2013届广东省汕头市友联中学九年级上学期第一阶段考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届广东省汕头市友联中学九年级上学期第一阶段考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 汕头市某中学的一名中学生，因病重住进医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明（ ） A为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任 B社会需要关爱，人们需要互帮互助 C个人离不开集体 D个人与集体相互依存 答案： B 试题分析：一方有难，八方支援。这是中华民族的优良传统。在我们的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的难题。实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活而更加快乐和幸福，那么，我们就会得到心灵的净

2、化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。所以说，社会有困难，他人有困难，我们都应当给予力所能及的帮助。 考点：本题考查社会需要关爱 点评：本题以社会生活中的具体 事例入题，时代感强，选项的设置整合了多个知识点，具有一定的综合性，对学生今后的生活有一定的指导意义，是一道难得的好题。 改革开放 30年来，我们党领导人民开辟了中国特色社会主义伟大道路，形成中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括 A毛泽东思想 B邓小平理论 C “三个代表 ”重要思想 D科学发展观 答案： BCD 试题分析：中国共产党第

3、十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出： “中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 ”这一理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的历史意义。 考点：本题考查中国特色社会主义理论体系的内容 点评：本题侧重考查学生对教材 的深入理解，学生在审题时必须把握题干要求，否则可能会因粗心导致出错。明确中国特色这个词是邓小平提出的，故

4、按照时间顺序是从邓小平理论开始。 2011年 3月 24日，国家统计局发布的报告显示，中国国内生产总值 (GDP)占世界的比重，从 2005年的 5上升到 2010年的 9 5。比重上升（ ） A说明中国是世界上最大的发展中国家 B说明中国仍然面临发达国家经济科技的压力 C证明中国对世界经济发展的贡献越来越大 D体现中国是一个和平、合作、负责任的大国 答案： C 试题分析：当前 ,随着世界多极化、经济全球化的深入发展 ,全球经济治理出现新变革 ,科技创新孕育新突破 ,新兴市场国家合作蓬勃发展。中国和世界在经济全球化进程中已经形成利益交融的局面。中国越发展，给世界带来的机遇和作出的贡献就越大。题

5、干中 GDP 比重的上升，可见我国为推动世界经济复苏作出了重要贡献。 ABD本身说法没有任何问题，但与题干所表达的意思不相符。 考点：本题考查中国对世界经济发展的贡献越来越大 点评：本题考查的是教材中的基础知识，学生需要熟悉教材，深入理解教材，本题有助于学生重新审视教材。 在今年两会前，人民日报和新华社等媒 体做了 “两会热点话题 ”的调查。结果显示，收入分配、稳定物价、医疗改革、房价和教育公平等问题排名前五。 要解决好这些问题，最根本的是（ ） A加强教育，提高人民的思想道德素质和科学文化素质 B树立榜样，提倡过简朴的生活 C发展经济，让群众生活富裕起来 D消除矛盾，让社会更加和谐 答案：

6、C 试题分析： “两会热点话题 ”的调查体现了我国的主要矛盾即人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。随着社会发展进步，人民的物质文化需要日益增长。但由于社会主义初级阶段的生产力水平还比较低，社会生产相 对落后，人民的需要难以完全满足。故解决问题的关键是以经济建设为中心，大力发展生产力。 考点：本题考查解决主要矛盾的根本途径 点评：两会热点话题中排名前五的问题实质是社会主义初级阶段主要矛盾的具体体现，而解决主要矛盾最根本的方法是不变的，即以经济建设为中心，大力发展生产力。 在建设中国特色社会主义伟大实践中，制定一切路线、方针、政策都必须从中国的实际出发。当前我国最大的 “实际 ”

7、是（ ） A我国人民的生活水平已经达到发达国家水平 B我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 C我国人口众多，资源和环境问题十分严峻 D我国的科学技术水平、民族文化素质还不够高 答案： B 试题分析：当代中国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是党和国家制定一切方针、政策的根本依据，也是我们走上社会，参与国家建设必须面对的现实。 A说法是错误的，当前我国仍处于社会主义初级阶段，即不发达阶段。 CD是我国处于社会主义初级阶段的表现。 考点：本题考查我国最基本的国情 点评：当代中国最大的实际即我国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，看似是一题比灵活的题目，实质仍

