2013届江西省江西师大附中、临川一中高三12月联考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届江西省江西师大附中、临川一中高三 12月联考历史试卷与答案（带解析） 选择题 在殷墟甲骨文中，已有如下四字，它们依次象形：植物生长的形状；草木繁茂之状 ; 果实累累，谷物成熟；谷物藏于仓廪之中。由此可以得出（ ） A商朝是中国原始农业的起源 B甲骨文以记载农业为主要内容 C商朝时期农业活动已有四季之分 D中国古人注重记录农业活动 答案： C 试题分析：由题干当中 “植物生长的形状；草木繁茂之状 ; 果实累累，谷物成熟；谷物藏于仓廪之中 ”可以看出，其对应的季节应该是春、夏、秋、冬。由此可以看出，商朝时期农业活动已有四季之分。故此题应选 C项。 考点：中国古代农业的发展情况 点评：此题

2、为以图补文型的选择题。此类试题以文字材料为主题情境，以图像作为补充。解答的关键在于对文字材料所隐含的信息进行深挖和解读，以图像所传递的信息为补充，在此基础上进行思考和判断，正确作答。 有学者认为： “从世界近代史的一般进程来看，传统农业社会不可能直接转变为现代工业社会。在这两个社会之间，一般要有一个以商业贸易发展为特征的过渡性社 会。 ”就欧洲历史而言，符合这一 “过渡性社会 ”历史现象的是（ ） A自由主义经济贸易规则确立 B人们日益追求个性的解放 C资本主义制度在世界范围内确立 D股份公司成为国家经济的主体 答案： B 试题分析：联系近代西欧的发展历史可知， “一般要有一个以商业贸易发展为

3、特征的过渡性社会 ”所说的就是，工业革命之前资本主义发展还处于萌芽阶段的时期，在这一时期西欧产生了重商主义、文艺复兴等等。 A自由主义经济贸易规则确立和 C资本主义制度在世界范围内确立，是在工业革命后出现的；D股份公司成为国家经济的主体，是在战后才出现的。故此题应选 B项。 考点：人文精神的发展 点评：考向预测， (1)高考可能会继续突出对文艺复兴、宗教改革、启蒙运动中主要代表人物思想主张的命题考查；选择题为主，但不排除出现非选择题的可能性。 (2)从命题角度看，有可能以时代背景为依托，引入人文主义思想家的言论、著述、活动及历史人物评价的言论，重点考查对人文精神内涵的理解认识；同时注重考查西方

4、人文精神与政治民主化的影响等。 下列图表内容与人类工业化进程有关，左侧是史实陈述，右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有（ ） 史 实 推 论 1、英国农村人口占总人口的比重从18世纪的 70%下降到 1841年的20%。 工业革命加速了英国城市化进程。 2、德国的现代化伴随着国家的统一进程。 国家统一为其提供了统一的市场和强有力的政治保障。 3、工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的 “血汗工厂 ”。 现代工厂制度是工业革命的负面产物。 4、第二次工业革命后出现了大企业和垄断资本。 资本主义工业化进程中生产力和生产关系社会化程度提高。 A l个 B 2个 C 3个 D 4个 答案： C

5、试题分析：联系史实进行分析，表格当中的 “3、工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的 “血汗工厂 ”推导出来的结论是 “现代工厂制度是工业革命的负面产物 ”这一说法是错误的，工厂制度并非是负面产物，之所以出现 “血汗工厂 ”是因为资本家的剥削而非工厂本身，其他几个推理都正确。故此题应选 C项。 考点：工业革命 点评：此题为图表型选择题。历史事件、历史现象以图表形式出现，较直观的从不同角度折射出历史的本质。解题时，先分析图表信息，将其转化为文字，然后再回归课本，寻求正确答案：。该题型通常采用排除法。 有人认为：工厂工人的薪资只要能维持其生计即可，如果工资够过高，工人生活改善，就会多生小孩，人口

6、随之增加；如此一来，劳动力便增加，工资随之下降，甚至低于先前水准。我们应如何理解这种说法？（ ） A反映出工业革命期间行会对工资的看法 B代表法国大革命前夕保守派的观点 C反映出 19世纪英国资本家的态度 D代表 20世纪初俄国共产党的主张 答案： C 试题分析：从材料当中 “有人认为：工厂工人的薪资只要能维持其生计即可 ”“劳动力便增加，工资随之下降，甚至低于先前水准 ”可以看出，当时工人的工资水平低，仅仅够 维持生活，联系所学知识，可知这种情况发生在工业革命的初期，资本家对工人的剥削和压迫沉重。故此题应选 C项。 考点：工业革命的影响 点评：对两次工业革命应对比掌握，注意总结规律，如对工业

