2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章（带解析）.doc

《2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章（带解析）.doc（8页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 第四单元 六章、七章（带解析） 填空题 眼球的结构与功能： （无色透明，可透光） 虹膜（中央是 ） 瞳孔（ ） 晶状体（凸透镜、折射光） 玻璃体 视网膜 脉络膜 （保护作用） 视网膜 答案：角膜； 试题分析：眼球中与视觉形成有很重要的结构有晶状体、角膜、视网膜眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统，晶状体似双凸透镜，起主要的折光作用视网膜是形成物像的地方视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神

2、经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉 考点：眼球的结构。 激素由内 分泌，内分泌腺分泌的激素不通过 ，直接进入到腺体内的毛细血管。 答案 ：分泌腺；导管 试题分析人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺如垂体、甲状腺、胰岛、卵巢、睾丸等 考点：人体的主要内分泌腺 人体主要的内分泌腺有 、 、胸腺、肾上腺、 （卵巢、睾丸）等，它们共同组成人体的内分泌腺，分泌各种激素。 答案：垂体、甲状腺、胰岛 试题分

3、析：人体的内分泌腺组成人体的内分泌系统，有垂体、甲状腺、肾上腺 、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们的分泌物叫激素，如垂体分泌生长激素，甲状腺能分泌甲状腺激素，胰岛能分泌胰岛素 考点：人体的主要内分泌腺 ： 分泌生长激素 促进生物的生长和发育。异常：幼年过多，巨人症；幼年过少，侏儒症。 答案：垂体 试题分析：垂体生长激素分泌异常时人会患一些疾病：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有 70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，到了成年，有的身高可达 2.6m以上， 这叫巨人症；如果成年

4、人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫肢端肥大症呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的 考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 ：分泌甲状腺激素，促进生物的发育。异常：呆小症；大脖子病。缺乏时食用含碘的食物 答案：甲状腺 试题分析：甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿 考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状 ：分布于胰腺中，分泌胰岛素等 。缺乏胰岛素，形成糖尿。注 射胰岛素来治疗。 答案：胰岛 试题分析：胰岛素分泌不足时会患糖尿病 考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的

5、症状 ： 分泌雌性激素等 ： 分泌雄性激素等 答案：卵巢；睾丸 试题分析：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等其中男性产生生殖细胞 -精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞 -卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官 考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体生殖系统的结构和功能 人体的生命活动主要受到 系统的调节，但也受到 调节的影响。 答案：神经；内分泌系统 试题分析：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节

6、作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经 -体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化人体的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺 考点：激素调节与神经调节的关系 计划生育的目标： 人口数量 、 人口质量。 计划生育的具体要求： 、 、 、 。 答案：控制；提高；晚婚；晚育；少生；优生 试题分析：人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生 考点：计划生育及其目的和要求 人类活动对环

7、境影响：即可能 环境，也可以 环境。 答案：依赖；影响 试题分析：人类活动要受到自然环境的影响，同时也对自然环境产生一定的影响如：人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，已引起温 室效应，使全球气候变暖；另一面，人类砍伐森林、耕地减少等土地利用方式的改变间接改变了大气中温室气体的浓度，也可使气候变暖 考点：气候与人类活动的关系 人类活动破坏生态环境的事例： 滥伐，导致水土流失，沙尘暴等自然灾害； 滥杀，导致生态破坏；排放 废料，导致形成水华和赤潮，水中、土壤中重金属污染物超标，（如汞、砷、镉通过食物链，危害人健康）；排放过多的 等有害气体到大气中（酸雨的主因是大量燃烧含硫量高

8、的煤和机动车尾气而形成），导致酸雨；生物入侵。 答案：乱采；废水和废渣；废气 试题分析：生物必须适应环境才能 生存，每种生物都生活在一定的生态系统中如毁林开荒、开垦草原、围湖造田、网捕鸟类、排放工业三废、臭氧层破坏等，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了也生态系统的自动调节能力，破坏了生态

9、平衡故人类要合理的开发自然生态系统，保护生态系统的多样性 考点：人类活动破坏生态环境 酸雨的危害： 1）使土壤中的 变化，不能被植物吸收； 2）水质 ，影响水生生物； 3）饮用水 ，危及人健康； 4）危害 的芽和叶。控制酸雨的措施：通过 装置，减少燃烧 等燃烧污染物的排放。 答案：养分发生化学变化；酸化；酸化；芽和叶；净化装置；煤、石油； 试题分析：在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失，造成土壤中营养元素严重不足，变得贫瘠此外，酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来，使活性铝增加而有机络合态铝减少土壤中活性铝的增

10、加会严重抑制林木的生长酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖，降低酶活性，土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖酸雨还杀死水中的浮游生 物，破坏水生生态系统此外，酸雨还会影响人和动物的身体健康，雨、雾的酸性对眼、咽喉和皮肤的刺激，会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症酸雨使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解，流入河川或湖泊，最终经过食物链进入人体，影响人类的健康酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 预防酸雨主要是要减少烧煤、石油排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物对付酸雨，工厂应采