8、是在考查知识点，属于识记题。 立足基本国情，面对主要矛盾，我们确立了国家的根本任务，即（ ） A沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 B坚持 “一个中心，两个基本点 ” C保护资源和环境 D坚持党的基本路线 答案： A 试题分析：我国现阶段根本任务：沿着中国特色社会主义道路，坚持社会主义初级阶段的基本路线，集中力量进行社会主义现代化建设，自力更生、艰苦奋斗，逐步实现 工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。 考点：本题考查国家的根本任务 点评：本题中必须将国家的根本任务与社会主义的根本任务区分开，防止混肴。社会主义根本任务 :解放和发

9、展生产力，消灭剥削，消灭阶级，最终实现共同富裕。 2010 年 9 月 12 日，海协会与海基金会签署的海峡两岸经济合作框架协议海峡两岸知识产权保护合作协议生效实施，这将为两岸关系和平发展奠定更坚实的基础。两岸关系和平发展的政治基础是 ( ) A遵循 “一国两制 ”的方针 B实现两岸的完全 “三通 ” C坚持一个中国的原则 D走社会主义道路 答案： C 试题分析：党的十七大报告指出： “坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。中国是两岸同胞的共同家园，两岸同胞理应携手维护好、建设好我们的共同家园。 考点：本题考查两岸关系和平发展

10、的政治基础 点评：对于知识点的考查，在考试中很少直来直去去考，而是设置一定的语境，本题中虽然设定了语境，但仍然处于基础题，部分学生很容易忽视其知识点的重要性，而一味地在题干上花太多时间。 我国是一个统一的多民族的社会主义国家，各民族人民真正成了国家的主人。我国处理民族关系的原则是（ ） A民族合作和民族共赢 B民族区域自治 C民族平等、团结和共同繁荣 D民族平等、团结和互助 答案： C 试题分析：我国处理民族关系的原则是民族平等，民族团结，各民族共同繁荣。（ 1）从思想上，要认识传承和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系对于我们这个统一的多民族国家的重大意义（ 2）在行动上，要与周围不同民族

11、同学平等相待，友好相处，对于不顾国家和民族利益的事情，要警惕并与之斗争，自觉履行宪法规定的维护 国家统一和民族团结的义务，把巩固和发展社会主义付诸行动。 考点：本题考查我国处理民族关系原则 点评：本题考查教材中的基础知识，学生需要准确把握教材，理解教材内容，才能准确作答。对于本题识记很重要，注意区别于新型的民族关系：平等、团结、互助、和谐。 “两会 ”期间，怎样解决上学难、看病难、住房难问题成为代表们关注的热点。上学难、看病难、住房难从某种意义上反映了我国现阶段的主要矛盾是（ ） A经济发展与环境污染之间的矛盾 B人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C广大人民群众与极少数敌对

12、分子之间的矛盾 D人口增长与资源匮乏之间的矛盾 答案： B 试题分析：当前社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。主要矛盾贯穿于社会主义初级阶段的整个过程。因此必须立足国情，面对主要矛盾，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 考点：本题考查社会的主要矛盾 点评：本题侧重考查学生对教材的识记，学生在审题时必须把握题干要求，否则可能会因粗心导致出错。故本题中往往会加入一个选项：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。 温家宝总理在接见中国侨商投资企业协会代表时指出，中国还要把改革开放继续进行下去，直到现代化建立，一刻也不能停止。这