7、革命原因分析可从 “资本、劳动力、市场 ”等角度分析，通过知识迁移，了解英国率先进行工业革命的原因，也了解第二次工业革命到来的条件。再如工业革命的线性进程：棉纺织部门 动力部门 交通运输部门，而第二次工业革命则是横向展开的四大领域：电力、内燃机、通讯和化工。 某一时期，英国失业保险委员会宣称 “在已婚妇女作为一个阶层的情况下，对她们的 工业雇佣是不正常的情况 ”。法国诺贝尔物理奖获得者查尔斯 里克特则认为： “让妇女远离车间将解决男人失业的问题，并提高危及国家的低出生率。 ”这里所说的 “某一时期 ”最有可能是（ ） A 18世纪六七十年代 B 19世纪六七十年代 C 19世纪八九十年代 D

8、20世纪二三十年代 答案： D 试题分析： “在已婚妇女作为一个阶层的情况下，对她们的工业雇佣是不正常的情况 ” “让妇女远离车间将解决男人失业的问题，并提高危及国家的低出生率。 ”可见，当时的资本主义国家面临着严重的失业问题， 20世纪二三十年代符合因为此时爆发了波及整个资本主义世界的经济危机，所以此题应选 D项 考点： 1929-1933年经济危机 点评： 1929一 1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响是主要考查的知识，考察角度主要是联系当前的经济危机，总结历史上经济危机的经验教训，认识当前各国加强国际合作、共同应对危机的必要性 “务实的列宁认识到让步是不可避免的， 不过

9、，列宁仍然设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的 制高点 ”。对上述言论最准确的理解是（ ） A战时共产主义政策实行了高度公有的管理，巩固了苏维埃 政权 B新经济政策在掌握经济命脉的基础上，对生产关系做了适度调整 C战时共产主义政策实现土地公有的同时，做出了一定程度的 “让步 ” D新经济政策实现了生产资料公有化，从而巩固了苏维埃政权 答案： B 试题分析：联系史实可知 “务实的列宁认识到让步 ”这里的 “让步 ”指的是发展资本主义； “列宁仍然设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的 制高点 ”这说明整个国家的社会主义性质并没有改变，只是对生产关系做了局部的调整，而非根本调整。故此题应

10、选 B项。 考点：新经济政策 点评：此题为程度型选择题（最佳选择题）。选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但因不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。题干求答项前后，多有 “最主要 ”、 “最重要 ”、 “主要 ”、 “根本 ”等表示程度的副词或形容词。先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系。题干与选项之间不是一种正、误关系或有、无关系，而是论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定 “最佳 ”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案：。谨防以偏概全的错 误，或者只见树木，不见森林 下表反映

11、了各强国当时在工业生产方面的排名，表明了世界工业均势所发生的深刻变化。对此表信息理解正确的是（ ） 1860年 1870年 1890年 1900年 1970年 大不列颠 大不列颠 美国 美国 美国 法国 美国 大不列颠 德国 苏联 美国 法国 德国 大不列颠 日本 德国 德国 法国 法国 德国 A美国始终处于世界工业领先的地位 B法国保持相对稳定的工业生产状态 C德国在第一次工业革命中超过英国 D苏联在勃列日涅夫时代跃居世界第二位 答案： D 试题分析：解读表格可知从 1860-1870英国居于首位，故 A美国始终处于世界工业领先的地位错误；法国从第二位降到第四位，后来又跌出前四波动较大，故

12、B法国保持相对稳定的工业生产状态错误； C德国在第一次工业革命中超过英国，说法错误，是在第二次工业革命中超过英国的；故此题应选 D项。 考点：苏联改革 点评：从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革这一考点主要的考查角度是，从改革的内容、失误等角度进行考从改革的失败原因、最终结局角度进行比较考查。 诺曼 戴维斯在欧洲史中认为： “美国在为世界恢复健康的经济方面提供任何帮 助都是合乎逻辑的，不这样做的话，就不会有政治稳定和令人满意的和平。 ”美国。为世界恢复健康的经济方面提供帮助 ”出台了（ ） A马歇尔计划 B北大西洋公约 C杜鲁门主义 D经济互助会 答案： A 试题分析： “美国在为世界恢复健康的经济

