[职业资格类试卷]教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(填空题)模拟试卷3及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(填空题)模拟试卷 3 及答案与解析一、填空题1 _指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。2 _是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。3 _的培养是幼儿园智育的基础和重要内容,也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。4 处于直觉行动思维阶段的孩子,其思维的主要工具是感知和_。5 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到_的过程。6 尊重幼儿游戏的_是尊重儿童人格的具体体现。7 幼儿园和小学双方都把培养儿童的_作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。8 培养认真细致的性格及稳定的
2、兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾,这一教育措施主要是针对_气质类型的孩子。9 一切有益于他人和社会的行为是_。10 儿童动作发展过程:头和躯干双臂和腿手,表明儿童动作发展遵循的规律是_。11 _型认知方式容易产生有创见的新颖观念。12 _是指从他人角度考虑问题,是亲社会行为的动力基础、前提或动机。13 当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系,这种只能凭借组合关系来理解意义的学习就是_。14 格塞尔的“ 成熟势力学说 ”倡导_。15 根据中华人民共和国教育法的规定,受教育者享有获得_、贷学金、助学金的权利。16 区别冲动与沉思认知方式的标
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