2013-2014学年福建仙游县第三教研片区初一上期期末联考生物卷（带解析）.doc

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1、2013-2014学年福建仙游县第三教研片区初一上期期末联考生物卷（带解析） 选择题 显微镜放大倍数的计算方法是（ ） A以物镜倍数为准 B以目镜倍数为准 C目镜与物镜倍数之和 D目镜与物镜倍数的乘积 答案： D 试题分析：显微镜各结构中，具有放大作用的是目镜和物镜，显微镜的方法倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。 考点：本题考查显微镜放大倍数的计算。 说昆虫 “里头是肉，外面是骨 ”，其中 “骨 ”是指（ ） A昆虫发达的胸 B昆虫的翅 C昆虫的足 D昆虫的外骨骼 答案： D 试题分析：昆虫的体表有外骨骼，用于支持体内柔软器官的作用，身体外面包着坚韧的外骨骼，不仅能保护自己，还能起到防止体内水

2、分的蒸发的作用，适于陆地生活但是外骨骼不能随身体的生长而长大，因此昆虫生长过程中有蜕皮现象。 考点：本题考查昆虫的外骨骼。 家兔体腔内哺乳动物特有的结构是（ ） A肝脏 B心脏 C肾脏 D膈 答案： D 试题分析：哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征，而胎生哺乳、体腔内有膈为哺乳动物 所特有的，而心脏、气管、肺特征其他动物也具有，并不是哺乳动物特有的 考点：本题考查哺乳动物特有的特征。 下列动物中，体温恒定的一组是（ ） A青蛙和扬子鳄 B大鲵和蛇 C蝙蝠和鸵鸟 D老鼠和鲫鱼 答案： C 试题分

3、析：恒温动物包括鸟和哺乳动物。青蛙、大鲵属于两栖类，鲫鱼属于鱼类，扬子鳄、蛇属于爬行类，这三类动物的体温随外界环境的温度改变而改变，属于变温动物。蝙蝠属于哺乳动物，鸵鸟属于鸟，二者的体温均能保持恒定，属于恒温动物。 考点：本题考查恒温动物与变温动物。 萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（ ） A细胞 组织 器官 植物体 B细胞 组织 系统 植物体 C细胞 器官 系统 植物体 D细胞 器官 组织 植物体 答案： A 试题分析：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种

4、子六大器官组成的可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞 组织 器官 植物体 考点：本题考查绿色开花植物的结构层次。 动物界中，种类最多的是（ ） A节肢动物 B软体动物 C鸟类 D鱼类 答案： A 试题分析：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，目前已经命名的种类有 120万种以上，占所有已知动物种数的 80%以上。动物界中的第二大类群是软体动物，目前已命名的有 10万种以上；脊椎动物中第一大类群是鱼类，第二大类群是鸟类。 考点：本题考查四种动物类群的种类数量。 下列是国家一级保护动物的一组是（ ） A扬子鳄、绿孔雀、啄木鸟 B金丝猴、褐马鸡、朱 C东北虎、穿山甲、藏羚羊

5、 D白鳍豚、小尾寒羊、野马 答案： B 试题分析：普通啄木鸟不是国家保护动物，白腹黑啄木鸟，是国家二级保护动物；穿山甲和小尾寒羊属于国家二级保护动物；扬子鳄、金丝猴、褐马鸡、朱、东北虎、藏羚羊、白鳍豚、野马属于国家一级保护动物。 考点：本题考查国家对珍稀动物的保护 现在世界各国公认并普遍采用的生物命名法的创立人是（ ） A达尔文 B林奈 C李时珍 D袁隆平 答案： B 试题分析：达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，提出了生物进化论学说，恩格斯将 “进化论 ”列为 19 世纪自然科学的三大发现之一；林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人 他在生物学上的成就是发明了双名制命名法，即植物的

6、常用名由两部分组成，前者为属名，要求用名词；后者为种名，要求用形容词；李时珍是明代著名中医药学家，撰本草纲目、奇经八脉考等，本草纲目一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价；袁隆平在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育出了杂交水稻，提高产量，被称为 “杂交水稻之父 ”。 考点：本题考查对生物学家生平事迹的了解。 你常喝果汁吗？果汁主要来自细胞的（ ） A细胞壁 B细胞质 C液泡 D细胞核 答案： C 试题分析：液泡中含有细胞液 ，含有糖、有机酸及花青素等，各种蔬果汁中含各种有味道的物质、色素以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。 考点：本题考查细胞的结构。 下列植物