13、方面提供任何帮助都是合乎逻辑的 ”，可知题干中要求的是经济领域， B北大西洋公约和 C杜鲁门主义分别为军事和政治领域； D经济互助会是苏联方面采取的措施。故此题应选 A项。 考点：马歇尔计划 点评：战后国际关系命题预测 1从考查题型看，可能仍以选择为主，但是不排除出主观题的可能性。要注意本部分知识与经济史联系出题。 2从考查内容看，应特别注意美苏关系的演变；两极格局瓦解后国际局势的发展趋势和影响。3从文综的角度看，要注意本专题知识与当今世界的地区热点问题相联系进行命题。 “第二次世界大战后，通过 20世纪上半期的震荡，人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性。 ”为此。人们 “采取的 ”

14、维护 ”措施不包括（ ） A联合国 B国际货币基金组织 C关税与贸易总协定 D北美自由贸易区 答案： D 试题分析： “第二次世界大 战后，通过 20世纪上半期的震荡，人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性。 ”A联合国、 B国际货币基金组织、C关税与贸易总协定，以上三个组织都是战后建立的稳定全球政治经济的组织； D北美自由贸易区是一个区域集团组织，不符合要求。故此题应选 D项 考点：战后资本主义世界经济体系 点评：此题为逆向选择题（否定型选择题）。此类选择题通常要求选出与事实不符的选项。题干部分采用否定式的提示或限制，如用 “不是 ”、 “无 ”、 “没有 ”、“不正确 ”等词语，所

15、以要特别注意逆向思维。解答此类题可采用逆推法，根据题意，首先找 出与题目要求不相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案：。也可用正向思维或排除法。 有学者认为： “严格意义上的经济全球化发生在 20世纪 80年代末 90年代初 全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。 ”其中 “全球向市场化的变革 ”是指（ ） A多数国家实行了市场经济体制 B生产和贸易全球化 C世界市场的一体化 D国际分工日趋成熟 答案： A 试题分析： “全球化之所以发生第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革 ”此处所说的 “全球向市场化的变革 ”联系史实可知，指的应

16、是经济体制方面的共同点， B生产和贸易全球化、 C世界市场的一体化 D国际分工日趋成熟，都未涉及到经济体制；故此题应选 A项 考点：经济全球化 点评： 2013年的高考本专题仍是考查的重点知识之一。 1从考查题型看，可能仍然是选择和非选择题兼顾，要注意本部分知识与政治史等联系出题。 2从考查内容看，应特别注意以美元为中心的资本主义货币体系的演变；经济区域集团化和全球化的发展趋势和影响。 3从文综的角度看，要注意本专题知识与当今世界的经济热点问题相联系进行命题。 “历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法

17、实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。 ”该材料表明（ ） A美国与世界各强国之间势均力敌 B美国放弃霸权政策奉行单边主义 C两极格局结束单极世界形成 D世界格局多极化趋势不断加强 答案： D 试题分析： “一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程 ”说的意思是美国企图建立单极世界，但越想建立越会是世界朝多极化方向发展。 A美国与世界各强国之间势均力敌，材料中反应不出来； B美国放弃霸权政策奉行单边主义，与材料意思向左； C两极

18、格局结束单极世界形成，从材料中看不出来。故此题应选 D项 考点：多极化趋势加强 点评：美国的霸权主义：（ 1）新干涉主义：一种以人道主义和捍卫资本主义价值观为借口，以武力干涉别国内政，来推行美国主导全球的战略，巩固美国在全球的霸权。（ 2）单边主义：小布什上台以来，凭借其经济实力和综合国力推行 “我怎么合适就怎么来 ”的政策，表现有：部署建立国家导弹防御系统；拒绝执行国际社会为防止全球变暖而达成的京都议定书，违背中美三个联合公报的协议，批准向台湾出售先进的武器；绕开联合国发动对伊拉克战争等行径。（ 3）对伊拉克的战争： 2003年 1月 28日，美国总统布什在发表国情咨文讲话中指责伊拉克隐瞒大

