2011届北京市东城区高三上学期语文综合练习(一).doc
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1、2011 届北京市东城区高三上学期语文综合练习(一) 其他 在横线处写出诗文原句(选做其中 4道题)( 8分) 可以调素琴, 。无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡陋室铭) 莫听穿林打叶声, 。 ,谁怕?(苏轼定风波) 乍暖还寒时候, 。 ,怎敌他、晚来风急?(李清照声声慢) 只合把清浊分辨, ?为善的受贫穷更命短, 。 (关汉卿窦娥冤) 若夫日出而林霏开, , ,山间之朝暮也。 (欧阳修醉翁亭记) 商旅不行, 。 ,虎啸猿啼。 (范仲淹岳阳楼记) 答案: 可以调素琴, 阅金经 。无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形 。 莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且独行 。 竹杖芒鞋轻胜马 ,谁怕? 乍暖还寒时候, 最难将息
2、 。 三杯两盏淡酒 ,怎敌他、晚来风急? 只合把清浊分辨, 可怎生糊突了盗跖颜渊 ?为善的受贫穷更命短, 造恶的享富贵又寿延 。 若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝 , 晦明变化者 ,山间之朝暮也。 商旅不行, 樯倾楫摧 。 薄暮冥冥 ,虎啸猿啼。 选择题 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 ( ) A破天荒融汇贯通札( zh)记敷衍塞( s)责 B文绉绉仓皇失措偌( ru)大呱呱( g)坠地 C影牒机轻歌曼舞拙劣( li)汗流浃( ji)背 D挖墙脚严惩不怠悄( qio)然吹毛求疵( c) 答案: B 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) 由于剩余价值的发现 ,这里就
3、豁然开朗了 ,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究 ,都只是在黑暗中 。 组织部门作为党组织的重要 ,如能借用 “望闻问切 ”四法,对于解决自身不符合不适应科学发展观的问题,会有很好的帮助。 北大在长期发展和斗争 中形成的光荣传统和优良学风,生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族 精神。 A摸索肌体 历程 B摸索 机 体 里程 C探索机体 里程 D探索 肌体 历程 答案: A 下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A来此旅游的人们,面对太湖的水光山色,怎能不惊叹于大自然巧夺天工的造化呢! B就球迷的个性、风采而言,吹喇叭、敲鼓、喊破嗓子远不如特制的装扮显得
4、头角峥嵘。 C金融海啸发生后,日本制造业受到了影响,大部分企业要裁员,外来劳工首当其冲。 D北京 CBD区域的房地产价格持续飙升,其中炙手可热的酒店式公寓,每平米价格高达三千美元。 答案: C 下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A钢筋混凝土的发明者既不只是著名的建筑师,也不只是卓越的力学家,而是一位整天摆弄花草的法国园艺家约瑟夫 莫尼埃。 B文学的复杂性在于它试图从感性和艺术的角度去实现文本世界和外部世界的整合,文本世界与外部世界之间先天地存在着一种同构关系。 C在上海世博会期间,由 “中华龙鸟 ”、 “辽宁古果 ”、 “赫氏近鸟龙 ”为代表的古生物化石珍品,成为辽宁馆的一大特色和抢眼招牌
5、,接待观众突破 130万人次左右。 D在人们研究物质结构的过程中,知道所有物质都是由分子、原子构成,原子又由原子核和电子构成,原子核又由质子和中子组成,质子、中子又由夸克组成。 答案: B 下列有关文学常识的表述有错误的一项是 ( ) A史记资治通鉴战国策的体裁分别是纪传体、编年体、国别体,它们的编著者分别是司马迁、司马光、刘向。 B清代蒲松龄创作的长篇章回体小说聊斋志异,形象鲜明生动,情节曲折离奇,结构严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典小说之巅峰。 C少年维特的烦恼约翰 克里斯朵夫警察与赞美诗, 分别是德国诗人歌德、法国作家罗曼 罗兰、美国著名短篇小说家欧 亨利的作品。 D以 “标举
6、新感觉,写出传统美 ”著称于世的川端康成,因雪国千鹤古都三部小说而获诺贝尔文学奖,他以敏锐的感受、高超的叙事技巧,表现了日本人的精神实质。 答案: B 现代文阅读 阅读下面的作品,完成下列各题。 汉家寨 那是大风景和大地貌汇集的一个点。我从天山大坂上下来,心被四野的宁寂 那充斥天 宇六合的恐怖一样的死寂包裹着,听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击,不由得屏住了呼吸。 若是没有这匹马弄出的蹄音,或许还好受些。 300里空山绝谷,一路单骑,我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的;一旦你被它收容过,有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里,总是两眼幻视、满心幻觉,天涯何处都像是那个
