2010-2011学年辽宁省丹东市宽甸二中高二下学期阶段教学质量测试物理试题.doc
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1、2010-2011学年辽宁省丹东市宽甸二中高二下学期阶段教学质量测试物理试题 选择题 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述正确的是 ( ) A开普勒测出了万有引力常数 B法拉第发现了电磁感应现象 C安培提出了磁场对运动电荷作用力公式 D库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用 答案: BD 如图,质量为 M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为 斜面上有一质量为 m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦用恒力 F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止地面对楔形物块的支持力和摩擦力为( ) A地面对楔形物块支持力的大小为( M m)
2、g Fsin B地面对楔形物块支持力为大小为( M m) g-Fsin C地面对楔形物块无摩擦力 D地面对楔形物块有向右的摩擦力 答案: BD 如图所示,三角体由两种材料拼接而成, BC 界面平行底面 DE,两侧面与水平面夹角分别为 30 。 和 60 。已知物块从 A静止下滑,加速至 B匀速至 D;若该物块静止从 A沿另一侧面下滑,则有 ( ) A通过 C点的速率等于通过 B点的速率 B AB段的运动时间大于 AC 段的运动时间 C将加速至 C匀速至 E D一直加速运动到 E,但 AC 段的加速度比 CE段小 答案: B 2007年 10月 24日,我国发射的 “嫦娥一号 ”探月卫星简化后的
3、路线示意图如图所示,卫星由地面发射后经过发射轨道进停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,卫星开始对月球进行探测。已知地球与月球的质量之比为 a,卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为 b,卫星在停泊轨道和工作轨道上均可视为做匀速圆周运动,则卫星( ) A在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为 B在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为 C在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度 D从停泊轨道进入地月转移轨道,卫星必须加速 答案: AD 图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹, a、 b是轨迹上的两点若带电粒子
4、在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是 ( ) A带电粒子所带电荷的符号 B带电粒子在 a、 b两点的受力方向 C带电粒子在 a、 b两点的速度何处较大 D带电粒子在 a、 b两点的电势能何处较大 答案: BCD 在如图所示的电路中, E为电源电动势, r为电源内阻, R1和 R3均为定值电阻, R2为滑动变阻器。当 R2的滑动触点在 a 端时合上开关 S,此时三个电表 A1、A2和 V的示数分别为 I1、 I2和 U。现将 R2的滑动触点向 b端移动,则三个电表示数的变化情况是( ) A I1增大, I2 不变, U增大 B I1减小, I2 增大, U减小 C I1增大, I2
5、 减小, U增大 D I1减小, I2 不变, U减小 答案: B 如图所示,一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球 a和 b, a球质量为 m,静置于地面; b球质量为 M,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧,从静止开始释放 b后, a能达到的最大高度为 ,则M与 m的关系为 ( ) A M=m B M=2m C M=3m D M=4m 答案: B 质量分别为 和 的物块 A、 B用轻弹簧相连,设两物块与接触面间的动摩擦因数都相同。当用水平力 F作用于 B上且两物块在粗糙的水平面上,共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为 ,如图甲所示;当用同样大小的力 F竖直共叼加速提升
6、两物块时,弹簧的伸长量为 ,如图乙所示;当用同样大小的力F沿固定斜面向上拉两物块使之共同加速运动时,弹簧的伸长量为 ,如图丙所示则 等于( ) A 1: 1: 1 B 1: 2: 3 C 1: 2: 1 D无法确定 答案: A 实验题 利用如图甲所示电路图可以测定定值电阻 R0的阻值、电源电动势 E及内电阻 r的值,利用实验测出的数据作出 UI 图线如右图乙所示。 ( 1)测得 a图线的电压表应该是 (填 “V1”或 “V2”) ( 2)要使实验中测量定值电阻 R0的误差可能小,对电流表 A的内电阻大小的要求是 ;(选填字母代号) A尽可能选小一点 B尽可能选大一点 C无要求 ( 3)要使实验
7、中测量电源电动势 E和内阻 r的误差尽可能小对电压表 V1的内电阻大小的要求是 ;(选填字母代号) A尽可能选小一点 B尽可能选大一点 C无要求 答案:( 1) V2( 2分) ( 2) C ( 2分) ( 3) B ( 2分) ( 1)读出游标卡尺和螺旋测微器的读数:游标卡尺的读数为_mm,螺旋测微器的读数为 _mm. ( 2)某同学在做 “探究小车速度随时间变化的规律 ”实验时,得到一条如下图所示的纸带 .该同学从某点 O 开始,在纸带上每隔 4个点连续取了 7个计数点(相邻两个计数点间还有 4个计数点没有画出) .已知,打点计时器打点的时间间隔为 0.02s,根据纸带提供的数据可得:打点
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