19、规模杀伤性武器。 2003年 3月 20日，美国宣布对伊作战。 “每当世界经济遭遇寒冬，总会有个狂热的角落热闹得刺眼 这就是电影。 ”与电影的诞生处于不同时期的是（ ） A浪漫主义成为世界文艺的主流 B革命现实主义文学兴起 C资本主义世界体系最终形成 D欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡 答案： A 试题分析：电影的诞生于 1895年， B革命现实主义文学兴起 C资本主义世界体系最终形成和 D欧洲艺术从传统形态向现代形态过渡，都是发生于 19世纪末 20世纪初； A浪漫主义成为世界文艺的主流，主要发生于 18世纪末，故此题应选 A项 考点： 19世纪以来的世界文学与艺术 点评：此题为知识型选择题

20、。题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识 汉密尔顿说 “行政部门不仅具有荣誉、地位的分配权，而且执掌社会的武力。立法机关不仅掌握财权，且制定公民权利义务的准则。与之相反，司法部门既无军权、又无财权，不能支配社会的力量与财富，不能采取任何主动的行动。故可正确断言：司法部门既无强制、又无意志，而只有判断；而且实施其判断亦需借助于行政 部门的力量。 ”为此美国 1787年宪法（ ） A强调司法部门独立，不受任何部门限制 B授予最高法院政治、经济、军事大权 C大法官的产生经

21、总统提名，参议院通过 D限制行政和立法部门权力，实现互相平衡 答案： D 试题分析：因为 “行政部门不仅具有荣誉、地位的分配权，而且执掌社会的武力。立法机关不仅掌握财权，且制定公民权利义务的准则 ”所以，要限制行政和立法部门权力，实现互相平衡，在 1787年宪法中，体现出了三权分立制约平衡的原则。故此题应选 D项 考点：美国的政体 点评：复习本专题是要有三点共识：一是民 主政治制度的确立、发展与完善几经曲折和反复。从宏观角度看，从代议制的出现到制衡宪法的诞生，再到民主政治的扩展，既是资本主义发展的必然结果，又是以资产阶级为代表的各种民主政治力量长期斗争的结果。从微观角度看，无论是英国内阁制的形

22、成，还是法国共和制的巩固，都经历了长期的演变与斗争。二是资产阶级代议制呈现出统一性与多样性。统一性表现在各国资产阶级通过议会的设置把国家的主要权力 立法权掌握在自己手中，以限制君主或总统等对行政权力的滥用，并通过立法维护资产阶级利益，民主化、制度化、法律化成为社会原则，但各国的民主政治 制度由于各具特色，呈现出多样性。三是民主政治制度固然具有其局限性，但它代表了人类文明的发展方向，对人类历史的进程和各国的发展产生了广泛而深远的影响。 顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义， “一寸一寸前进 螺旋上升 ”，沉着事功。二是理想主义，动辄革命，狂飙突起：政治传统 “理想主

23、义 ”的典型国家应该是（ ） A法国 B英国 C美国 D德国 答案： A 试题分析：联系所学知识可知，一是经验主义， “一寸一寸前进 螺旋上升 ”，沉着事功。说的主要是英国；二是理想主义，动辄革命，狂飙突起，主要是以法国为代表，法国大革命波澜壮阔，充满曲折。故此题应选 A项。 考点：法国大革命 点评：考向预测 (1)高考仍将利用新材料，创设新情境，考查英、美、法、德四国代议制的确立、政体特点；命题以选择题为主，资产阶级民主政治也可能与雅典民主政治链接考查非选择题。 (2)还可能考查政治现象背后的经济、思想根源，考查政治与经济、思想的相互影响。 老子曰： “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于 累

24、土；千里之行，始于足下。 ”材料反映老子（ ） A提出事物发展的辩证思想 B提出 “道 ”是万物的本原 C强调脚踏实地的拼搏精神 D强调无为而治 答案： A 试题分析：材料当中 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 ”其意思主要是积少成多，强调是事物不断地发展变化，实现向他的对立面转化的过程。 A提出事物发展的辩证思想，符合题目中的意思。故此题应选 A想 考点：老子的思想 点评：此题为材料型选择题。此类题目是材料题的客观答法。多在题干中提一则或数则材料，要求在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史真实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。解答材料型选择题一般分三步

25、进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史知识；第二，抓住关键词，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。读懂材料是解答本题型的关键。 “它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的，同时也展示了元代中国有 文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。 ”这里的“它 ”最有可能是（ ） A文人山水画 B杂剧 C昆曲 D京剧 答案： B 试题分析：根据材料中 “展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用的 ”可知，A文人山水画，不符合要求因为它属于精英文化； C昆曲此时尚未产生，故不正确；