7、铁色戈壁,都那么空旷宁寂、四顾无援。我只有凭着一种茫然的感觉,任那匹伊犁马负着我,一步步远离了背后的雄伟天山。 和北麓的蓝松嫩草判若两地 天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。岩石是酥碎的红石,土壤是淡红色的焦土。山坳折皱之间,风蚀的痕迹像刀割一样清晰,狞恶的尖石棱一浪浪堆起,布满 着正对太阳的一面山坡。马在这种血一样的碎石中 谨慎地选择着落蹄之地,我在曝晒中晕眩了,怔怔地觉得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。 那时,我独自一人,八面十方数百里内只有我一人单骑,向导已经返回了。在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中,我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳。 就这样,走近了汉家寨。 仅仅有一炷烟在怅怅升起,猛然间
8、感到所谓 “大漠孤烟直 ”并没有写出一种残酷。 汉家寨只是几间破泥屋,它坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中。无植被的枯山像铁渣堆一样,在三个方向汇指着它 三道裸山之间,是 三条巨流般的黑戈壁,寸草不生,平平地铺向三个可怕的远方。因此,地图上又标着另一个地名叫三岔口;这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆,咀嚼吟味,我总是无法忘记它。仿佛它是我人生的答案:。 我走进汉家寨时,天色昏暮了。汉家寨日落前的炫目白昼中已经有一种寒气存在。几间破泥屋里,看来住着几户人。 不知从什么时候起,有了这样一个地名。新疆的汉语地名大多起源久远,汉代以来这里便有中原人屯垦生息,唐宋时更因为设府置
9、县,使无望的甘陕移民迁到了这种异域。 真是异域 三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽,前是无 人烟的盐碱低地,后是无植被的红石高山,汉家寨,如一 枚被人丢弃的棋子,如一粒生锈的弹丸,孤零零地存在于这巨大得恐怖的大自然中。 三个方向都像可怕的暗示。我只敢张望,再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了。 默立久了,突然意识到什么。转过头来,左右两座泥屋门口,各有一个人在盯着我。一个是位老汉,一个是七八岁的小女孩。他们痴痴盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了。 我想了想,指着一道戈壁问道: 它通到哪里 老人摇摇头。女孩不眨眼地盯着我。 我又指着另一道: 这条路呢 老人只微微摇了一下头,便不动 了。女孩还是那么盯
10、住我不眨眼睛。 犹豫了一下,我费劲地指向最后一条戈壁滩。太阳正向那里滑下,白炽得令人无法 望。地平线上铁色熔成银色,闪烁着数不清的亮点。 我刚刚指着,还没有开口,那老移民突然钻进了泥屋。我呆呆地举着手站在原地。那小姑娘一动不动,她一直凝视着我,不知是为了什么。这女孩穿一件破红花棉袄,污黑的棉絮露在肩上襟上。她的眼睛黑亮 好多年以后,我总觉得那是我女儿的眼睛。 在那块绝地里,他们究竟怎样生存下来,种什么,吃什么,至今仍是一个谜。但是这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一张好一点的地 图上找到。宋史 高昌传据使臣王延德旅行记,有 “又两日至汉家砦 ”之语。砦就是寨,都是人坚守的地方。从宋至今,
11、汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了 。 千年以来,人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦,像我这样的人是无法揣测的。 我只是隐隐感到了人的坚守,感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔。 走过 个转弯处 我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子了 我激动地勒转马缰。遥遥地,我看见了那堆泥屋的黄褐中,有一个小巧的红艳身影,是那小女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方,横挡住大陆,冰峰和干沟裸谷相衬映,向着我倾泻般伸延的,是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。 我强忍住心中的激动,继续着我的长旅。从那一日起,我永别了汉家寨。也是从那一日起, 无论我走到哪里,都在不知不觉之间,坚守着什么。 (选自张承志荒芜英雄路,有删