7、中，其食用部分属于变态茎的 ( ) A马铃薯、甘薯 B藕、荸荠 C洋葱、胡萝卜 D藕、甘薯 答案： B 试题分析：马铃薯的食用部分是块状茎，甘薯的食用部分是它的根；藕的食用部分是它的根状茎，孛荠的食用部分是它的球茎；洋葱是叶，叶退化成了鳞片状胡萝卜供食用的部分是根 考点：本题考查对变态茎、根、叶的了解。 在下列分类等级中，包含生物种类最多，生物之间差异最大，生物具有的共同特征最少的是（ ） A门 B属 C目 D纲 答案： A 试题分析：生物分类的等级单位从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，种是分类的基本单位分类单位越大，所包含的生物种类越多，所含生物的共同特征就越少，

8、分类单位越小，所包含的生物种类越少，所含生物的共同特征就越多 考点：本题考查学生对生物分类及其分类单位知识点的理解情况 玉米与大豆是同门不同纲的植物，与葱是同纲不同科的植物，与小麦是同科不同属的植物。小 麦与哪种植物的共同特征更多（ ） A大豆 B葱 C玉米 D无法确定 答案： C 试题分析：分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少分析题意可知，玉米和和大豆同门，和葱同纲，小麦同科，分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。因此，小麦与玉米之间的共同特征最多。 考点：本题考查生物的分类及分类单位。 下列动物中体内有脊柱的是（

9、 ） A对虾 B螃蟹 C河蚌 D泥鳅 答案： D 试题分析：体内有脊柱的动物属于脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内无脊柱的动物属于无脊椎动物，包括单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。对虾、螃蟹属于节肢动物，河蚌属于软体动物，泥鳅属于鱼类，故四选项中，体内有脊柱的是泥鳅。 考点：本题考查脊椎动物和无脊椎动物的区分。 鲫鱼不停的用口吞水，用鳃孔排水的意义是（ ） A产生前进的动力 B感知水流 C吞进水中的食物 D完成呼吸 答案： D 试题分析：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血

10、管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸，而不是在喝水 考点：本题考查鲫鱼的呼吸。 在对显微镜进行对光时，要注意以下结构构成一直线的是（ ） A目镜、镜筒、物镜、通光孔 B目镜、镜筒、物镜、载物台 C目镜、镜筒、物镜、反光镜 D目镜、物镜、转换器、反光镜 答案： A 试题分析：光在空气中沿直线传播。在显微镜成像过程中，反光镜反射的光线通过的结构依次是通光孔、物镜、镜筒、目镜，最后到达观察人的眼睛，最终观察到物像。所以对光时必须保证通光孔、物镜、镜筒、目镜成一直线。 考点：本题考查显微镜的使用方法。 用显微镜进行观察时，被观察的

11、生物材料必须是薄而透明的，其原因是 ( ) A便于放置在显微镜上 B能让光线透过 C不宜污染物镜 D易染色 答案： B 试题分析：被观察的生物材料薄而透明时，利于光线透过，以形成清晰的物像，人们可观察到其内部结构。 考点：本题考查观察材料的特点。 若载玻片上有一个 “b”字，则从目镜里看到的物像应是 ( ) A b B p C d D q 答案： D 试题分析：显微镜下的像为倒像，包括上下、左右的颠倒。判断物像的简单方法是将被观察的材料平面旋转 180度，此时的像即为显微镜下看到的物像。据此判断 “b”在显微镜下的像为 “q”. 考点：本题考查显微镜的成像特点。 在使用显微镜进行对光时，下述四

12、个实验步骤，正确的顺序是（ ） 转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜，右眼睁开 转动反光镜调出一个白亮的视野 A B C D 答案： B 试题分析：对光时，首先转动转换器，是低倍物镜对准通光孔，然后转动遮光器用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，同时用手转动反光镜，使反光光线依次经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 考点：本题考查显微镜对光的方法。 属于加热器具的是（ ） A酒精灯 B培养皿 C胶头滴管 D解剖针 答案： A 试题分析：常用的探究器具有许多种，按照功能可以分为：观察器具、解剖 器具、计量

