2010年江西省九江一中高一上学期期中考试语文试卷与答案.doc

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1、2010年江西省九江一中高一上学期期中考试语文试卷与答案 其他 根据课文填空。（ 8分） (1)看万山红遍，层林尽染，漫江碧透， _。鹰击长空，鱼翔浅底，_。（沁园春 长沙） (2)因人之力而敝之，不仁； _，不知；_，不武。（烛之武退秦师） (3)如今 _， _，何辞为？（鸿门宴） (4)高渐离击筑， _， _，士皆垂泪涕泣。（荆轲刺秦王） 答案： （ 1）百舸争流 万类霜天竞自由 （ 2）失其所与 以乱易整 （ 3）人方为刀俎 我为鱼肉 （ 4）荆轲和而歌 为变徵之声 选择题 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 庐山乃避暑胜地，果然名不虚传。今天天气晴朗，我凭窗远眺，但

2、见远处_正在凝望之间，一朵白云冉冉而来，钻进了我们的房间。 啊，这儿真是气象万千！ 冈峦起伏，白云出没， 变成了一片云海， 有时一带 树林忽不见， 变成了许多楼台， 有时一片白云忽然消散， A B C D 答案： D 下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（ ） A喋血（ di）寥落（ lio）戮没（ l）骨髓（ su） B凄婉（ wn）火钵（ b）惆怅（ chu）游说（ shu） C颓圮（ p）瓦菲（ fi）寥廓（ ku）彳亍（ ch） D凌侮（ r）漂泊（ b）漫溯（ s）笙箫（ shng） 答案： C 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A侮蔑飘渺杀一儆百流言飞语 B告罄针炙焕然

3、冰释怡然自得 C亵渎恰谈暴殓天物销声匿迹 D教唆讹传味同嚼腊声名雀起 答案： A 下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ） A高考作文实行 “错一字扣一分 ”的规定，教育界普遍认为，这实际就是针对中小学生错别字连篇累牍的现象而下的 “猛药 ”。 C最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一般透明，在当今这个年代实在难能可贵。 C “网络发言人 ”是一个新事物，利于实际工作的改进和推进，利于社会的和谐进步。在初创阶段不应求全责备它，但严防其沦为徒具形式的俗物，并不是过分要求。 D作为圈内的翘楚，华谊兄弟旗下汇集了众多影视界的顶级巨星，此番邀得“视后 ”萨日娜加盟，更是如

4、虎添翼，如坐春风。 答案： B 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A民主改革前，在西藏只有两种人：奴隶和奴隶主。当达赖喇嘛的弟弟在试着学习驾驶英国产的玩具汽车，与他同龄的小乞丐们正在街头与狗抢食。 B 2月 25日， 2010年温哥华冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛在塞 普里斯山落下帷幕。最终，澳大利亚名将拉西拉以 214.74分获得金牌，中国选手李妮娜和郭心心分别得到 207.23分和 205.22分，分获银牌和铜牌。 C建设新农村，无论从农业生产、农民生活到各项社会事业，都有许多基础设施建设需要加强；但这不是简单的大拆大建，把原来的推倒重来。 D善于倾听是衡量一个管理者水平高低的标志，日

5、本松下电器的创始人松下幸之助把自己全部经营的秘诀归结为细心倾听他人的意见。 答案： B 下列有关文学名著和文学常识的叙述，正确的两项是（ ）（ ）（ 4分） A孔子在谈自己的生平时，曾 经说： “吾十有五而志于学；三十而立；四十而不惑；五十而知天命；六十而耳顺；七十而从心所欲，不逾矩。 ”他以自己的亲身经历，展示了一个理想人格的成长过程。 B贾雨村是红楼梦里的一个线索性的外围人物。他当年贫困潦倒。得甄士隐资助，赴京应举中进士，即被授任金陵应天府。但这个势力之人为巴结权贵，竟恩将仇报，将甄家失落的女儿甄英莲判给 “金陵一霸 ”薛蟠，因此遭人弹劾免职。后由冷子兴推荐做了林黛玉的家庭教师，也由此成为