11、取的措施包括采用烟气脱硫装置等净化装置、提高煤炭燃烧的利用率，减少污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物（如二氧化硫）的工作 考点：酸雨的危害及防治 措施 温室效应和全球气候变暖的原因： 的排放。 答案：二氧化碳 试题分析：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来因此，二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因，能引起温室效应 考点：温室效应 反射：通过长期生活积累，逐渐形成的后天性反射如：望梅止渴、听见上课铃声进教室。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类特有的反射。如谈梅

12、生津、谈虎色变 答案：条件 试题分析：条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式 考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 反射：简单的、生来就有的先天性反射，如缩手反应，眨眼反应，排尿反应，膝跳反射。非条件 答案： 试题分析：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成 考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 视觉的形成过程：外界物 体反射来的光线 晶状体（折射光线） 玻璃体 （形成物像） 视觉

13、 大脑一定区域 形成 。 答案：角膜；瞳孔；视网膜；神经；视觉。 试题分析：视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢。 考点：眼球的结构和视觉的形成 近视眼形成的原因：如果眼球前后径过长，或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，物像就会落在 ，看不清远处物体 。 矫正： 镜。 答案：视网膜的前方；凹透镜 试题分析：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚

14、长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的 物体形成近视，近视眼可以通过配戴凹透镜的眼镜加以矫正 考点：近视、远视形成的原因及矫正方法 听觉的形成过程：外界 外耳道 （产生振动） 听小骨（感受声音信息） 听觉 大脑一定区域 形成听觉。 答案：声波；鼓膜；内耳；感受器 试题分析：听觉的形成过程是

15、：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉 考点：听觉的形成过程 其他感觉器官： 上端的鼻黏膜中有对气味敏感的细胞。 及两侧的突起能辨别酸、甜、苦、咸。 能感受外界冷、热、触、痛、压等刺激。 答案：鼻；舌；皮肤 试题分析：人体除了重要的视觉器官眼睛、听觉器官耳朵外，还具有一些重要的感觉器官，例如： 鼻 上端的鼻黏膜中有对气味敏感的细胞。 舌 及两侧的突起能辨别酸、甜、苦、咸。 皮肤 能感受外界冷、热、触、痛、压等刺激。 考点：其他感觉器官 神经系统是由 、 和它

16、们发出的 组成。神经系统包括 系统和 系统两大系统。 （ 1）中枢神经系统由 （大脑、小脑和脑干三部分）和 组成。 （ 2）周围神经系统由 组 成。 答案：脑；脊髓；神经；脑神经；脊神经 脑；脊髓 脑神经；脊神经 试题分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑

17、半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑 皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等） 考点：人体神经系统的组成和功能 神经系统各部分的功能 （ 1）大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有 、 、 等视觉中枢。 （ 2）小脑是 运动，维持身体平衡。 （ 3）脑干中有些部位专门调节 、 、 等人体基本的生命活动。 （ 4） 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将刺激的反应传导

18、到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系 。 （ 5）神经：由脊髓发出的神经叫 ，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里；由脑发出的神经叫 ，脑大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。 答案：（ 1）躯体运动中枢；躯体感觉中枢；语言中枢 （ 2）协调 （ 3）心跳；呼吸；血压 （ 4）脊髓；通道 （ 5）脊神经；脑神经 试题分析：（ 1）大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，约有 140亿个神经细胞，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对 侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关

19、，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关） . （ 2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡 （ 3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢 （ 4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些 刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道 脊髓灰质里有一些低级的神经中枢，当人体受到内、外刺激时，可由这些神经中枢完成一些反射活动，但这些反射活动是受大脑控制的；如膝跳反射，神经中枢在脊髓内，所以在完

20、成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了；再如，脊髓里有排尿中枢和排便中枢，人能有意识的控制排便和排尿就说明脊髓的反射功能受大脑控制 （ 5）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊 髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统 考点：神经系统各部分的功能 神经元 ：神经元又称 ，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括 和 两部分。一个神经元由一个长的 和多个短的 构成， 的主要功能是传出信息， 的主要功能是接受信息。 答案：神经细胞；细胞体；突起；轴突；树突；轴突；树

21、突； 试题分析：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋 考点：神经元的结构和功能 概念：反射是指人体通过 对外界或者内部的各种 所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。 答案：神经系统；刺激。 试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经

22、、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜 的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动 考点：人体神经调节的基本方式 -反射 膝跳反射：快速叩击膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿 。 答案：前伸 试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在膝跳反射时，当扣击膝盖下位韧带时，引起大腿上肌肉收缩，使小腿前伸的反射过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然

23、后神经冲动由传入神经传导到神 经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应 考点：神经元的结构和功能；反射弧的结构和功能 反射是通过一定的神经结构 完成的。 答案：反射弧 试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺

24、激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动 考点：反射弧的结构和功能 概念：反射弧是参与反射的 。 答案：神经结构 试题分析：参与反射的神经结构是反射弧 考点：反射弧的结构和功能 组成： 、 、 、 、 五部分。 答案：感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器 试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器反射必须通过反射弧来完成，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动 考点：反射弧的结构和功能 人类活动对环境的污染主要包括以下几个方面： 污染； 污染； 污染；固体废弃物污染。 答案：水、大气、噪声 试题分析：环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等 考点：人类活动破坏生态环境造成的影响