13、器具、加热器具和通用器具等。酒精灯属于加热器具，胶头滴管和培养皿属于通用器具；解剖针属于解剖器具。 考点：本题考查实验器具的分类。 仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。有些仙人掌果实的汁液，早已被利用作为安全的食用红色素。请问仙人掌上长的刺属于（ ） A细胞 B组织 C器官 D植物体 答案： C 试题分析：仙人掌上长的刺是其变态叶，叶是由不同的组织构成的，并且具有一定的功能，属于器官 考点：本题考查绿色植物结构层次的判断。 蕨类植物的生活环境是（ ） A水中 B阴湿 C干旱 D阳光充足 答案： B 试题分析：蕨类植物不结种子，用孢子繁殖，在叶的下表面上有

14、孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体可见 B正确 考点：本题考查蕨类植物的生活环境。 下列哪个是组织？ （ ） A番茄植株 B番茄果实 C番茄皮 D番茄种子 答案： C 试题：细胞经过细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织番茄皮是由形态相似、结构和功能的细胞构成的，属于组织，具有保护功能。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，并且具有一定的功能，番茄果实和番茄种子属

15、于器官；根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体番茄植株是植物体。 考点：本题考查组织的概念及特点。 在设计 “探究光对蟑螂生活的影响 ”实验时设计的变量是 （ ） A温度 B湿度 C食物 D光照 答案： D 试题：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验题目中 “探究光对蟑螂生活的影响的实验 ”，那么设计对照实验中除了光照不同以外，其他条件如湿度、温度等都应当相同也就是说只有光照是不同的，光照就是这个对照实验的惟一变量 考点：本题考查对实验变量的判断。 下面是几个同学有关细胞的争论，其中正确的是（ ） A所有的生物都是由很多细

16、胞构成的 B有的生物体只由一个细胞构成 C一个细胞不可能构成生物 D前三个说的都有道理 答案： B 试题分析：根据构成生物体的细胞的数目可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物的整个身体只由一个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，如衣藻、酵母菌、草履虫等。可见 B正确 考点：本题考查对生物体构成的理解。 春天来了，湖水、江水都泛起绿色，这是由于（ ） A水绵的大量繁殖 B衣藻的大量繁殖 C水生高等植物的大量繁殖 D水中藻类植物的大量繁殖 答案： D 试题分析：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水

17、、湖水中，使得水呈现出绿色因此题中描述的应该是藻类植物考点：本题考查藻类植物的生活环境。 填空题 鱼类、鸟类、哺乳类的共同特点是：体内都有 ，属于 动物。 答案：脊柱 脊椎 试题分析：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 考点：本题考查动物的分类。 整个身体由一个细胞构成的生物，叫做 生物，这个细胞能完成生物体的生命活动。 答案：单细胞 试题分析：真个身体只有一个细胞构成的生物叫做单细胞生物，包括单细胞的植物，如衣藻，单细胞的动物如疟原虫、草履虫等，还有单细胞的细菌和单细

18、胞的真菌如酵母菌等。整个细胞能完成生物体生物生命活动，所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。 考点：本题考查单细胞生物的只要特征。 植物体的根、茎、叶称为 器官；花、果实、种子称为 器官。在这六大器官中，吸收水分和无机盐主要器官是 ；进行光合作用的主要器官是 ；发育成果实和种子的器官 。 答案：营养 生殖 根 叶 花 试题分析：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官。其中根的主要功能是吸受水和无机盐，叶进行光合作用，茎主要起到连接、支持

19、和输导作用，花开放之后，经过传粉和受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子。 考点：本题考查组成绿色开花植物的各器官及其功能。 综合题 同学们还记得观察 “洋葱表皮细胞 ”时的惊 喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的 6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（ 内填写字母） 答案：（ 1）反光镜；（ 2） B；（ 3） C；（ 4）右；（ 5） E 试题分析：图示中 A 是反光镜； B 是粗准焦螺旋； C 是细准焦螺旋； D 是目镜；EF 都是物镜。 观察 “洋葱表皮细胞 ”时，（ 1）首先是对光，眼睛注视目镜内，同时转动 A反光镜，直到看到白亮的视野

20、；（ 2）放置玻片标本，转动 B粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛注视玻片，防止玻片被压破（ 3）当可以看到物像后，再转动 C细 准焦螺旋，使物像清晰（ 4）显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央，物像应向左方移动，因此玻片应向右方移动（ 5）显微镜的放大倍数越大，视野就越暗，看到的细胞体积就越大，但细胞数目越少所以转动转化器使物镜 E对准通光孔，可以看到体积较大的细胞 考点：本题考查显微镜的使用过程。 请回答下列与实验有关的问题：（ 6分） （ 1）从植物体的结构层次来看，洋葱鳞片叶属于 。制作洋葱鳞片叶内表皮细