6、贾府的座上宾客。 C大卫 科波菲尔有一个不幸的童年，他的生父是个凶残、贪婪的商人。大卫受尽其虐 待，后来还把他送去当童工。大卫历尽千辛万苦，找到他的姨婆。在姨婆的培养下，大卫刻苦上进，终于成为一位有成就的作家。 D戴望舒的雨巷里那个 “丁香一样的结着愁怨的姑娘 ”的意象，似乎来自南唐后主李煜的浣溪沙 “青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁 ”。无论古今，“愁怨 ”都有动人的审美意蕴。 E巴金被誉为 “中国现代文学最有良心的作家 ”，他的随想录的价值，主要在于它是 “一个受害者的严肃反思，一个正直心灵的痛苦自审，一个最无责任者对自己责任的拷问 ”（李存光巴金传）。 答案： A、 E 现代文阅读 阅读下

7、面的文字，完成下面各题。 从华尔街危机看新蒙昧主义的破产 华尔街的金融海啸，将颠覆笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷信，一种曾经被灌输给世界人民的历史观和文化观。 那种弥漫全世界的迷信或思潮究竟是什么呢？简言之，它是一种 “新蒙昧主义 ”，也就是一种美国 “什么都好 ”， “代表了人类历史和进步方向 ”， “全世界都要学习美国，依照美国模式来改造自己的民族和国家 ”的思潮。 新蒙昧主义是相对于旧蒙昧主义而言的。旧蒙昧主义是指文艺复兴之前的中世纪欧洲，宗教迷信和教会教条统治人们思维意识的时代，是罗马教廷 企图以他们的价值观来塑造整个欧洲乃至世界的时代。历经千辛万苦，通过无数斗士的

8、不懈努力，欧洲终于摆脱了旧蒙昧主义的统治。但是，一种新蒙昧主义也应运而生。 最初也是最持久的理念就是 “西方中心论 ”或 “欧洲中心论 ”，其核心思想是欧洲（主要是英国）代表着人类的前途，无论是政治制度、经济体制、道德价值、语言文化乃至吃穿住行，欧洲都代表着人类进步的唯一方向。到 20世纪，西方中心论或者说新蒙昧主义，达到了登峰造极的地步。最极端和最典型的代表，就是美国精英发明的 “历史终结学说 ”，代表作是美国新保守主义的重要人物福山的历史的 终结和最后的人。历史终结学说宣称： “美国模式的自由民主制度乃是人类意识形态发展的终点 ”， “是人类最后的一种统治形式 ”。基辛格在回顾 20世纪的

9、历史时曾宣称，整个 20世纪的历史，就是美国试图依照自己的理想来塑造整个世界的历史，美国要把它的 “价值观推广到全世界，以此来构造一个崭新的世界 ”。 新蒙昧主义是一个世界现象，已存在数百年了。其表现方式花样繁多，譬如，国际战略领域推行单极世界和单边主义；政治制度领域推行美国式民主、自由和人权；娱乐领域推崇好莱坞和百老汇等；在经济、金融、货币领域则是 “华盛顿共识 ”。这是美国 和国际货币基金组织强加给发展中国家的一套经济、金融和货币政策，其基本目的是将世界各国经济金融政策的主导权牢牢把握在自己手里。经济学的理论逻辑和最近 30年的历史事实充分说明：一旦世界各国真的依照 “华盛顿共识 ”，完全

10、放开金融市场、彻底取消外汇管制、实施完全的浮动汇率，那么，世界各国的经济金融对美元的依赖就更加彻底。美国将在更大程度上左右世界各国的经济金融发展。历史早就证明，这套完全不顾各国实际的极端政策不仅没有给发展中国家带来稳定增长，反而酿成了巨大灾难。当年迫于压力接受 “华盛顿共识 ”的几个亚洲国家，早就与 “华 盛顿共识 ”分道扬镳了。 中国改革开放 30年的伟大经验，是对华盛顿共识有力的驳斥。中国走出一条有自己特色的市场经济道路，而华尔街爆发的金融海啸已将美元霸权的神秘光环席卷而去，新蒙昧主义也已江河日下。全世界都在反思和批评华尔街模式，重建国际经济、金融和货币体系的强大呼声振聋发聩，美国和国际货

11、币基金组织狂热推销 “华盛顿共识 ”的时代已经一去不复返了。 【小题 1】下列对 “新蒙昧主义 ”的表述，不正确的一项是（ ） A “西方中心论 ”或 “欧洲中心论 ”，是新蒙昧主义最初也是最为持久的理念；以英国为代表的欧洲代表着人类的前途 和人类进步的唯一方向，是其理念的核心。 B新蒙昧主义实际上就是美国 “什么都好 ”、 “代表了人类历史和进步方向 ”、“全世界都要学习美国，依照美国模式来改造自己的民族和国家 ”等说法的同义语。 C新蒙昧主义 20世纪达到了登峰造极的地步，新保守主义的重要人物福山等美国精英狂热鼓吹 “历史终结学说 ”，宣称美国模式是人类最后的一种统治形式。 D “新蒙昧主

