2012年人教版初中政治八年级上册心有他人天地宽练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中政治八年级上册心有他人天地宽练习卷与答案 单选题 吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是 与同学平等相处，尊重对方的人格 宽容待人，学会关心和帮助别人 学会换位思考，体谅对方的情感 我行我素，一切顺其自然 A B C D 答案： C 大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。我们要善待大自然，就要做到 保护大自然，做大自然的朋友 合理利用自然资源，保护生态环境 采取积极的措施减少对大自然

2、的破坏 杜绝任何开发利用自然的行为 A B C D 答案： A 尊重自然的核心是保护环境。我们应树立强烈的环保意识，主动为保护环境做贡献。漫画观后感中环保意识较强的有 由树墩联想到环境恶化 由树墩联想到菜墩 由树墩联想到根雕艺术品 由树木被砍伐联想到人类的存亡 A B C D 答案： D 李晓是某局长的儿子，学习成绩不错，但却爱耍小聪明，经常备后议论、取笑有残疾的同学。李晓的行为 A他能以真诚、友善的方式对待他人 B对他人缺乏起码的尊重，交往会产生障碍 C这是处于青春期少年的正常现象 D人与人间身体、智能虽有差异，但在人格上是平等的 答案： B 2010年 6月 29日羊城晚报以 “两城管躺执

3、法车上让人擦鞋 ”为题，曝光了重庆市垫江县城管队员坐在执法车上以不雅姿势让人擦鞋新闻，新闻附带的照片显示车门上印有 “市政监察 ”字样的一辆皮卡停在路边，一人斜躺在驾驶员座位，伸出一条腿到车外，一男子坐在小矮凳上深俯着腰在为其擦鞋，头在车内男子的膝下。另一照片显示，副驾驶上也有一男子伸出脚擦鞋。涉事的两城管队员已被罚待岗一个月，所在中队的中队长被撤职，其他相关人员也被追究责任。该城管的做法是 不能尊重他人的人格尊严 对法律赋予职权的滥用 缺乏最基本的平等意识 对违法人员的有 力惩罚 A B C D 答案： A 天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了深邃之美；大海是宽容的，它容忍了惊涛

4、骇浪一时的猖獗，才有了辽阔之美。对此，下列看法正确的是 A宽容的实质是懦弱 B宽容就是对任何事都放任不管 C宽容他人，就是事事都要忍让 D在人际交往中，我们要学会宽以待人 答案： D 观察漫画。完成问题 【小题 1】请为这幅漫画选择一个最恰当的题目。 A理解万岁 B宽以待人 C诚实守信 D尊重人格 【小题 2】很多人都在努力追求漫画中所反映的这种优秀品质，因为具备了它 能赢得友谊 ,获得更多的朋友 能解人之难 ,扬人之长 ,谅人之过 能够在事业上一帆风顺、取得成功 就掌握了一种自我提高的有效方法 A B C D 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 D 一天，志超到超市去买东西，在选择商品的

5、时候，他发现了一位顾客将一商品放进了自己的口袋，付款时仍未拿出来。这时的志超有了激烈的思想斗争，并产生了下列想法，你认为正确的是 A算了，对人应该宽容 B他拿的东西价格不高，如果价格高的话就举报他 C我要举报他，否则就是纵容违法犯罪 D不用管他，要给他留下改过迁善的机会 答案： C 一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道： “我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。 ”猪听了回应道： “捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！ ”这个故

6、事启示我们 A要学会换位思考 B不应该伤害动物 C人和自然要和谐相处 D己欲立而立人，己欲达而达人 答案： A 简答题 2010年暑假期间，岳阳市某中学学生吴可超与父母随父母去上海参观世博园。进入园区，他们乘上了专门的新型燃料电池观光车，来到游客最多的中国馆。中国馆外墙材料为无放射、无污染的绿色产品，能够反射热量，降低能耗；地区馆平台上厚达 1 5米的覆土层，可为展馆节省 10以上的能耗；馆顶的观景台引进了最先进的太阳能薄膜，储藏阳光并转化为电能；顶层还有雨水收集系统，经过净化可用于冲洗卫生间和车辆 这些都使吴可超一家大开眼界。 使吴可超一家大 开眼界的是世博园中国馆在建设方面秉承的一种什么理

7、念？ 我们为什么要秉承这一理念？ 答案： 尊重自然、保护环境的理念。 人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。人类只有一个地球，面临严峻的生态环境，保护地球，尊重自然是我们的神圣职责。 在生活中，侏儒症患者由于身材矮小又不成比例而经常受到他人的歧视与嘲笑。但在昆明世界蝴蝶生态园 “小矮人王国 ”里，有来自全国的一百多名身高不到 1.3米的侏儒症患者，他们成立了 “小人国艺术团 ”，为前来参观的游客们表演杂技、魔术及歌、舞、乐等 各类节目，获得了相对稳定的收入，感受到社会的博爱平等。他们用劳动实现了自身的价值，通过付出赢得了喝彩，得到了社会的认可与尊重。