21、胞临时装片时需要用 进行染色。 （ 2）从人体 结构层次来看，口腔内侧壁表层属于 。制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入生理盐水，其主要目的是防止细胞 。 （ 3）口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和 。 （ 4）如下图： A.B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图 A变为图 B，细胞将变大，视野中的亮度将 。 答案：（ 1）器官；稀碘液（ 2）组织；变形（ 3）叶绿体（ 4）变暗 试题分析：（ 1）绿色植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，洋葱鳞片叶是一种变态叶，是六大器官之一制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了观察效果好，我们一般用稀碘液进行染色 （

22、2）口腔内侧壁表层是由形态相似、结构和功能相同的细胞形成的一个细胞群，有保护作用，属于上皮组织为了保持动物细胞的正常形态，在制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入生理盐水 （ 3）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细 胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等因此口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和叶绿体 （ 4）显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮从图中可以看出，由图 A变

23、为图 B，细胞变大了，说明是由低倍镜换成了高倍镜，因此视野变暗 考点：本题考查知识点包括：动植物体的结构层次；临时玻片的制作；动植物细胞的异同，显微镜的使用。 据上图回答问题：（ 内填写数字） 鸟类特有的呼吸方式是 ,当鸟吸气时外界的空气进入肺 ,进行 ，同时一部分空气进入 暂时储存；呼气时该结构内气体又进入 ，再进行一次 这样每呼吸一次，空气经过 次气体交换。这种呼吸方式提高了气体交换的效率。 答案：双重呼吸；气体交换； 2气囊； 3肺；气体交换；两 试题分析：图示中， 1为气管， 2为气囊， 3为肺。家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部

24、分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气 体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率 考点：本题考查家鸽的呼吸过程。 A蚯蚓、 B蝗虫、 C鲫鱼、 D家鸽、 E兔子是我们常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细思考，回答下列问题。 （ 1） A类和 B类结构相同之处是身体都由 构成。 （ 2） D类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈 型。体表被覆 ，前肢变成 ，是飞行器官。比较长的骨大多是 的。 （ 3） A.B类与 C.D.E 类的主要区别是身体背

25、部没有 。 （ 4）填表： 代表动物 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼 家鸽 家兔 呼吸器官 答案： （ 1）体节；（ 2）流线型；羽毛；翼；中空；（ 3）脊柱；（ 4）湿润的体壁 气管 鳃 肺 肺 试题分析：蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物，鲫鱼属于鱼类，家鸽属于鸟类，家兔属于哺乳动物。 （ 1）环节动物的主要特征是身体由许多彼此形似的环状体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动；节肢动物的主要特征是身体和附肢分节，体外有外骨骼，所以 A类和 B类结构相同之处是身体都由体节构成 （ 2）鸟类适于空中飞行的特点是：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中

26、空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸 （ 3）环节动物和节肢动物属于无脊椎动物，鱼类、鸟类和不哺乳动物属于脊椎动物，无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是身体背部没有脊柱 (4)蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸，蝗虫的呼吸器官是气管，鲫鱼的呼吸器官是鳃，家鸽的呼吸器官是肺，家兔的呼吸器官是肺 考点：本题考查环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物的主要特征。 连线题 请把下列动 物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来。 1.眼镜蛇 a爬行动物 无四肢，皮肤表面有角质鳞片 2.海蜇 b两栖动物 身体有外骨骼，足和触角分节 3.青蛙 c节肢动物 体温恒定，哺乳 4.龙虾 d哺乳动物 身体呈辐射对

27、称，体壁两个胚层 5.蓝鲸 e腔肠动物 皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用 6.乌贼 f软体动物 身体柔软，有外套膜 答案： a ； 2e 3b 4 c 5d 6f 试题分析：眼镜蛇：体表有角质的鳞片，用肺呼吸，卵生，卵外有坚韧的卵壳，体温不恒定 ，属于爬行动物；海蜇生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层构成，体内有消化腔，体表有刺细胞，有口无肛门属于腔肠动物；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸属于两栖类；龙虾身体有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物；蓝鲸，虽然生活在水中，但是胎生哺乳，牙齿门齿、犬齿和臼齿的分化，体温恒定，用肺呼吸，体内有膈，属于哺乳类乌贼身体柔软，有外套膜保护，属于软体动物 考点：本题考察动物类群的主要类群。