12、义 ”是从 “旧蒙昧主义 ”脱胎而来的，旧蒙昧主义指的是欧洲文艺复兴前世界各国人民的思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代。 【小题 2】下列对 “华盛顿共识 ”的表述，不正确的一项是（ ） A世界各国一旦真的依照 “华盛顿共识 ”那一套去做，各国的经济金融对美元的依赖就更加彻底。这已为经济学的理论逻辑和中国最近 30年的历史事实所证明。 B “华盛顿共识 ”是新蒙昧主义在经济、金融、货币领域的表现，是美国和国际货币基金组织不顾各国实际而强加给发展中国家的一套经济、金融和货币政策。 C亚洲的几个国家当年迫于压力不得不接受 “华盛顿共识 ”，后来又将其抛弃，因为 “华盛顿共识 ”不仅没

13、有给发展中国家带来稳定增长，反而酿成了巨大灾难。 D美国和国际货币基金组织极力贩卖 “华盛顿共识 ”，其基本目的是要把世界各国经济金融政策的主导权牢牢掌握在自己手里，左右世界各国经济金融的发展。 【小题 3】下列表述不符合原文的一项是（ ） A文章开头说的 “笼罩在世界许多人头脑中的一种根深蒂固的盲目崇拜和迷信，一种曾经被灌输给世界人民的历史观和文化观 ”，指的就是 “新蒙昧主义 ”思潮。 B新蒙昧主义是一个已存在了数百年的世界现象， “全国盘西化 ”思潮曾在许多国家广泛流行，的确有大量知识精英和各界人士，深信美国模式代表着人类的未来。 C华尔街爆发的金融海啸虽 然给了 “新蒙昧主义 ”致命一

14、击，但是我们批判新蒙昧主义，并不意味着要将美国制度和文化的优越性，以及其他宝贵经验全盘否定。 D改革开放 30年，中国在经济金融等方面取得了伟大成就，走出了一条既完全放开金融市场又具有自己特色的市场经济道路，这是对 “华盛顿共识 ”的有力驳斥。 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 1】 “思维意识被罗马教廷用宗教迷信和教会教条统治的时代 ”指的是 “中世纪欧洲 ”，而不是 “世界各国 ”。 【小题 2】 “最近 30年的历史事实 ”，不仅指中国，而是世界各国 【小题 3】 “完全放开金融市场 ”是 “华盛顿共识 ”的内容，不是中国的做法 阅读下文，完成下面各题

15、。 墓碑后面的字 鲍尔吉 原野 在额尔古纳的野地， 我见到一块特殊的墓碑。 树叶散落乡路，被马车轧进泥里。枝条裸露着胳膊，如同雨水中赶路的精疲力尽的女人。这儿的秋天比别处更疲惫。行路中，我被一丛野果吸引，桔色的颗粒一串串挂在树上，像用眼睛瞪人。我摘下一串看，正想能不能尝尝，脚下差点被绊倒。 一块墓碑，埋在灌木和荒草间，后边是矮坟。 碑文写道：刘素莲之墓。 荒地之间，遇到坟茔。我想不应抽身而走，坐一会儿也好。这就像边地旅行，见对面来人打招呼一样。坐下，不经意间，看到水泥制的墓碑后面还有一行字： 妈妈我想 “想 ”字下面被土埋住，扒开土，是一个 “你 ”字。这个字埋在被雨水冲下的土里。 我伸手摸了

16、摸，字起凸，是用小学生涂改液写的。字大，歪歪扭扭，如奔跑、踉跄、摔倒。写字的人也像小学生。 我转过头看碑正面，死者生卒年代为 1966 1995，活了 29岁。碑后写字的人该是她的孩子。 这么一想，心里不平静，仿佛孩子的哀伤要由我来担当。她是怎么死的？她死的时候孩子多大？我想，她如果死于分娩，孩子也没什么大的悲伤，但不像这个人的情况。孩子分明 和母亲度过了许多日夜。母亲故去，他在夜晚睡不着的时候，特别在黄昏 人在一天中情绪最脆弱的时候，常常想到母亲。 儿时，妈妈不在身边，我特别害怕呼啸的风声，和树梢夹缠，一阵阵起伏不定；害怕不停歇的夜雨；害怕敲门声、狗吠和照明弹 那时老有人放照明弹。 现在这个