13、是因为（ ） A改革开放是我国现阶段一切工作的中心 B改革开放是我国必须长期坚持的一项基本国策 C改革开放是强国之路 D改革开放是立国之本 答案： C 试题分析：温家宝的话强调了改革开放对社会主义现代化建设 的意义是深远的。A说法错误，我国现阶段一切工作的中心是坚持以经济建设为中心。 B说法错误，对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 D四项基本原则是我国的立国之本。 考点：本题考查改革开放的重要性 点评：改革开放的相关知识点是本册教材的重点内容，本题结合相关时事考查学生对基础知识的掌握情况，体现了思想品德的时效性，有利于学生夯实基础，把握重点。 一部感动得多少人热泪盈眶的电影背起爸爸上学

14、，说的是一个 16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明（ ） 对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现 承担责任是自立自强的必须选择 承担责任走向成熟的重要标志 承担什么样的责任，就会有什么样的回报 A B C D 答案： B 试题分析：电影背起爸爸上学中的主人翁的行为是孝敬父母的表现，尊敬、赡养长辈，不只是报答父母对我们的养育之恩，更是我国法律规定的必 须履行的义务，是每个公民义不容辞的责任。 都与题干对应，符合题意。负责人并不是为了获得什么，负责任是一个人的立身之

15、道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。故 错误。 考点：本题考查勇于承担责任。 点评：本题以引起公众热议的优秀影片入题，时代感强，选项的设置紧紧围绕负责任的意义，意在指导学生树立强烈的责任感。 达尔文曾经说过： “任何改正都是进步。 ”歌德也说过： “最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。 ”对此以下观点错误的是（ ） A敢于承认错误是负责任的表现 B 做了错事不要推卸责任 C犯错误不要紧，有了错误才会进步 D勇于改正错误有利于自己进步 答案： C 试题分析：一个人在工作中难免 犯错误 ，犯点错误 不要紧 ，关键是如何对待。犯错后必须勇于承担责任，不要

16、找任何借口。意识到错误的严重和危害，在保证以后克制自己的不良习惯，就行了。 C选项中 “有了错误才会进步 ”说法是错误的，有了错误后，必须敢于承担，认真总结，争取今后不再犯，这样才有利于进步。倘若有了错误仍然我行我素，那样只会使错误越来越严重，以致无法回头。 考点：本题考查对于犯错误的认识 点评：本题以达尔文的话入题，具有浓郁的人文气息，有利于学生结合所学知识理解知错就改的良好品质，本题难度不大，但需认真细心，防止因粗心导致出错。 下列体现集体与个人相互依存关系的有（ ） 一滴水只有放在大海里才不会干涸 大河有水小河满，小河无水大河干 二人同心，其利断金 梅花香自苦寒来 A B C D 答案：

17、 D 试题分析：个人与集体的关系：个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 选项说明个人离不开社会。 强调集体利益和个人利益是相互依存的。 强调必须团结合作，才能增强力量。而 强调必须发扬艰苦奋斗精神，才能有所作为。故排除。 考点：本题考查个人与集体关系的表现。 点评：对于此类试题，学生应把握题干中名句的表面意思，再在基本意义的基础上加以延伸，从而最终确定它的现实意义。 选项强调的是艰苦奋斗的精神品质，与题干 个人与集体的关系毫无瓜葛，故排除。 教师的主要责任是教书育人，学生的主要责任是认真

18、学习。这说明（ ） A不同的社会角色承担着不同的责任 B在社会舞台上，每个人都扮演不同的角色 C责任意味着付出代价 D承担责任会有一定的回报 答案： A 试题分析：在现实生活中，一个人往往同时具有多种社会身份，而每一种身份都要求他承担相应的责任。责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责任。每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。如军人的责任是保家卫国，医生的责任是救死扶伤，教师的主要责任是教书育人，学生的主要责任是认真学习。 考点：本题考查不同的社会角色承担着不同的责任 点评：不同的身份往往承担着不同的责任，本题还可以作为简答题考查，在学校，我们的身份是学生，努力学

