2014届广西玉林市玉州区名山初中九年级中考前模拟03历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届广西玉林市玉州区名山初中九年级中考前模拟 03历史试卷与答案（带解析） 选择题 宋史中记载的 “国家根本，仰给东南 ”的最准确的意思是 A南方的人口超过北方 B政治中心转移到南方 C政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区 D南方是粮食主要产区 答案： C 试题分析：本题主要考查的是经济重心南移知识点。题干提供了关键信息 “国家根本，仰给东南 ”、 “ 最准确 ”，结合课本所学分析，我国经济重心南移从唐朝中后期开始逐渐南移，到了南宋前后完成，最准确的是 “政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区 ”。故答案：为 C。 考点：人教版七年级历史下册 经济重心南移和民族关系的发展 经济

2、重心南移 恐怖主义是 21世纪的 “政治瘟疫 ”，在上世纪 30年代，出现了国家恐怖。其中对内制造 “国会纵火案 ”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在 A德国 B西班牙 C意大利 D日本 答案： A 试题分析：本题主要考查的是德国纳粹政权的建立知识点。题干提供了关键信息 “上世纪 30年代 ”、 “ 国会纵火案 ”、 “掀起反犹狂潮 ”，结合课本所学分析，这是希特勒领导的德国纳粹党在德国制造的法西斯罪行，故答案：为 A。 考点：人教版九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 法西斯势力的猖獗 与世界上第一个社会主义国家建立直接相关的事件是 A拿破仑建立法兰西第一帝国 B俄国二月革命 C英国确立君

3、主立宪制 D俄国十月革命 答案： D 试题分析：本题主要考查的是十月革命知识点。题干提供了关键信息 “第一个社会主义国家建立 ”，结合课本所学分析， 1917年列宁领导俄国十月革命，这次革命建立了世界上第一个社会 主义国家 苏俄。故答案：为 D。 考点：人教版九年级历史下册 社会主义道路的探索 俄国十月革命 “臭名昭著的 解放 实际上是对农民的残酷掠夺 ”。这里列宁评价的是 A英国资产阶级革命 B美国南北战争 C俄国农奴制改革 D俄国二月革命 答案： C 试题分析：本题主要考查的是俄国农奴制改革知识点。题干提供了关键信息 “解放 ”、 “农民 ”，结合课本所学分析， 19世纪，俄国农奴制度阻碍

4、了资本主义的发展，为此亚历山大二世实行农奴制改革，农奴在法律上是 “自由人 ”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得 “解放 ”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。故答案：为 C。 考点：人教版九年级历史上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 下图示 17701821 年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是 A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C英国工业革命 D早期殖民掠夺 答案： C 试题分析：本题主要考查的是工业革命知识点。题干提供了关键信息“17701821 年 ”、以及图片提供了柱状，结合课本所学分

5、析，题目提供的这个时间是第一次工业革命正在进行的时间，英国正是通过工业革命，使工业和农业的结构发生了变化，工业迅速增长。故答案：为 C。 考点：人教版九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 在西欧封建制度确立过程中起重要作用的改革是 A伯里克利改革 B明治维新 C大化改新 D查理 马特改革 答案： D 试题分析：本题主要考查的是查理 马特改革知识点。题干提供了关键信息 “西欧封建制度确立 ”，结合课本所学分析，法兰克王国宫相查理 马特改革为西欧封建制度的形成奠定了基础。 A属于雅典民主改革； B、 C分别是日本资产阶级改革和古代的封建改革，故答案：为 D。 考点：人教版九年级历史下册

6、亚洲和欧洲的封建国家 中古欧洲社会 原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说： “中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进。 ”这条正确的道路是 A农村包围城市的道路 B建设有中国特色的社会主义道路 C照搬斯大林模式的道路 D “大跃进 ”和人民公社化的道路 答案： B 试题分析：本题主要考查的是建设社会主义道路知识点。题干提供了关键信息“改革开放 ”、 “一条正确的道路 ”，结合课本所学分析，这是我国在十一届三中全会之后走上了建设有中国特色社会主义道路。 A是毛泽东在新民主主义革命时期创立的中国特色的革命道路。故答案：为 B。 考点：人教版八年级历史下册

7、建设有中国特色社会主义道路 伟大的历史转折 中共 “八大 ”提出党和人民的主要任务是 A开展土地革命 B开展文化大革命 C镇压反革命 D集中力量发展社 会生产力 答案： D 试题分析：本题主要考查的是中共八大知识点。题干提供了关键信息 “八大 ”、“ 主要任务 ”，结合课本所学分析， 1956年召开的中共八大，正确分析了我国当前的主要矛盾，制定了党和人民的主要矛盾是集中力量发展社会生产力。故答案：为 D。 考点：人教版八年级历史下册 社会主义道路的探索 探索建设社会主义道路 新中国成立时工业十分落后。然而，短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于