17、孩子比我害怕和忧伤的事情会更多。我和母亲仍然生活在一起，他的母亲远行了。在节日，在有成绩和挨欺负的时候，或者不一定什么时候的时候，他都要想起母亲。我仿佛看到一双儿童的眼睛，泪水沿着眼眶蓄积，满满的，顺眼角流下。他独自一人来到这里，写下： “妈妈我想你 ”。 “你 ”字被土埋住了，让人心惊。的确， “你 ”被黄土永远埋在这里，这是孩子的家人早已知道却谁都无奈的事情。 我想的是，这几个字力量这么大，把一个人身上的劲儿都卸掉了，对我来说，仿佛如此。 人常说，颜真卿祭侄稿字含血泪，说书法家心境和艺境相合之时的惊心动魄。还说司马迁、方苞的文字含恨如石。 墓碑后面的这句话，其孤兀也足以把人打倒。 如今词语

18、泛滥，换句话是到了一个不尊重语文的时代。人们在使用汉字 不需要交费、不需要限制 的资源时，尽量挥霍、歪曲、作假，这在网上和官样文章中随处可见。然而尊重文字的人还在，视它 为心声，写字的时候会流泪。刘素莲的孩子正是流着泪一笔一笔写下这五个字的。 有人这么写字，是汉字的福气。 一位身居海外的中国诗人说： “不知为什么，我一看到 沧海 、 中秋 这些汉字就想流泪。 ”为词语流泪，说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分。 大树在风中呼吸，我走进邻近的村子，牧草一堆一堆金黄。农妇直起腰，看我进入哪一家投宿。我想的是，文字和周围的山川草木一样，因为真实而有力量。它们结结实实地钻进人的心里，做个窝呆下

19、去，像墓碑后面那几个字。 【小题 1】文章开头画线句子所说的 “特殊 ”，从全文来看具体体现 在哪些方面？（ 4分） 答： 【小题 2】文中画线句子中 “有人这么写字，是汉字的福气 ”一句的含意应如何理解？（ 4分） 【小题 3】文中提到颜真卿的祭侄稿和司马迁、方苞的文字有什么作用？（ 6分） 【小题 4】文中提到 “墓碑后面的这句话，其孤兀也足以把人打倒 ”，请结合文本探究，要达到这一效果，你认为在语言表达方面有哪些要求？（ 6分） 答案： 【小题 1】 墓碑埋在灌木和荒草间，立在一座矮坟前。 墓碑的背后有一行歪歪扭扭的字。 在歪歪扭扭的字背后，拥有人世间最真挚的忧伤和爱。 我们从文字中可以

20、读出汉字的伟大尊严。 【小题 2】 孩子通过它与母亲对话，抒发了满腔的思念和忧伤之情，真慎书写，汉字起到了传达真情的作用，得到了应有的尊重。（ 2分） 批判了当今词语泛滥，人们不尊重语文，使用汉字的资源时尽量挥霍、歪曲、作假的现象。（ 2分） 【小题 3】引有材料衬托出孩子对母亲的思念字含血泪、含恨如石，（ 2分）说明只要发自真情，就能达到心境和艺境的结合，从而产生动人心魄的力量，（ 2分）丰富了文章内涵，突出了主旨。（ 2分） 【小题 4】 语言要饱含真情，字为心声，心境与意境相通，这样才有惊心动魄的力量。 语言要有想象力，要朴实无华。 对语言不要任意挥霍、歪曲作假，使用要精心精当。 【小题

21、 1】每点 1分，答对其中三点即可得满分 【小题 2】略 【小题 3】略 【小题 4】答对一点给 2分，答对两点或有独到而合理的见解可酌情给 4 6分 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面各题。 指 喻 方孝孺 浦阳郑君仲辨，其容阗然 ，其色渥然 ，其气充然，未尝有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人。人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚 ，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指，皆为之痛，苦 剌 状，肢体心膂，无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也。不速治，且能伤生。 然始发之时，终日而愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非

22、三月不能瘳。终日可愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为也。 ”君从其言，日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。 余因是思之： 天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不 可为。 当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，殚思虑，而仅克之，如此指者多矣！盖众人之所可知者，众人之所能治也，其势虽危，而未足深畏； 惟萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也。 昔之天下，有如君之盛壮无疾者乎？爱天下者，有如君之爱身者乎？而可以为天下患者，岂特疮之

