟子,尊 沃 呈 善 款 例 瘦 喉,生字学习,僵 配 惫 堪 杰 捶,尊(zn) 沃(w) 呈(chng) 善(shn) 款(kun) 例(l) 瘦(shu) 喉(hu),生字学习,僵(jing) 配(pi) 惫(bi) 堪(kn) 杰(ji) 捶(chu),尊(zn) (尊严) 沃(w)(沃土) 呈(chng) (呈现) 善(shn) (善良) 款(kun) (款待) 例(l) (例子) 瘦(shu) (瘦小) 喉(hu)(喉结),生字学习,僵(jing)(僵硬) 配(pi) (许配) 惫(bi)(疲惫) 堪(kn) (堪称) 杰(ji)
2、(杰出) 捶(chu) (捶背),nn nn 逃难 难过lin lin 思量 重量yn y yn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽,多音字,疲劳得不能忍受。堪:能忍受,满意,称心,舒服。,看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。,疲惫不堪:,惬意:,羡慕:,狼吞虎咽:,根据提示试着自己概述课文内容 一群流亡者来到一个叫沃尔逊的小镇上, 他们 。但有个叫哈默的年轻人 :当别人“狼吞虎咽”时,他却 ;当镇长让他吃了饭再干活时,他 ;当他付出了劳动并确认对方满意时,他才 。后来,镇长杰克孙 。他这么评价哈默: “ ”,根据提示试着自己概述课文内容 一群逃荒
3、的人来到一个叫沃尔逊的小镇上,他们面呈菜色,疲惫不堪。但有个叫哈默的年轻人却和别人不同:当别人“狼吞虎咽”时,他却问有什么活儿要干;当镇长让他吃了饭再干活时,他坚持要先干活;当他付出了劳动并确认对方满意时,他 才“狼吞虎咽”地吃起来。后来,镇长杰克逊把他留了下来并把女儿许配给了他。他这么评价哈默:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”,文章哪些段落描写了哈默?,(1) 开端:难民受款待接受事物(2-6)经过:哈默坚持先干活再吃饭(7)结局:哈默成为石油大王,文章该如何分段?,齐读第一自然段,从哪句话可以看出这群逃难的人非常饥饿?,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食
4、物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就 地吃起来。,狼吞虎咽,( )很久没有吃到这么好 的食物了,他们连一句( ) 的话也顾不上说,就( ) 地吃起来。,从这句话当中你体会到了什么?,极度的饥饿使这些逃难的人忘掉了礼貌和尊严。,虽然,感谢,狼吞虎咽,这是一个 _ _ 的年轻人。,脸色苍白、,骨瘦如柴,这句话是对年轻人的( )描写,从这里我们知道这个年轻人非常( ),疲惫,非常饥饿,外貌,自由朗读课文第2-5自然段,请找出描写年轻人神态、动作、语言的句子,说说你体会到了什么。,“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,“先生,吃你这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”,“不,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文 下册 第二 单元 尊严 课件 新人 PPT
