2012-2013学年湖南浏阳一中高二4月段考政治卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年湖南浏阳一中高二 4月段考政治卷(带解析) 单选题 在快节奏生活的时代,人们提出了 “慢生活 ”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到 “慢餐饮 ”、 “慢旅游 ”、 “慢运动 ”等行列。这反映了 A世界观决定方法论 B哲学来源于人们形成的世界观 C方法论影响世界观 D哲学是对具体生活的概括和升华 答案: A 试题分析: “慢生活 ”理念是世界观,世界观决定方法论。受 “慢生活 ”理念的影响人们加入到 “慢餐饮 ”、 “慢旅游 ”、 “慢运动 ”等行列说明了这一点。哲学来源于客观世界。故 B 项错误。本题选 A 项。 CD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:世界观决定方
2、法论。 点评:在题目中提到 “关系 ”时,既要考虑其区别,又要考虑其联系。同时注意关系是双向的,相互的。审清是侧重哪一方面。关系型选择题主要考查教材中有联系的基础知识之间的关系。正确解答此类题,一是要认识关系内容;二是要理解到位,不能把关系搞反了。 国际上有一条公认的 “马特莱法则 ”。该法则强调,企业的经营者不应该面面俱到,而应注重抓关键的人、关键的环节、关键的岗位、关键的项目,即以关键的 20带动 80,促进企业的全面发展。该法则给我们的哲学启示是 A要把 握有利时机,促进矛盾转化 B要抓住主要矛盾,明确主攻方向 C应突破规律制约,实现跨越发展 D应把握事物主流,做到统筹兼顾 答案: B
3、试题分析:主要矛盾在事物发展中居于支配地位,决定事物的发展。由题中 “应注重抓关键的人、关键的环节、关键的岗位、关键的项目 ”可看出是要抓住主要矛盾,明确主攻方向。客观规律制约人的主观能动性发挥。故 C项错误。本题选 B项。 AD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:抓住主要矛盾。 点评:主次矛盾和矛盾的主次方面的区别一直是高考的重点。请同学们一定要要搞清楚。一是:主次矛盾针对的是复杂事物存在诸多矛盾时,有主次之分。矛盾的主次方面针对的是一个矛盾的双方或两个侧面有主有次。二是:使用的关键词不同,主次矛盾常用中心、重点、关键、首要等。矛盾的主次方面常用主流、性质、主体等。三是:主次矛盾常用来解决
4、问题,矛盾的主次方面常用来分析事物的性质、形势等。 我国载人航天 “三步走 ”战略:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程,开展空间应用实验;第二步,在第一艘载人飞船发射成功后,突破载 人飞船和空间飞行器的交会对接技术,发射一个空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。 2011年 11月 3日 “天宫一号 ”与“神舟八号 ”成功交会对接,它是我国载人航天工程第二步的关键内容,在我国载人航天发展 “三步走 ”战略中具有举足轻重的作用。从整体和部分的关系来看,这体现了 A整体和部分的关系,在一定意义
5、上就是系统和要素的关系 B整体居于主导地位,整体统率着部分 C部分的功能及其变化会影响整体的功能 D部分是整体中的部 分,离开了整体,部分就不成其为部分 答案: C 试题分析:整个题干可看出 “天宫一号 ”与 “神舟八号 ”成功交会对接,是我国载人航天工程第二步的关键内容,在我国载人航天发展 “三步走 ”战略中具有举足轻重的作用。说明了部分的功能及其变化会影响整体的功能。说的是部分对整体的重要性。而 ABD项都说整体对部分的重要性。本题选 C项。 ABD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:整体和部分的关系 点评:解答这类选择题明确提供的材料,提出问题,正确答案:隐藏在各个选项中,要求学生充分
6、理解材料和各选项的基础上进行选择。要求学生对各 选项中的解释是否符合材料提供的信息相一致。本题难度适中。 美国科学家通过实验证明,可以在活的生物体体内对血液干细胞进行基因修改,让其变成 “癌症杀手 ”T 细胞。使用该方法治疗人类黑色素瘤的治愈率高达 40。黑色素瘤的治愈率的提高说明 人发挥主观能动性,可以创造有利于实践的具体条件 人的实践活动不能改变事物的固有联系 事物的联系随条件的改变而改变 事物价值的转换取决于人的实践活动有无目的性 A B C D 答案: A 试题分析:人的实践活动能改变事物的固有联系,建立新的联系。不能说事物价值的转换取决于人的实践活动有无目的性。故 项错误。题中黑色素
7、瘤的治愈率的提高过程说明了人发挥主观能动性,可以创造有利于实践的具体条件。事物的联系随条件的改变而改变。本题选 A项。 考点:人发挥主观能动性,可以创造有利于实践的具体条件。事物的联系随条件的改变而改变。 点评:此类考题,首先考查学生对于材料的阅读分析能力,这是高考的一个趋势,不直接告诉考生一个信息。其次材料中的关键词是我们解题的钥匙。把握以上两点,学生就能正确解题了。 “人的一生,道路虽然漫长,但关键的只有那么几步。这几步走得如何,决定了人一生的命运。 ”这句名言蕴涵的哲理是 A整体居于主导地位,整体统率部分 B部分在事物发展过程中处于支配地位 C我们应该立足部分,树立全局观念 D关键部分的