26、京剧为清朝产生，故说法不正确，因此此题应选 B项。 考点：中国古代的文艺 点评：本考点主要考查京剧的形成历程和艺术特点，分析时要特别注意文艺发展与政治、经济发展之间的关系，分析物质基础与上层建筑之间的关系 顾炎武日知录指出 唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以降，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。材料反映（ ） A唐代国力强盛；宋代以降国力转趋衰弱 B唐代建筑技术已达颠峰，后代难以超越 C宋以后坊市制崩溃，无力维修城郭街道 D宋代以降财政集权中央，地方经费困窘 答案： D 试题分析：解答此题关键要抓住材料中所叙述的主体是州

27、县政府，即地方政府。导致材料中 “唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以降，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋 ”的原因主要是财力的不同，因为在宋代采取制钱谷的措施导致的，故此题应选 D 项。 考点：中国古代政治 点评：通过对新课改地区近三年高考试题的研究分析可以看出，本单元是高考命题的重点专题。其主要命题方式是依据新课标要求，选取适当图文材料，创设历史情景，启迪考生思维。主要涉及材料解读、信息处理、分析理解、评价应用等 能力；主要考查中国古代中央和地方政治制度及其它政治措施的演变、特点、作用和历史影响等基本知识 明朝时期出现了总结性的科技著作，农

28、政全书就是代表，该书记载：“吉贝 (棉花 )则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻北。 ”天工开物 布衣也说：“织造尚松江，浆染尚芜湖。 ”这反映出明朝（ ） A长途贩运贸易发展较快 B城镇商业呈现繁荣景象 C重农抑商政策有所松动 D纺织业呈现区域化趋势 答案： B 试题分析： “吉贝 (棉花 )则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻北。 ”说明商业交换的繁盛； “织造尚松江，浆染尚芜湖。 ”说明，松江 和芜湖地区的的手工业发展较快，城镇商业呈现繁荣景象。 A长途贩运贸易发展较快从材料中看不出来； C重农抑商政策有所松动，说法错误； D纺织业呈现区域化趋势，与第一段材料无关。故此题应选 B项。 考点：明清时期经济

29、的发展 点评：预测 2013年高考，从题型上看，选择题和非选择题均有可能出现；从内容看，古代统治者对待农业、手工业的相关政策及对人民生活、生产产生的影响，将会成为命题的切入点。此外，关注社会的公平公正已成为当前社会的热点，从民生、平等、市场、开放、交通、文明等崭新视角审视古代经济的发展。 从经济的角度看，明清时期中国已处于 “近代的前夜 ”，下列史实最能说明这一结论的是（ ） A “共计一坯工力，过手七十二，方克成器 ” B “佃农所获，朝登垄亩，夕贸市廛 ” C工匠各有专能。匠有常主，计日受值 ” D “借问屋中人，尽去做商贾 ” 答案： C 试题分析：解题的关键在于抓住 “近代的前夜 ”这

30、一要求， A “共计一坯工力，过手七十二，方克成器 ”说的是分工精细； B “佃农所获，朝登垄亩，夕贸市廛 ”说的是租佃关系； C工匠各有专能。匠有常主，计日受值 ”说的是资本主义萌芽； D “借问屋中人，尽去做商贾 ”说的是商品经济繁荣。故此题应选 C项 考点：资本主义萌芽 点评：此题为推理型选择题。对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题，以考查学生通过对历史规律和基本原理的掌握，来分析具有同类性质的历史现象。解答这类选择题可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案：。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳

31、历史现象、总结历史规律并掌握运用。 张传玺教授曾以 “中国古代国家的历史特征 ”为题，从政治文明的高度，以翔实的资料为基础，史论结合，认为 中国古代中央集权制度具有明显 “公天下 ”的因素；同时，还有不少学者认为，从制度文明的角度看，古代中国政治体制体现了 “现代行政 ”的特点。若以此为研究主题，下列最合适的话题是 ( ) A中国古代中央集权制度是民主制度 B中国古代中央集权制度与现代行政制度相似 C中国古代中央集权制度是君主专制的产物 D中国古代中央集权制度的合理性与生命力 答案： D 试题分析：联系所学知识可知， A中国古代中央集权制度是民主制度和B中国古代中央集权制度与现代行政制度相似，