19、习是我们的责任。在社会，我们是公民，我们的责任是遵纪守法，保护环境 。在家庭，我们的身份是子女。承担着孝敬父母，为父母做一些力所能及的家务是我们的责任。 无论是北京奥运会、上海世博会、广州亚运会，还是舟曲救灾、盈江抗震，处处可见志愿者的身影，他们活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为（ ） 是热心公益、服务社会的表现 体现了高度的社会责任感 是为了追求个人名利，获得社会回报 使自身的价值在奉献中得以提升 A B C D 答案： B 试题分析：志愿者行为是一种亲社会行为，是积极参与公益活动，服务社会，奉献社会的行为，是积极承 担社会责任的行为。 说法是错误的，其否定了志愿者的目的不在

20、于对社会的索取，而在于回报社会，从而实现自我的人生价值。 考点：本题考查对志愿者的行为的认识 点评：这是对现在热点问题的考查，对志愿者增多这一现象，有些同学也许认识模糊，通过做这个题会有一个正确的认识，同时在日常的生活中积极去参加青年志愿者活动。 党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（ ） A以经济建设为中心 B坚持四项基本原则，坚持改革开放 C坚持两手抓，两手都要硬 D “一个中心，两个基本点 ” 答案： D 试题分析：基本路线的核心内容： “一个中心，两个基本点 ”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 考点：本题考查基本路线的核心内容 点评：本题所涉及的内容属于教材

21、中的基本知识点，此内容与学生生活实际联系不大，能有效帮助学生理解国情，体现了思想品德的知识性。 当今社会，涌现出许多富有责任感的人物。如将所有的演出报酬捐赠给山区孩子的丛飞、自发到灾区拯救同胞的唐山十三农民兄弟。这说明，社会责任感的集中表现是 A爱国精神 B奉献精神 C牺牲精神 D回报意识 答案： B 试题分析：题干中的丛飞、唐山十三农民兄弟都是出于对社会的责任才做出那些惊人之举。可见一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。所以说不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 考点：本题考查社会责任感的集中表现 点评：这个题出的非常好，针对一个事件，选项的覆盖面广，从社会

22、公德的角度、社会责任感的角度、明辨是非善恶的角度去考察，特别能够结合生活的实际，是出的不错的一道题。 不定项选择 2011年 7月 18日，伟大历程辉煌成就西藏和平解放 60周年成就展由“波澜壮阔的历史进程 ”“举世瞩目 的伟大成就 ” “大幅改善的人民生活 ”“西藏的明天更加美好 ”4 个部分组成。西藏取得辉煌成就，主要得益于：（ ） A坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 B实行了民族区域自治制度 C坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 D区域协调发展和西部大开发战略 答案： ABCD 试题分析：近几年来，由于我国中国共产党的正确领导，制定了一系列方针政策，坚持了民族区域自治制度等使得我国得到

23、很大的发展，尤其是少数民族地区经济的发展更为突出。 ABCD都是利国利民的政策，都符合题意。 考点：本题考查西藏取得成就的原因 点 评：遇到类似的题目正常从三个角度思考：一领导阶层，中国共产党的正确领导，二是国家利国利民的政策，尤其是民族政策。三是少数民族人民自力更生，艰苦奋斗，勤劳勇敢等。 社会主义建设时期，广大青年 “把青春献给国家工业化 ”，奔赴祖国四面八方建功立业；改革开放初期，一代青年奏响 “团结起来，振兴中华 ”时代最强音，奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线；社会主义市场经济条件下，广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发 与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，我们应该（ ）

24、 A胸怀天下，积极承担社会责任 B正确处理个人和集体的关系 C无私奉献，不要个人利益 D努力学习，勇于承担社会主义现代化建设重任 答案： ABD 试题分析：随着时间的推进，我国众多的仁人志士为了国家的发展，以振兴中国为己任，前赴后继。国家的发展是大集体，个人的发展是个体，在这其中必须正确处理好二者之间的关系。社会是由许多成员共同组成的，只有自觉遵守规则，遵守秩序，才能维护个人利益和社会利益。 C选项是不符合现实的，个人利益实际与集体利益不相违背的。 考点：本题考查承担责任以及处理好个人与集体的关系 点评：本题以不同时期人们的表现入题 ，体现了思想品德的时效性，容易引起学生思想上的共鸣，体现了思