8、功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 答案: D 试题分析:人的一生是一个整体,但关键的只有那么几步。这几步走得如何,决定了人一生的命运。 ”说明了关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。本题突出的是关键部分对整体的重要性。故整体居于主导地位,整体统率部分。我们应 该立足部分,树立全局观念。 AC项不符合题意应排除。整体在事物发展过程中处于支配地位。故 B项错误。本题选 D项。 考点:关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 点评:哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题,一是要理解材料的寓意。二是要找准对应点也就是找准材料对应
9、的哲学道理。本题难度适中。 汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工却不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书都借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明 社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A B C D 答案: C 试题分析:发挥人的主观能动性是实现人生价值的重要因素。人生价值能否实现不仅 只取决于能否用正确的价值观来引导。故 项错误。题中匡衡的成功除了自身努力外,他人的帮助也必
10、不可少。说明了社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础。人生价值总是在个人与社会的统一中实现的。本题选 C 项。 考点:社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础。人生价值总是在个人与社会的统一中实现的。 点评:弄清材料中的主题,明晰设问中的 “这 ”在材料中的指代性,搞清材料强调的什么,对正确选择至关重要。 在某报社 “走基层、转作风、改文风 ”活动总结会上,与会人员分享了 “接地气抓活鱼 ”“一头汗两腿泥才能写出好新闻 ”等心得体会 。这集中反映了 一切从实际出发的工作要求 群众观点和群众路线 量变引起质变的辩证过程 客观精神的外化和表现 A B C D 答案: A 试题分析: “接地气抓活
11、鱼 ”“一头汗两腿泥才能写出好新闻 ”等这些形象的比喻说明了一切从实际出发的工作要求。应坚持群众观点和群众路线。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:一切从实际出发。坚持群众观点和群众路线。 点评:群众观点是历史唯物主义的基本观点之一。这个观点的基本内容就是承认人民群众是历史的创造者。群众路线就是一切为了群 众,从群众中来,到群众中去。群众路线是群众观点的具体运用。 “活着就是为了改变世界 ”是乔布斯的名言,他领导苹果公司先后推出了麦金塔计算机、 imac、 iPod、 iPhone等风靡全球的电子产品,深刻地改变了现代通信、娱乐乃至生活的方式,成为了时代的传奇。由此可见 A
12、人的价值要通过创新来实现 B人是价值的创造者又是价值的享受者 C人的生活离不开有价值的事物 D人的价值是在个人与社会的统一中实现的 答案: D 试题分析:人的价值要通过劳动来实现。故 A项错误。题中乔布斯在个人与社会的统一中实现了人的价值。本题选 D项。 BC项本身正确但不符合题意应排除。 考点:人的价值是在个人与社会的统一中实现的。 点评:价值的创造与实现的命题方式。通常是给出一则典型人物实现人生价值的材料,然后让我们分享该人物是如何实现人生价值的,一般而言,我们应该从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功这三个角度分析。 爱因斯坦说: “我每天上百次地提
13、醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人 (包括生者和死者 )的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受 了的和至今还在领受着的东西。 ”下列对爱因斯坦这句话的理解正确的是 A社会条件是实现人生价值的基础 B投身实践就能实现人生价值 C要在个人与社会的统一中实现人生价值 D人创造和享受的价值是等同的 答案: C 试题分析:实现人生价值需要主观条件和客观条件,并不是投身实践就能实现人生价值。人生价值包括对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足。对人的价值的评价看对社会的责任和贡献。人创造和享受的价值并不是等同的。故 BD项错误。题中 “我的精神生活和物质生活都依靠着别人 (包括生者和死者
14、)的劳动 ”说明了社会条件是实现人生价值的基础。但不全面。 “我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。 ”和第一句话说明要在个人与社会的统一中实现人生价值。本题选 C项。 A项本身正确但不全面应排除。 考点:要在个人与社会的统一中实现人生价值。 点评:本题是学生运用教材的相关知识,分析理解材料观点。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 手表定理是指一个人有一块表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两块表时却无法确定准确时间。两块表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人 失去对准确时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一块,尽力校准它,并以此
