2012年湖北省黄梅县孔垄镇第一中学八年级物理声现象测试卷与答案(带解析).doc
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1、2012年湖北省黄梅县孔垄镇第一中学八年级物理声现象测试卷与答案(带解析) 选择题 婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( ) A我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 C将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的 D宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 答案: C 自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是( ) A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结
2、石,说明声波具有能量 C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段 “禁鸣喇叭 ”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 答案: D 关于声现象,下列说法正确的是( ) A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同 C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D “公共场所不要大声喧哗 ”是要求人们在公共场所说话音调放低些 答案: B 下面关于声现象的配对中,错误的是 ( ) A “闻其声,知其人 ”-发声体不同,音色不同 B “长啸一声,山鸣谷应 ”-次声波传播很远 C “隔墙有耳 ”-固体也能传声 D用超声波清洗眼镜 -声波可以传播能量 答案: B 晚上当你在家复习功课,准备
3、期中考试时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列措施中无效的是:( ) A与邻居协商使其减小音量 B打开窗户让空气加速流动 C紧闭室内的门窗 D用棉花塞住自己的耳朵 答案: B 喇叭里响起 “我和你,心连心 ” 的歌声,小凡说: “是刘欢在演唱 ”他的判断是根据声音的 A音调不同 B响度不同 C音色不同 D频率不同 答案: C 请你用物理学的准确用语来 “翻译 ”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌 ”和 “低声细语 ”,这里的高与低指的是( ) A音色好坏 B音调高低 C响度大小 D乐音三要素 答案: C 下列有关声现象的说法中,正确的是( ) A气体不能发声 B声音是一种
4、波 C声音能在真空中传播 D声源的振幅越大,音调越高 答案: B 用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又 ,所产生的声音将有不同的是 ( ) A频率 B音调 C响度 D音色 答案: C 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为 “叩诊 ”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的? ( ) A声音的响度 B声音的音调 C声音的音色 D声音是否悦耳动听 答案: B 实验题 下面是八年级学生在课外做 “比较材料的隔声性能 ”活动时记录的一些内容: A器材:一个能发声的电子铃
5、,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺。( 8分) B步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声。 再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。 提问: 小明是通过 的方法来比较材料隔声性能的。 小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响 声音的传播(这种方法叫控制变量法)。请你想一想,还要保持哪些因素相同呢? 写出三个: ; ; 。 答案: 比较听音距离。 一、电铃的方向,二、电铃的响度,三、听音的人。 如图用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声然后张开嘴
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