23、于指乎？君未尝敢忽之，特以不早谋于医，而几至于甚病。况乎视之以至疏之势，重之以疲敝之余，吏之戕摩剥削以速其疾者亦甚矣！幸其未发，以为无虞而不知畏，此真可谓智也欤哉！ 余贱，不敢谋国，而君虑周行果，非久于布 衣者也。传不云乎： “三折肱而成良医。 ” 君诚有位于时，则宜以拇病为戒！ 洪武辛酉九月二十六日述。 【注】 阗（ tin）然：丰满的样子。 渥（ w）然：红润的样子。 （ du）刺：亦作 “刺则 ”，即刺的意思。 【小题 1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A已非三月不能瘳瘳：痊愈 B而傅以善药傅：通 “敷 ”，搽抹 C当其易也，惜旦夕之力易：变化 D以为无虞而不知畏虞：忧

24、虑 【小题 2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A B C D 【小题 3】以下六句话编为四组，能够体现 “防微杜渐 ”这一主旨的一组是（ ） 日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复 天下之事，常发于至微，而终为大患 盖众人之所可知者，众人之所能治也 萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也 幸其未发，以为无虞而不知畏，此真可谓智也欤哉 余贱，不敢谋国，而君虑周行果，非久于布衣者也 A B C D 【小题 4】下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A本文取喻设论，以小喻大，熔叙事、议论于一炉，娓娓而谈，深入透彻地阐明了自己

25、的观点。 B作者先是描写郑君的 “盛壮 ”体现，为后来的 “甚病 ”作了很好的铺垫。然后叙述郑君左手之拇所患之疹，这疹如粟、如钱、盈握的变化过程，为下文议论打下基础。 C作者特意借医生之口，对那些 “以为不足患 ”的 “笑者 ”进行批评，然后自然地引出了 “天下之事 ”“始以为不足治，而终至于不可为 ”的宏论。 D本文足以发人深省，为世借鉴。虽为一篇说理文，但文章感情充沛，充分表现了作者对患者深深的同情，同时也寄托了作者的政治理想和抱负。 【小题 5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。 (1)此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也。不速治，且能伤生。 (2)天下之事，常发于至微，而终为

26、大患；始以为不足治，而终至于不可为。 (3)惟萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也。 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】（ 1）这是奇特难治的病，虽然病在手指上，它实际上成了影响全身的病了。不赶快治疗，将会伤害生命。 （ 2）天下的事故，通常发生在极为细微，隐而不显的地方，最后成为莫大的祸患。最初认为不值得处理，可是最后会发展到没有办法处理的地步。 （ 3）只有那些发生在一般人不会去担忧的事情上，起初是隐藏着而看不到的，一般人以开玩笑的态度处理它、忽视它。这就是君子们所深深戒惧的。 【小题 1】易：容易

27、【小题 2】均为动词，当作，作为。 A将尚且。 B表修饰表转折。C因为于是 【小题 3】 是郑君病情的好转。 是讲一般人能处理自己知道的事，与 “防微杜渐 ”无关。 是作者对郑君的评价。 【小题 4】 “对患者深深的同情 ”错 【小题 5】译文 浦阳县有位青年名郑仲辨，他的面容饱满，面色红润，精神充沛， 从来没有生过病！有一天，左手的大拇指生了一个疹斑，肿起来像米粒一般大。郑君疑惧地给别人看，看的人哈哈大笑，认为不值得担忧。过了三天，疹粒肿得像铜钱那般大，他更为担忧，又拿给人看。看的人像以前一样笑他。又过了三天，拇指肿得像拳头那般大，靠近拇指的指头，都被它牵引得疼痛起来，好像被刺一般，四肢心脏

28、及背脊骨没有不痛的。郑君心中害怕，就去请教医生，医生看了，吃惊地说： “这是奇特难治的病，虽然病在手指上，它实际上成了影响全身的病了。不赶快治疗，将会伤害生命。可是刚开始发病的时候，一天就可治好；发病三天以后，超过十天也 能治好；现在病已经形成了，不到三个月不能痊愈。一天能治得好的，用艾草就可以了；要十天能治好的，用药草就可以；到成了重病时，甚至会蔓延到肝脏、横膈膜，不然也可能有一只手臂残废。不采用方法从内部治它，病势不会停止；不设法从外面来治疗，病就不容易治好！ ”郑君听从他的话，每天内服汤药，又外敷有效的良药。果然到两个月后就好了，三个月后精神脸色才复原。 我因此想到：天下的事故，通常发生