15、作为你的标准,听从它的指引行事。记住尼采的话: “兄弟,如果你是幸运的,你只需要有一种道德而不要贪多,这样,你过桥更容易些。 ”这主要表明 A人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观 B价值观对认识和改造世界有指导作用 C人应该诚实守信、改造主观世界 D真理是相对的、具体的、有条件的 答案: A 试题分析:据题中 “你只需要有一种道德而不要贪多,这样,你过桥更容易些。 ”说明了人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:人应有一种占主导地位的、稳定持久的价值观。 点评:本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要
16、准确,二是要用知识解释做到以上两点,就不难选出正确答案:。 作风接 “地气 ”,作品才有 “人气 ”。自全国新闻战线开展 “走基层、转作风、改文风 ”活动以来,广大新闻工作者深入基层,关注民情民生的优秀作品层出不穷。新闻战线之所以开展此项活动,是因为 新闻作品属于意识范畴,是人脑对客观存在的反映 社会意识具有相对独立性,新闻作品对社会发展起推动作用 人民群 众是历史的创造者,新闻创作必须坚持群众观点 实践是认识的基础,新闻作品源于创作者文风和作风的转变 A B C D 答案: B 试题分析:社会意识具有相对独立性指社会意识有时先于社会存在的发展,有时又落后于社会存在的发展。正确的社会意识促进社
17、会存在的发展。并不是所有的新闻作品都对社会发展起推动作用。实践是认识的基础,新闻作品源于实践。故 项错误。题中 “广大新闻工作者深入基层,关注民情民生的优秀作品层出不穷。 ”说明新闻作品属于意识范畴,是人脑对客观存在的反映。人民群众是历史的创造者, 新闻创作必须坚持群众观点。本题选 B项。 考点:社会意识与社会存在的关系及人民群众是历史的创造者知识点。 点评:近几年的高考试题经常要求考生结合材料理解社会存在的决定作用和社会意识的能动反作用。体现社会存在的决定作用的材料有:随着经济、政治、科技与社会的变化发展,人们的人才观念、就业观念、消费观念、和价值观念发生变化,科学发展观生态文明等的出现。体
18、现社会意识的反作用的材料有:增强社会的信用意识、发挥抗震救灾精神、航天精神等各种精神对经济社会发展的作用。 图 1、图 2蕴涵的哲理有 图 1表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 图 2表明事物量变过程实质上就是质变的过程 图 1、图 2表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图 1、图 2表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A B C D 答案: C 试题分析:图表反映的信息是我们可通过价值规律图示看出价格与价值的发展趋势及人均收入与换几个污染程度之间的关系及发展趋势。图 1表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势。图 1、图 2表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化。量变与质
19、变有本质区别,二者不能等同。故 项错误。 本题选C项。两个图都没有表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:把握规律有利于预见事物变化发展的趋势。 点评:本题以图示的形式,考查学生调动和运用知识分析现实问题。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂图意,理解图意是作对本题的关键。 “苹果之父 ”乔布斯认为,产品应该能够 “改变世界 ”,产品设计和制造的每个环节都要追求做到完美无瑕。这体现了 A能力卓越是实现个人价值的必要条件 B主观唯心主义的倾向 C实践改造世界向产品改变世界的转变 D系统优化的方法 答案: D 试题分析:有题中 “产品设计和制造的每个环节都
20、要追求做到完美无瑕。 ”可看出系统优化的方法。每一个要素的系统优化。故本题选 D项。 ABC项不符合题意应排除。 考点:系统优化的方法。 点评:本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查,故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”,否则极有可能误选。本题难度适中。 物联网向人们展示了一种新的生活方式:通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人和物体 “对话 ”、物体和物体之间“交流 ”,从而使生活中的一些物品变得 “有感觉、有思想 ”。这表明 意识具有能动作用 意识是客观形式和主观内容的统一 人们可以通过技术使物体具有
21、意识 人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 A B C D 答案: B 试题分析:正确的意识是主观形式和客观内容的统一。意识是人脑的机能。人们不可以通过技术使物体具有意识。故 项错误。物联网向人们展示的 新的生活方式说明了意识具有能动作用。人们可以根据事物固有的联系建立新的联系。本题选 B项。 考点:意识具有能动作用。 点评:本题考查考生对材料的分析和理解,材料型的选择题,如果考生不理解材料,那就不知道该如何选起,所以考生一定要先弄懂材料的意思,然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一
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