25、想品德的思想性，体现了试题的正面教育功能。 假如你到内蒙古去参加民间节庆游，你应该 A反正是出钱的，为所欲为 B尊重当地的宗教信仰 C尊重当地的风俗习惯 D尊重当地的语言文字 答案： BCD 试题分析：我国各族人民平等相待，团结和睦、共同发展，结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，所以我们要尊重各民族宗教信仰、语言文字、风俗习惯 、历史文化、依法履行义务、维护国家统一民族团结等。故BCD都符合题意。而 A需注意，公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。 考点：本题考查如何尊重少数民族 点评：本题属于教材基础知识点，考查内容贴

26、近学生生活实际，有利于引导学生与其他民族相互尊重，对学生如何尊重少数民族人民具有一定的指导作用。 2011年 12月 11日是中国加入世贸组织 10周年纪念日。 10年来，我国出口增长 4.9倍，跃居世界第一位；商品进口增长 4.7倍，跃居世界第二位。我国入世十年取得巨大成就的主要原因有 ( ) A我国始终坚持以经济建设为中心，坚持改革开放 B坚持中国共产党的领导 C全国各族人民的艰苦奋斗 D开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 答案： ABCD 试题分析：改革开放取得了巨大成就。可以说没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国共产党是

27、建设中国特色社会主义事业的领导核心。因此我国取得成就不外乎三个方面的原因：以领导阶层：坚持了中国共产党的正确领导。二是国家政策实施如：改革开放、科教兴国战略、人才强国战略、以经济建设为中心。三是人民自力更生、艰苦奋斗、勤劳勇敢等。故 ABCD都符合 ，其中 D是取得成就的根本原因。 考点：本题考查入世年取得巨大成就的原因 点评：本题以中国加入世界贸易组织所取得的成就入题，之所以能够取得如此大的成就不外乎三个原因：党、人民以及国家的惠民政策。 “活雷锋 ”郭明义是一位普通的工人，他坚持 20多年做好事，先后共献血 6万余毫升，相当于一个人的 10倍血量。他还资助了 180名特困生，捐款 12余万

28、元。从郭明义身上我们应该认识到 ( ) A作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神 B帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升 C一个人的责任感来自于他心中的道德良知 D只要学习郭明义就能真正成为社会有用的人才 答案： ABC 试题分析：一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。题干中郭明义 20年的献血总量及其资助的儿童数量，都让我们吃惊。可见其是一个有责任心、无私奉献、善良、乐于助人的人。 D选项说法过于绝对化，成才的途径很多，方式也很多，不是一层不变的，故错误。 考点：本题考查学会敢于承担责任，实现人生价值 点评：本题以 “活雷锋 ”郭明义的入题，体现了思

29、想品德的人文性，内容浅显易懂，关键在于看到郭明义身上的优秀品质，有利于指导学生树立正 确的人生观。 简答题 简答题（共 6分） 背景材料：党的十七届四中全会报告指出：要牢牢把握各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，全面贯彻落实党的民族政策和民族区域自治制度，加快少数民族和民族地区经济社会的发展，广泛、深入、持久开展民族团结宣传教育活动，有效防范和坚决打击民族分裂活动，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。温家宝总理在十一届全国人民代表大会第三次会议上作政府工作报告时说， “促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。 ”结合所学知识和上述材料谈谈你的理解和做法。（

30、6分） 答案： (1)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。（ 1分）民族团结关乎国家的稳定发展，努力维护民族团结是每个公民义不容辞的责任。（ 2分）（ 2）维护民族团结，要做到积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义；做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字；坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 试题分析：本题考查为什么要维护民族团结、怎样维护民族团结。中学生应自觉履行维护民族团结的责任和义务，坚持党的各项民族政策，为国家统一、民族团结做出贡献。 考点：本题考查维护民族团结 点评：维护民族团结的目的是为了实现 共同富裕。本题思路清晰，综合能力要求达中等水平，要求学生对民族团结知识有较好