12、节) 【小题 1】下列对文章的理解,正确的两项是( )( 4分) A第 段写天山 南麓环境恶劣,风蚀的痕迹像刀割一样清晰,马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。 B “如一枚被人丢弃的棋子,如一粒生锈的弹丸 ”形象地表现了汉家寨的地理位置、状貌和处境。 C作者永别了汉家寨之后,无论走到哪里,都在不知不觉之间坚守着什么,这可以看作是对前文三岔路口 “仿佛它是我人生的答案: ”思考的回应。 D本文通过人物形象传达出一些象征意义。如在汉家寨所见的老汉,他象征着一种坚守,而他痴痴的眼神又传递出作者对汉家文化的反思。 E本文语言通篇沉郁质朴,折射出西部广袤、苍凉、雄壮的地域特征,蕴含着强烈的 地域文化色彩
13、。 【小题 2】阅读 - 段,回答下面问题。( 8分) ( 1) “我从天山大坂上下来,心被四野的宁寂 包裹着 ”,这几段是怎样描写四野的 “宁寂 ”的?( 4分) ( 2)这一部分写出了 “铁色戈壁 ”什么样的环境特点?从全文看,这样写有什么作用?( 4分) 【小题 3】本文中多次出现 “坚守 ”一词,请结合画线句子理解它们的含义。( 3分) 【小题 4】这篇作品传递出的是一种 “坚守 ”的信念。你认同这种 “坚守 ”吗?请结合文中小女孩的形象谈谈你对 “坚守 ”的看法。(不少于 200字)( 10分) 答案: 【小题 1】 BC 【 小题 1】( 1)答案:要点: 正面描写, “充斥天宇六
14、合的恐怖一样的死寂 ” “300里空山绝谷 ” 写出了 “四野的宁寂 ”; 侧面描写,作者借写自己 “不由得屏住了呼吸 ”、 “一路单骑 ”“一阵阵阴凉袭向周身 ”、 “两眼幻视、满心幻觉 ”、 “一种茫然的感觉 ”烘托 “四野的宁寂 ” (或从视觉、听觉、 心理感受等角度表述,亦可) 反衬手法,借单调的马蹄声以动衬静地写出了 “四野的宁寂 ”。 ( 2)答案:要点: 这里营造出了一种空寂、荒芜、悲凉、严峻、苍凉、广阔的情境,突出汉家寨生存环境的恶劣; 为下文作铺垫; 反衬汉家寨人 的坚忍顽强的精神; 烘托作者最后 “遗憾 ”“悄然 ”“孤寂 ”离开,对 “决绝的气概 ”“人的坚守 ”的认同的
15、心境。 【小题 1】 汉家寨(或汉家寨的人)在大西北的 “那块绝地里 ”坚守着生存。 作者经历这次对汉家寨的造访后心中产生一种坚守的信念和品格。 【小题 1】答案:示例一(正面说):希望小女孩和老人一样,继续坚守祖先留给后人的家园,坚守汉家寨传统的生活方式,在艰苦的异域坚守着生存下去。用这种坚守精神支撑着汉家寨,支撑着我们的民族,支撑着人类生生不息的繁衍。(她终有一天也会变成老者。) 答案:示例二(反面说):汉家寨 远离尘嚣,远离时代前进的步伐,也有其保守、封闭、不思进取的一面。小女孩与老人的两次 “摇头 ”、 “便不动 ”、 “突然钻进了泥屋 ”不同,女孩 “不眨眼地盯着我 ”、 “还是那么
16、盯住我不眨眼睛 ” “一直凝视着我 ” “她的眼睛黑亮 ”、 “一动不动 ”,从中我们可以看出她对我这个外人的好奇,因而我们可以期望小女孩应是未来世界的预言。 【小题 1】 A项, “风蚀的尖石棱反马的脚踝都被那些尖利的石刃割破了 ”是虚写; C项,文中作者走进汉家寨的时候 ,看见三道巨大的戈壁滩觉得三个方向都像是“可怕的暗示 ”实际上暗示了人生面临各种选择的不确定性。 作者永别了汉家寨之后, “无论走到哪里,都在不知不觉之间,坚守着什么 ”是前文思路的延伸。 D项象征着民族文化的融合错误 E项 “庄重典雅 ”错。 【小题 1】( 1)三个点中,完整答两个方面,即给 4分;完整答对一个方面给2
17、分。 ( 2)体写出 “空寂 ”等情境特征, 1分;为下文作铺垫, 1分;反衬汉家寨人的坚忍顽强的精神, 1分;烘托作者心境, 1分。 【小题 1】二点都答上给 3分,答一点给 2分。 【小题 1】评分细则: 1观点鲜明:在对小女孩未来的期许中,表达出对这种坚守认同与否( 2分) 2论述有据:能具体结合文中的依据,并能 结合文外的事例( 2分) 3分析到位 : 议论中时时把握材料与观点的联系,言之成理。( 3分) 4语言流畅:表达简明、有序。( 3分) 5字数要求:每缺 25字(一行)扣 1分,扣满 2分为止。 阅读下面的文章,完成下列各题 作为一种自由的先锋 很难想象,如果没有一代又一代先锋
18、作家孤独而又执著的探索,文学发展到今天会是怎样一种格局。我们的文学之所以呈现出当今这样丰富复杂、多元共存的审美格局,并产生了一些足以经受历史检阅的经典性 作品, 从某种程度上说,正是无数先锋作家在不断反叛传统的过程中进行艰辛探索的结果,也正是他们经历了无数次的被怀疑、忽略甚至被否定的结果。他们顽强地坚守着文学作为自我内心真实表达的需要,冲破一个又一个被视为艺术铁律的传统规范,在探求种种新的审美价值与形式表达的过程中,成功地将艺术 引向更为自由、更为深邃的审美空间。正是在这个意义上,尤奈斯库说: “所谓先锋派,就是自由。 ” 是的,先锋就是自由,就是逃避圭臬。但是,这种自由又决非为所欲为。它不能
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- 2011 北京市 东城区 高三上 学期 语文 综合 练习