32、说法是错误的。 C中国古代中央集权制度是君主专制的产物，与题干没有关系。题干中强调的是，古代中央集权制度具有明显 “公天下 ”的因素和古代中国政治体制体现了 “现代行政 ”的特点，这说明这一制度的存在是有进步性的，故此题应选 D项。 考点：中央集权制度 点评：掌握专制主义中央集权制度这一专题时，要把握好一定时期的政治取决于一定时期的经济，并对经济、文化思想等产生重要影响。复习本单元时可以适当链接必修 2中的 “古代中国经济的基本结构与特点 ”、必修 3中的 “中国传统文化主流思想的演变 ”、 “古代中国的科学技术和文学艺术 ”等专题内容，还可适当联 系对比必修 1中的 “古代希腊罗马的政治制度

33、 ” 吉尔伯特 罗兹曼在其主编的中国的现代化中说： “在中国国内，败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到，继续阻止改革将是徒劳无益的。其后十年之内发动的颇具朝气的现代化运动，引进了新观念。 ”这里的所说的“新观念 ”是指（ ） A师夷长技以制夷 B中体西用 C立宪代议 D三民主义 答案： C 试题分析：联系所学知识可知 “败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到，继续阻止改革将是徒劳无益的。其后十年之内发动的颇具朝气的现代化运动 ”指的是，清政府宣布为预备实行君 主立宪所采取一系列措置。故此题应选 C项。 考点：清政府的改革 点评：预备立宪在近几年考的较少，需要掌握的主要是其背景：义和团

34、运动后，各地群众的反抗斗争此伏彼起，民主革命思潮在全国广泛传播，反清武装起义接连不断；资产阶级改良派为抵制革命，展开了要求实行君主立宪的立宪运动，并取得了清廷中央和地方一些汉族官僚的支持。这些情况，使清政府不得不采取一些姿态，应付立宪运动，并乘此加强皇权，以便镇压正在兴起的民主革命，挽救清朝统治的灭亡 “诗存南渡后，入梦靖康前 ”本是对南宋偏安的伤感之词。 20世纪 30年代后期，文学家吴 把自己的诗集取名为南渡集；历史学家陈寅恪也吟出了 “南渡自应思往事 ”的诗名句。文人的这一表白有可能是 “暗喻 ”（ ） A对南宋南渡后的历史反思 B对国民政府退守西南的失望 C对渡江战役胜利在望的赞美 D

35、对红军长征脱险后的期望 答案： B 试题分析：联系材料当中的， “20世纪 30年代后期，文学家吴 把自己的诗集取名为南渡集；历史学家陈寅恪也吟出了 “南渡自应思往事 ”的诗名句 ”，结合所学知识进行分析，此时正值抗日战争时期，南京政府前往西南。故此题应选 B项。 考点：抗日战争 点评：本单元是历年高考的重点区域，因为内容的充实性和地位重要性决定其在高考中所占的显赫地位。通过对新课改地区近三年高考试题的研究分析可以看出，本单元的命题立足基础，突出主干，以选择题为主，非选择题多是链接性考查（例如 2012年安徽文综第 36题），多运用新情境、新材料。本单元的命题围绕主干知识：列强侵华影响与评价、

36、辛亥革命、国共合作抗日、中国共产党的民主革命斗争等。预计明年高考命题形式将以选择题和非选择题并重，突出考查近代中国人民抗争与探索历程中有着深刻影响的重大历史事件和历史现象，突出考查考生理解认识、探究 比较、分析判断的能力。 2011年 6月 26日，上海图书馆举办 “马克思主义传播在中国 ”特别展览，其中提到中国近代启蒙思想家梁启超曾于 1902年 9月在上海新民丛报第 18号上发表进化论革命者颉德之学说一文，文章对马克思作了简要介绍，称其为 “社会主义之泰斗 ”。此后，梁启超又多次发表文章提到马克思。由此我们可以认为梁启超（ ） A是中国最早的马克思主义者 B由资产阶级维新派转变为马克思主义

37、者 C是较早在著述中介绍马克思的中国人 D促进了马克思主义在中国的广泛传播 答案： C 试题分析：根据材料中 提供的信息，可知梁启超较早的在中国介绍马克思主义，A是中国最早的马克思主义者， B由资产阶级维新派转变为马克思主义者这层意思在材料中体现不出来，且联系史实可知这一说法并不符合史实； D促进了马克思主义在中国的广泛传播，过于夸大了梁启超的作用。故此题应选 C项。 考点：近代中国的思想解放 点评：选择题的答题技巧 .(1)揣摩命题人的意图；不能按自己的主观意愿分析与判断，更不能意气用事。 (2)以课本知识为标干； “以熟定生 ”。 (3)严格遵循 “论从史出 ”的原则。 (4)审题要细心、