31、把握。理论联系实际，以实际行动维护民族团结。 论述题 辨析题（ 10分） 某校九年级（ 1）班举行 “在承担责任中成长 ”的主题班会，围绕一个案例开展了激烈的谈论： 案例：班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁毒宣传活动，受到大家的赞扬。 有人却批评班长多管闲事。你赞成这种观点吗？请说出理由。（只判断不分析，不得分。） 答案：（ 1）这种观点是错误的。（ 1分）（ 2）班长小杰陪小黄打扫课室卫生是对他人，对集体负责的表现。（ 1分） 集体是我们共同的家，需要人人互相关爱，才能使集体更加的具有凝聚力，更加的温暖和美好。（ 2分）（ 3）参加禁毒宣传公益活动，是关爱社会，勇于承担社

32、会责任的行为，是我们青少年健康成长应具备的优良品质。承担责任往往伴随着代价，如时间、精力等，同时也获得回报的权利，如良好的自我感觉、他人的赞许以及获得新的知识和技能等。（ 2分）一个负责任的人能在承担责任过程中不断地提升自己，能走向自立自强的人生。（ 1分）（ 4）因此，我们要自觉养成社会责任感，成为一个负责任的好公民。（ 1分） 试题分析：作为班长的小杰把关心班集体作为自己 的责任，因为其意识到良好的班集体对个人成长的意义是深远的。同时其参加禁毒宣传公益活动，是一种对社会负责任的表现。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。故本题中围绕两个话题，

33、以班长小杰应不应该帮助同学打扫教室，二是要不要去参加学校的禁毒宣传活动。两个问题能够解决本题便可迎刃而解。 考点：本题考查积极承担责任 点评：对于论述题，认真审题，逐句把握题中每句话的关键字词，做到正确观点肯定并分析，错误观点要改正并加以分析。最后总结延伸我们应该怎么做。 探究题 实践探究题（ 14分，其中 1分为综合评价分） 材料一：为了应对国际金融危机带来的困难，国家出台了一系列保增长、扩内需的措施，迅速落实了一大批重大建设项目。各地把保持经济平稳较快发展作为当前的首要任务，努力扭转经济增速下滑的趋势，在世界率先实现经济回升向好。 材料二： 2010年 3月 4日，温家宝总理在政府工作报告

34、中提出： 2010年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长 8%左右。为此， 2010年要把提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，调整优化经济结构作为工作重点。 (1)材料一 和材料二共同说明了什么（ 2分） (2)我国为什么要坚持这个中心工作。（ 6分） （ 3）我们应该怎样坚持这个中心工作？（ 5分） 答案：（ 1）材料共同说明了我国当前的中心工作是以经济建设为中心。（ 2分） （ 2） 我国现在并将长期处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低。以经济建设为中心有利于提高社会生产力，才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，更好地屹立于世界民族之林

35、，才能使人民逐步富裕起来。（ 3分） 以经济建设为中心是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的中心，是发展中国特色社会主义的工作重点。 它是兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（ 3分） （ 3） 就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服务和服从于经济建设，就是要把集中力量发展社会主义生产力摆在首要位置。 坚持经济建设为中心，要加快转变经济发展方式，调整优化经济结构 进一步深化体制改革，扩大开放（或者始终坚持改革开放） 试题分析： (1) 寻找两则材料的共同点，材料一中国家出台一系列的措施扭转经济增速下滑的趋势。材料二中政府工作报告中提出保持经济平稳较快发展，加快转变经济发展方式，故两则材料都是围绕经济发展，符合当前我国以经 济建设为中心的策略。 (2) 从我国的国情和经济发展的重要意义来思考，此问在教材中都有相对应的知识点，不难回答。（ 3）属于开放性试题，答案：比较宽广，只要围绕主题的答案：都可以。 考点：本题考查当代我国的国情 点评：本题的背景材料紧密结合当前的时事政治，体现了思想品德的时效性特征，所设置的问题侧重考查教材基础知识，有利于学生准确把握教材，夯实基础。