8、在昆明的 “小矮人王国 ”里，经常受人歧视的侏儒症患者感受到了什么？ 在你的班级里、学校里或所在社区中有残疾人吗？你会怎样对待他们呢？ 答案： 感受到了社会的尊重与关爱，感受到了与正常人的人格上的平等。 有。我会平等的对待他们，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助；我会尊重他们的人格尊严，尊重他们的基本权利，平等、诚信、友善的对待他们。 探究题 八年级三班依帆同学的爸爸是一家私营企业的总经理，每天让司机开着宝马接送他上学。依帆用的、穿的都是名牌产品，平时爸爸还给他很多的零花钱。生活上的娇惯使依帆在学习上不思进取，学习成绩一降再降。依帆打心底里看不起那些家庭条件不好的同学，根本不和他

9、们交往。 依帆的待人态度是否正确？是什么原因引起的？ 如果这种态度长期发展下去，可能会产生什么后果？ 答案： 是错误的，依帆因家庭的富裕自感高人一等，歧视他人。 依帆这样长期发展下去可能因此产生自傲的心态，不但损害他人的平等的权利，而且也损害了自己的尊严，降低自己的人 格，影响和他人的交往，阻碍社会的和谐发展。 观察漫画百姓呼声，完成以下问题： 漫画中老百姓对违反纪律解放军战士的态度体现了一种什么原则？你是怎样理解这一原则的？ 漫画中的群众对贪污公款的官员能不能坚持这一原则？为什么？ 答案： 体现了宽容的原则。宽容是指宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容。 不能。因

10、为宽容并不意味着是非不分、爱憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就 “坏人 ”、 “恶人 ”，在原则问题上不能让步。 人类有责任有义务尊 重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境。我们青少年是未来环境的主人，是环境保护的最大受益者，更应自觉履行保护环境义务，主动为保护环境做贡献。育华中学为了进一步增强学生的环保意识，决定开展一次 “环境保护周 ”活动。假如你是该校的学生，请你参与其中并完成以下任务： 请你为本次活动设计一个主题； 请你为 “环境保护周 ”设计两条宣传标语； 请你为 “环境保护周 ”设计三种不同的活动形式； 请为本次活动找几条理论依据。 答

11、案： 示例： “保护人类共有的家园 地球 ”、 “建设美好家园，从我做起 ”等。 示例： “保护环 境就是保护我们自己 ”、 “绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关 ”、 “过绿色生活，建环境友好型社会 ”等。 召开环保主题班会。 出一期环保方面的板报。 组织同学对当地的环境状况进行一次社会调查。 组织一次义务植树活动。 我国面临严峻的资源环境形势；保护地球，尊重自然是我们神圣的职责；保护环境是每个公民应尽的义务等。 【小题 1】此题考查学生实际运用能力，答案：不唯一，复合材料要求，写出主题即可。 【小题 2】写出与主题相关的标语即可，但是语言要简洁明了。 【小题 3】此题考查学生实际操作能

12、力，结合自己参加的活动与主 题写出即可。 【小题 4】要求学生结合保护环境的相关知识写出即可。 2010年 8月 12日上午，北京师范大学校园里，一小偷窃得一台手提电脑，被宿舍管理员发现，小偷走投无路跳入三米多深的古运河中，谁知小偷不识水性，在水中时浮时沉，情况十分危急。见此情景，追赶小偷的几名同学见小偷可能有生命危险，于是大家迅速改变角色，对落水小偷进行积极营救。在大家齐心协力下，几分钟后小偷被救上岸并送入医院，由于抢救及时，小偷已经脱离生命危险。 该事件发生后，引发了当地市民对小偷该不该救的争议。北京师范大学附中八年级三班决定利用这一发生在身边的案例开展一场辩论会： 正方：生命可贵，宽以待

13、人。 反方：小偷有罪，死有余辜。 假如你是该班的一名同学，请你也参与其中：你打算加入正方还是反方面行辩论？请为你所在的一方写一段 200字左右的总结性陈述发言。 答案：加入正方或反方均可，但要在陈述发言中阐明自己的观点。答案：示例：我打算加入正方进行辩论。 陈述发言材料：宽容是一种美德，宽容是一种境界。当我们受到伤害时，切不可以冤冤相报、以牙还牙，在可能的情况下，要以 我们的宽容感化、改造当事人。小偷他依然没有丧失公民资格。当小偷跳入水中，生命处于垂危时，从道义上来说每个人都应该去实施救助行为，毕竟生命对于每个人来说都是平等的，人的生命只有一次。小偷带给社会危害，需要受到法律惩处，但他们的生命也应得到珍视和尊重。因此我方的观点是： “生命可贵，宽以待人，尊重人格，小偷该救。 ”