8、A推行了土地改革 B实施了 “一五 ”计划 C中共八大的召开 D社会主义建设总路线的贯彻 答案： B 试题分析：本题主要考查的是知识点。题干提供了关键信息 “生产出了第一批自己的汽车 ”，结合课本所学分析，我国是在 19531957 年第一个五年计划实施过程中，生产出了第一批汽车，有中国第一汽车制造厂生产的解放牌汽车。故答案：为 B。 考点：人教版八年级历史下册 社会主义道路的探索 工业化的起步 “开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 ”反映的历史事件是 A戚继光抗倭 B郑成功收复台湾 C雅克萨之战 D平定噶尔丹叛乱 答案： B 试题分析：本题主要考查的是郑成功收复台湾知识点。题干提供了关键信息 “

9、荷夷 ”，指荷兰殖民者。结合课本所学分析，荷兰殖民者 1624 年侵占了我国台湾，1661年郑成功收复台湾，戚继光抗击的日本侵略者，雅克萨之战打败了俄国侵略者，清朝时平定噶尔丹叛乱，故答案：为 B。 考点：人教版七年级历史下册 统一的多民族国家的巩固和社会的危机 收复台湾和抗击沙俄 如图，在中日甲午战争博物馆内，我们有可能看到以下哪一人物的事迹 A林则徐 B李秀成 C左宗棠 D邓世昌 答案： D 试题分析：本题主要考查的是甲午中日战争知识点。题干提供了关键信息 “中日甲午战争 ”，结合课本所学分析， ABCD四位历史人物都抗击外来侵略者，其中林则徐虎门销烟，李秀成打败了洋枪队，左宗棠收复新疆，

10、而邓世昌在中日甲午战争黄海海战中抗击日本侵略者。故答案：为 D。 考点：人教版八年级历史上册 侵略与反抗 中日甲午战争 “它激发了声大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路。 ”“它 ”指的是 A新文化运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D洋务运动 答案： A 试题分析：本题主要考查的是 新文化运动知识点。题干提供了关键信息 “新思想 ”、 “冲破封建思想 ”，结合课本所学分析， 1915年起，陈独秀、李大钊等领导了新文化运动，主以 “民主 ”、 “科学 ”作为旗帜，反对孔子之道。故答案：为 A。 考点：人教版八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动 孙中山先生经常说

11、： “我们过去的革命所以失败 原因是只有革命党的奋斗，没有革命军的奋斗。 ”为了解决之一问题，他 A确立了三民主义的指导思想 B建立了黄埔军校 C创建了同盟会 D创立了中华民国 答案： B 试题分析：本题主要考查的是黄埔军校知识点。题干提供了关键信息 “孙中山 ”、“没有革命军 ”，结合课本所学分析， 1924年 5月，在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山为首的国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。故答案：为 B。 考点：人教版八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 北伐战争 长征途中，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党的历史上生死攸关转折点的

12、是 A中共一大 B遵义会议 C中共七大 D中共八大 答案： B 试题分析：本题主要考查的是遵义会议知识点。 题干提供了关键信息 “长征途中 ”、 “生死攸关转折点 ”，结合课本所学分析，四个选项都是中共历史上重要的会议，其中 1921年召开的中共一大标志中共的成立；中国七大是为抗日战争胜利指明了方向的会议；中国八大是我国探索社会主义道路的良好开端。而遵义会议在 1935年长征途中召开，是党的历史上生死攸关转折点。故答案：为 B。 考点：人教版八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 红军不怕远征难 西安事变对时局发展产生的最重要的影响是 A国共两党关系恶化 B抗日救亡运动高涨 C抗日民族统一战线的

13、初步形成 D国共第二次合作 答案： C 试题分析：本题主要考查的是西安事变知识点。题干提供了关键信息 “西安事变 ”、 “时局 ”，结合课本所学分析， 1936年张学良、杨虎城发动的西安事变，在中共等多方面的努力下得以和平解决，蒋介石口头上答应联共抗日，西安事变标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。的故答案：为 C。 考点：人教版八年级历史上册 中华民族的抗日战争 难忘九一八 综合题 在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个 “盛世 ”。阅读材料，回答问题。 材料一 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵 器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。 开元纪事 材

14、料二 （康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行 “展界开海 ”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。 名家讲坛 （ 1）据材料一，概括开元盛世的主要表现（不能照抄原文）。（ 4分）结合所学知识，从 “选人用人 ”角度分析其原因。（ 2分） （ 2）据材料二，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。（ 4分） 答案：（ 1）表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固。（每点 2分，写出两个方面 即可 4分）原因：任用贤才，重视吏治。（ 2分，写出其中 1点即可） （ 2）措施：设行政机构（或设台湾府）；驻军；开放海禁。（ 2分，写出