38、选择要果断。 以下是新中国一位普通农民 的日记： 生产队在我家门口的树下召开社员会 经过表决，全队到会的人都同意大包干 当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面 “都到了啥年代了，你老还不会用手机，哪怎么行？ ” 秋菊偷偷地跟上一些妇女去掐喂牲口的苜蓿 后来掐不到，只好掐一些小麦叶子回来用麸子拼成菜疙瘩 按相关记录的事件先后排序应该是（ ） A B C D 答案： C 试题分析：联系史实可知， 生产队在我家门口的树下召开社员会 经过表决，全队到会的人都同意大包干，发生于改革开放前； 当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面，发生于土地改革时期； “都

39、到了啥年代了，你老还不会用手机，哪怎么行？ ”，发生于新时期； 秋菊偷偷地跟上一些妇女去掐喂牲口的苜蓿 后来掐不到，只好掐一些小麦叶子回来用麸子拼成菜疙瘩，发生于三年困难时期。故此题应选 C项 考点：新中国的经济建设 点评：此题为组合选择题。此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知识点组成，要求选出 其中正确的一组，实际上是多项选择题的变形。将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分解组成备选答案：作为选项。也可以构成否定形式，可据题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项。解答时可采用选基法或列式法。首先，选定一个绝对正确或绝

40、对错误的答案：为基点，然后顺藤摸瓜，选出答案：。列式法是将所有选项的数字列坚式，四个选项都有的可确定，其他排除，从而缩小思考范围，在此基础上进行判断。 “凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的 应留空地一尺；挖沟的应留和沟深相同的空地；掘井的应留空地六尺 ”（十二铜表法）这表明罗马法 ( ) A调节个人财产关系的法律已见端倪 B意在保护贵族阶层利益 C以十二铜表法为其成熟的标志 D利于稳定罗马帝国秩序 答案： A 试题分析：从材料当中 “凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限 ”可以看出，罗马法要求不得侵犯别人的私有财产， A调节个人财产关系的法律

41、已见端倪，符合题目的要求； B意在保护贵族阶层利益和 D利于稳定罗马帝国秩序，从材料中看不出来； C以十二铜表法为其成熟的标志，说法错误。故此题应选 A项。 考点：罗马法 点评：本考点在考察时，重点考察罗马法的特点和作用，分析罗马法对维系罗马帝国统治的影响。形成以下观点 西方政治文明的源头在古希腊和古罗马； 雅典民主政治为后世提供了一个值得参照的政体形式，也要理解其局限性； 罗马法为罗马文明的内核，有力的规范了当时的社会生活，为后世的人们理解法律对社会生活的意义提供了启示。 简答题 （ 12分）资本主义世界市场形成与发展的历史，也是不同文明之间相互冲突的历史。对此，马克思和斯塔夫里阿诺斯有着不

42、同的观点。 马克思在不列颠在印度统治的未来结果中认为，在文明的交汇中只有一种结果，就是 “先进文明对落后文明的征服和消灭 ”。而斯塔夫里阿诺斯在全球通史中，认为“文明交汇中一定会出现文明间相互渗透和融合的结果 ”。 根据材料并结合所学知识，评析马克思或斯塔夫里阿诺斯的观点。（要求：围绕材料中一种或两种观点展开评析；运用相关史实进行评析，史论结合，观点明确。） 答案：略 试题分析：解答此题时首先概括材料中观点马克思或者是斯塔夫里阿诺斯的观点；之后，明确自己对观点的看法结合所学的知识进行论证即可；论证时要做到论从史出、史 论结合的要求；最后总结升华。 考点：资本主义世界市场 点评：观点评论类题目类

43、似于历史小论文，要表述成文，符合逻辑，不能简单列举。解题思路为： 1、找（紧扣评论对象，找出材料观点） 2、评（明确自己对观点的看法，正确、错误、片面等） 3、论（论证自己的观点， 要合理引用史实：可以是材料中的，也可是所学知识； 多角度论证：可以是政治经济文化外交等，也可以是内外因国内国际因素，或与该事件有关的多个主体； 史论结合） 4、综（总结升华，可以点明观点实质，也可引入史观或历史评价方法） 综合题 【选做 -历史上重大改革回眸】 （ 12分）阅读材料，完成下列各题。 三菱公司的创始人岩崎弥太郎，是尊王攘夷的功臣 曾在尊王倒幕时期借给尊王派 1千块钱。他在 1871年买下几艘小轮船，创