29、在极为细微，隐而不显的地方，最后成为莫大的祸患。最初认为不值得处理，可是最后会发展到没有办法处理的地步。当初发生，容易处理时，往往吝惜很 小的精力，忽视它而不加顾虑，等到祸患形成了，花费很长的时间，用尽了脑筋，精疲力竭，才仅仅能把这祸患克服。天下事，像这拇指的，可太多了。一般人能知道的事，一般人自然能处理，在情势上看来虽然危急，却不值得过于惧怕；只有那些发生在一般人不会去担忧的事情上，起初是隐藏着而看不到的，一般人以开玩笑的态度处理它、忽视它。这就是君子们所深深苦戒惧的。 从前天下的情形，能像郑先生的身体一样的强壮无病痛吗？爱天下的人，能像郑先生那样爱惜自己身子吗？可是足以成为天下大患的，何止

30、于像长在郑先生手上的疮 呢？郑先生对拇指上的疮 不 敢忽视它，只因为没有及时看医生，因而几乎形成大病。何况一般人对问题，总是以非常疏忽的态度来看待它，又加上国家久经战乱，民力疲困之后，一般官吏残害剥削百姓，更加速问题的恶化，此种事情加速祸害的形成是非常严重的！侥幸问题还没发生，就认为不必忧虑而不知畏惧，这真能算得上是聪明的做法吗？ 我地位才能低下，不敢筹谋治国大计，而郑先生思虑周密，行事果决，不是久居平民的人。左传不是这样说吗： “多次骨折之后，自己就成了良医。 ” 郑先生以后如果居官的话就应该以拇指上的病的例子来作为借鉴。 洪武十四年九月二十六日著述。 诗 歌鉴赏 阅读下面一首唐诗，回答问题

31、。（ 6分） 秋晓行南谷 经荒村 柳宗元 杪秋 霜露重，晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥，荒村唯古木。 寒花疏寂历，幽泉微断续。 机心 久已忘，何事惊 鹿？ 【注】 南谷：在柳宗元贬谪之地永州乡下。 杪（ mio）秋：即深秋。 机心：机巧的心计，语出庄子 天地： “有机械者必有机事，有机事者必有机心。 ” (1)此诗写景紧扣 “秋 ”字，诗中哪些意象体现了秋色？（ 2分） 答： (2)这首诗表达了作者什么样的思想感情？结合诗句作简要分析。（ 4分） 答： 答案：（ 1）霜露，黄叶，寒花。 （ 2）落寞、孤愤，旷达而又无奈。 前六句借景抒情：写诗人经荒村去南谷一路所见景象，借一系列悲凉秋景传达出内心的落

32、寞和孤愤之情。后两句化用典故明情：借庄子的 “机心 ”之言，故作旷达，表达自己很久以来已不在意仕途得失，没有了机巧之心。其实却正好反映了他久居穷荒的无奈之情。 语言表达 根据要求对下列新词语进行归类，并把相关词语的序号填在相应类别的横线上。（ 2分） 绿色 交警 搜狐 黄牌 克隆 宰客 忽悠 科考 (1)有些新词新语从其内部结构看是利用了紧缩法构成的缩略词，如：_ (2)有些新词新语属于在原有词语的基础上增加了新义，如：_ (3)有些新词新词属于吸收了方言词，如： _ (4)有些新词新语属于吸收了外来词，如： _ 答案： 在下面的横线上各补上一句话。要求：每句话不少于 7个字，两句字数相等，结

33、构大体一致，整个句子意思连贯。（ 4分） 快乐似花， _；痛苦如草，_。 你要享受快乐，更要准备迎接痛苦，医治痛苦，转化痛苦，让痛苦成为你坚强生命的一部分 答案：（示例）激励你事业有成 培养你意志坚韧 作文 阅读下面的文字，根据要求作文。 从前有一只螃蟹，他手上有一颗种子，而他看到猴子手上有一个饭团。螃蟹说，我用手上的种子跟你换手上的饭团。猴子说，为什么？螃蟹说，你看饭团一下子就吃完了，而种子种到土里之后会长出很多粮食 这个故事中，螃蟹提出的交换的主张可能会引发我们许多联想和思考。请以 “交换 ”为题，写一篇记叙文。自定立意，可以写实，也允许虚构，不少于 800字。 答案：开放性试 题，答案：不一