15、其中1点即可）作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业。（ 2分，写出其中 1点即可） 试题分析：（ 1）主要考查的是开元盛世知识点，材料一提供了关键信息 “丰稔 ”、 “ 商铺 ”、 “不识兵器 ”等，分析时注意调理性，结合课本所学分析， “开元 ”是唐玄宗的年号， “丰稔 ”指庄稼成熟：那么这里就分别涉及到了农业、商业、社会安定以及疆土的问题，组织文字的时候要注意，如何结合四个方面进行组织文字形成答案 ：。在选人用人方面要结合课本得到任用贤才，重视吏治。 （ 2）主要考查的是分析、归纳、综合历史知识的能力。题目中出现 “据材料二，概括 ”字样，需要阅读材料认真分析，理清思路，回答的时候可以要

16、点化，康熙收复台湾后的治理措施及其作用。设行政机构（或设台湾府）；驻军；开放海禁。结合 “各宜乐业，人民安生 ”。分析得到 “人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业 ”。 考点：人教版七年级历史下册 繁荣与开放的社会、统一的多民族国家的巩固和社会的危机 开元盛世、收复台湾和抗击沙俄 中共中央总书记、国家主席习近平自 2012年 11月以来， 多次在国内外不同场合阐述 “中国梦 ”战略，被视为中共治国理政的新指导思想。阅读材料，回答问题。 材料一 1987年，在谈到中日关系时邓小平说：干对不起中国人民的事情，第一个要数日本。 日本是世界上欠中国的账最多的国家。 1989年，邓小平讲到历史上中国在列强压

17、迫下遭受损害的情况时说： “得利最大的是沙俄，以后延续到苏联。 ” 材料二 下面是复兴之路展览基本陈列 “探求救亡图存的道路 ”中的几位人物图片： 材料三 复兴之路基本陈列第四部分是 “建设社会主义新中国 ”，观察下列图片： 材料四 下列是复兴之 路基本陈列第五部分是 “走中国特色社会主义道路 ”中的相关资料图片： （ 1）运用所学知识，分别举例论证日本 “欠中国的账最多 ”、俄国 “得利最大 ”。（ 4分） （ 2）假如你是博物馆的讲解员，请你向观众介绍其中一位历史人物的 “中国梦 ”。（ 2分） 示例一：严复，中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国，推动了维新运动的发展。 （ 3）结

18、合材料三说明，中国社会主义制度是如何确立的？（ 2分） （ 4） 1978年中国实现了伟大的历史性转折， 这里的转折是指什么？（ 2分） （ 5）综上所述，近代以来，先进中国人共同的中国梦是 什么？（ 2分） 答案：（ 1）日本多次发动侵华战争，制造了如南京大屠杀等许多惨案，残酷对待中国人民，给中国人民带来巨大的伤害。（任举一例即可， 2分）第二次鸦片战争中，俄国不费一兵一卒，强迫中国签订许多不平等条约，占领中国150多万平方公里的中国领土。（ 2分） （ 2）孙中山，中国民主革命伟大的先行者。他提出了三民主义，领导了辛亥革命，建立了中华民国，推翻了封建帝制，颁布了中华民国临时约法，创办了黄埔

19、军校等，促进了中国的近代化（或民主共和的观点深入人心，或推动了中国民主革命的发展）。（ 2分） 陈独秀，中国新文 化运动的发起人（或中国共产党创始人）。他创办了新青年杂志，举起了民主、科学两面大旗，在近代中国掀起了思想解放的风暴（或者为中国共产党的创建作出了贡献）。 （评分标准：人物的历史地位 1分，主要贡献、历史影响 1分，共 2分） （ 3）三大改造（或社会主义改造）的基本完成。（ 2分） （ 4）作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策（或我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。内容和意义四点中，答出其中一条，得 2分） （ 5）实现

20、中华民族伟大复兴（或者说国家富强）。（ 2分） 试题分析：（ 1）主要考查的是甲午中日战争和日本全面侵华战争知识点。题干提供了关键信息 “中日关系 ”、 “欠中国的账最多 ”、 “得利最大的是沙俄 ”，结合课本所学分析，日本在中国近代对中国发动了两次大规模战争，如制造了旅顺大屠杀、南京大屠杀、 731部队等，第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，割占我国领土达到 150万平方千米，因此说俄国得利最大。 （ 2）主要考查的是学生读图分析能力，材料提供了严复、孙中山、陈独秀的图片，严复已经作为了示例说明，只要选择孙中山或者陈独秀中一位人物进行解说即可。选择主要事迹来解说。如：孙中山，中国民主革命伟大的