44、办了三菱。 1874年日军侵略台湾时，明治政府让其负责军事运输，并拨赠给其 13艘轮船。 1875年，当局将所有官船卖给三菱，并在 15年内给予其巨额 “航线补助金 ”。当年，日本在朝鲜制造江华岛事件的两个月时间里，三菱公司就赚了 40万日元。当局还扶持三菱兼并日本中小航运公司、排挤外国航运公司，垄断日本近海和亚洲海上运输。 1875年，当局以 3.31万元收购了一家破产企 业的 18艘轮船，转给三菱。后来又贷款 11万元让三菱收购了一家美国轮船公司的航线、船只及其在日本的财产。 1877年西南战争期间，三菱从政府取得运输军需的垄断权和 70万元贷款。三菱用这笔钱进口了十艘轮船。整个西南战争的

45、政府军费开支约 4、 5千万，其中1500万付给了三菱。三菱还依靠雄厚的财力和政府扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等等，成为一大财阀。 不应忽视的是，不论是发展军工产业还是民用产业、国营企业还是民营企业，明治政府都非常重视一个原则 :“日本领导者们恐怕日本在经济上受到外国资本的控制，而没有引进外资。但是 他们认为，通过聘请外籍人员的办法来输入外国技术是没有危险的，于是用高薪聘用了外籍人员。 据许华盛世之毁 （ 1）根据材料并结合所学知识，指出三菱公司发展的历史背景。（ 6分） （ 2）根据三菱公司发展历程，说明明治政府在这一过程中所起的历史作用。（ 6分） 答案： （ 1）推翻幕府统治，实行明治

46、维新；明治政府殖产兴业，扶植和保护私人资本主义的发展；日本推行对外侵略扩张政策，发动了对中国、朝鲜的侵略战争；采用先进技术，积极发展工商贸易。（ 6分） （ 2）创办 “样板 ”企业，供私人企业效仿；大力扶植和保护民族资本主义 的发展；学习西方先进技术，积极保护和发展民族工商业。（ 6分） 试题分析：从材料中 “尊王攘夷的功臣 ”“ 1874年日军侵略台湾时，明治政府让其负责军事运输，并拨赠给其 13艘轮船 ”“ 1875年，当局将所有官船卖给三菱 ”“给予其巨额 “航线补助金 ”“高薪聘用了外籍人员 ”可知，推翻幕府统治，实行明治维新；明治政府殖产兴业，扶植和保护私人资本主义的发展；日本推行

47、对外侵略扩张政策，发动了对中国、朝鲜的侵略战争；采用先进技术，积极发展工商贸易。第（ 2）问， “当局将所有官船卖给三菱 ”“三菱从政府取得运输军需的垄断权和 70万元贷款 ”“通过聘请外籍人员的办法来输入外国技术是没有危险的，于是用高薪聘用了外籍人员 ”可以看出政府起的作用主要是，创办 “样板 ”企业，供私人企业效仿；大力扶植和保护民族资本主义的发展；学习西方先进技术，积极保护和发展民族工商业。 考点：明治维新 点评：改革史在 2013年的高考本专题仍是重点考查的知识之一。 l从考查题型看，仍然是以非选择题为主。 2从考查内容看，应特别注意各国改革的异同点的比较找出其中的共性，认识改革对社会发展的进步作用。特别是中、日、俄三国的改革对各自国家近代化的影响。 经济的发展，折射出 时代的变迁，影响着社会的进程。阅读下列材料，回答问题。（ 14分） 材料一 植茶业在唐代相当发达，产茶地 90%集中于今天浙江、福建、江西、江苏、安徽、湖北、湖南等省。据唐朝张途记载： “（祁门县）山多而田少，水清而地沃。山且植茗，高下无遗土，千里之内，业于茶者七八矣。 ” 据郭亮从茶产地的分布看唐代区域经济的开发 （ 1）据材料和所说知识，分析茶叶种植在唐代发达的原因。（ 2分）你觉得材料一中 “（祁门县） 千里之