21、先行者。他提出了三民主义，领导了辛亥革命，建立了中华民国，推翻了封建帝制；陈独秀，中国新文化运动的发起人（或中国共产党创始人）。他创办了新青年杂志，举起了民主、科学两面大旗。 （ 3）主要考查的是学生的读图分析能力，考查的是社会主义制度在中国的确立的知识点，材料三提供了三幅图片，图一反映的是关于农业社会主义改造的图片 ，图二反映的是手工业社会主义改造的图片，图三反映的是资本主义工商业改造的图片，这三幅图片结合起来反映的是三大改造，三大改造的基本完成标志着社会主义制度在我国确立。 （ 4）主要考查的读图分析能力。材料四中文字信息，以及图片提供了关键的人物 邓小平，以及十一届三中全会的会场图片，这

22、样可以通过文字信息 “走中国特色社会主义道路 ”和十一届三中全会结合起来，结合课本所学分析得到，党的十一届三中全会是党建国以来的伟大的历史转折，这次会议在重新确立了 “解放思想、实事求是 ”的思想路线，作出了把党和国家的经济重心转移到社会主 义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。选取其中一个方面讲述，或者选取十一届三中全会的意义讲述。 （ 5）这是一道开放性题目，只要能够符合题意即可，情感态度和价值观正确。要结合四则材料并结合所学知识来分析，近代以来先进中国人共同的中国梦，无论是孙中山、陈独秀还是邓小平，在新民主主义革命时期，都是希望中华民族能够

23、摆脱殖民地半殖民地的危机，在新中国成立后，确立社会主义制度，建设有中国特色社会主义。总的说是实现中华民族伟大复兴，实现国家富强。 考点：人教版八年级历史上、 下册 侵略与反抗、近代化的探索、新民主主义革命的兴起、科学技术与思想文化、社会主义道路的探索、建设有中国特色社会主义道路 甲午中日战争、辛亥革命、新文化运动、科学技术与思想文化、三大改造、伟大的历史转折 今天的世界是一个既充满希望、又遍布危机的世界 ,让我们回眸人类曾经的危机与战争，阅读材料，回答下列问题。 材料一 1920-1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。为此，列宁说： “我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡 所以我们

24、应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ” 材料二 据统计，到 1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。 1933年 3月 3日，就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有 32个州的银行全部关门，整个金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。 材料三 看下列图示 （ 1）为解决材料一中的危机，新兴的苏维埃俄国采取了什么政 策？（ 2分） （ 2）据材料二及所学知识，分析美国为了摆脱 1929-1933年的这场大危机，实行了什么措施？（ 2分） （ 3）据所学知识分析材料三所示 “反法西斯同盟 ”形成的

25、标志是什么？（ 2分） （ 4）结合上述材料，你认为中国应该如何应对当今的国际形势？（ 2分） 答案： )实施新经济政策；（ 2分） (2)罗斯福新政；（ 2分） (3)联合国家宣言的签署；（ 2分） (5)制定经济政策要从国情出发，坚持改革开放，提高综合国力；维护世界和平，反对战争；加强交流与合作，促进共同发展。（写出其中 2点即可 2分） 试题分析：（ 1）主要考查的是新经济政策知识点。材料一提供了关键信息“1920-1921年 ”、 “ 列宁 ”，结合课本所学分析，材料提供的是新经济政策建立的背景和领导人，列宁领导的新经济政策是在国内战争结束后，苏俄人民进入和平建设时期，为恢复被战争严重

26、破坏的经济而实行的。实行时间从 1921年起，这次改革促进了国民经济的恢复和发展。 （ 2）主要考查的是罗斯福新政。材料二中的关键信息有 “1933年 ”、 “罗斯福 ”。结合课本所学分析得知， 19291933 年经济大危机爆发后，美国为了摆脱经济危机的打击， 1933年罗斯福总统开始实行 新政，新政涉及银行业、农业、工业以及建设公共工程，中心措施是对工业的调整，特点是加强了国家对经济的干预与调整。 （ 3）主要考查的是国家反法西斯联盟的成立，这一组织是在 1942年 1月 1日 ,26国在美国首都华盛顿召开会议，会议上与会各国共同签署了联合国家宣言，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来彻底打垮德日意法西斯，这一宣言的签署标志着国家反法西斯联盟成立。从而为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。 考点：人教版九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索、凡尔赛 华盛顿体系下的世界、第二次世界大战 对社会主义 道路的探索、经济大危机、世界反法西斯战争的胜利