2012届四川省宜宾市翠屏区第四片区九年级上学期期中考试化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届四川省宜宾市翠屏区第四片区九年级上学期期中考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 地壳中含量最多的元素是 ( ) A氮 B氧 C硅 D铁 答案： B 俗语说，酒香不怕巷子深。这句话体现了分子的哪一点性质？ 答案：分子不断运动 用化学符号表示： （ 1）空气中含量最多的气体的元素 ；（ 2） 3个氮原子 ； （ 3） 1个亚铁离子 ； （ 4） 2个二氧化硫分子 。 答案：（ 1） N （ 2） 3N （ 3） Fe2+ （ 4） 2SO2 下列说法完全正确的是 （ ） A氖气的化学式 Ne 2硅的元素符号 Si 2 个氮气分子 2N 2 B决定元素和原子种类 质子数决定元素的化学性质

2、最外层电子数 决定元素周期表元素排列顺序 质子数 C铁 由分子构成二氧化碳 由原子构成氯化钠 由离子构成 D分子 化学变化中的最小粒子原子 保持物质化学性质的最小粒子 离子 带电的原子 答案： B 以保护环境和垃圾资源化为目的，将城市生活垃圾进行分类，下列垃圾属于同类物质的是 ( ) A废电池、易拉罐 B废铜烂铁、塑料袋 C废旧报纸、硬纸板 D一次性塑料饭盒、空啤酒瓶 答案： C 下列所述情况 城市生活污水的任意排放； 农业生产中农药、化肥使用 不当； 海上油轮石油泄漏； 工业生产中 “三废 ”的任意排放，可能引起水污染的是 ( ) A只有 B只有 C只有 D 答案： D 某集气瓶里盛有 N2

3、和 O2的混合气体（体积比为 4： 1）。小贝同学要用燃 烧法除去 O2而得到较纯净的 N2时，你认为她采用的试剂最好是 ( ) A铁丝 B红磷 C木炭 D硫磺 答案： B 下列是表示物质分子的示意图。图中 “”和 “”分别表示两种有不同 质子数的原子，则图中表示单质的是 ( )答案： D 一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有： ( ) 过滤 加明矾吸附沉淀 蒸馏，正确的顺序应为： A B C D 答案： B 氯气与水反应生成的次氯酸（ HClO）具有杀菌作用，常用于对自来水的消毒。在 HClO中，氯元素的化合价为 ( ) A -1 B 1 C 3 D 5 答案： B 阅读下

4、文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是 （ ） A无色 B有臭鸡蛋气味 C比空气重 D能燃 答案： D 室内空气污染危害健康，应引起人们的高度重视。以下不属于室内空气污染物的是 A厨房烹饪时产生的油烟 B室内摆放的水果散发出的香味 C石材释放出的有害放射性气体氡 D劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 答案： B 下列仪器中，不能用酒精灯加热的是 ( ) A试管 B烧杯 C集气瓶 D燃烧匙 答案： C 生活中的下列物质属于纯净物的是

5、( ) A蓝墨水 B蒸馏水 C煤 D啤酒 答案： B 某校 907班沈妮同学收集的 药品说明书上这样写到：本品每片主要成分及含量为： Ca 40mg、 P 31mg、 K 7.5mg、 Mg 100mg、 Cl 7.5mg、 Fe 27mg 。这里的成分及含量是指 ( ) A原子 B离子 C分子 D元素 答案： D 下列所示的实验操作与方法正确的是 ( )答案： A 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是 ( ) A水受热沸腾、酒精燃烧 B汽油挥发、动物的呼吸 C剩饭变馊、铁锅生锈 D玻璃破碎、桔子榨成汁 答案： C 1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作

6、，测定了铟 (In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为 49，相对原子质量为 115。铟原子的核外电子为 ( ) A 115 B 49 C 66 D 164 答案： B 填空题 现有氧气和二氧化碳气体 ,请你用两种方法来区别它们。 方法 现象 结论 方法一 方法二 答案：方法一 用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条燃烧得更旺的是氧气； 方法二 分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气 某气体由 SO2、 H2、 CO2中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为 50，

7、则该气体可能有的各种组成为 。 答案： SO2或 H2与 CO2或 SO2、 H2与 CO2； 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的 1 18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究： （ 1）原子序数为 16的元素名称是 ，在化学反应中，该元素的原子容易 电子，变成 （填符号）；原子序数为 11的元素属于 元素，上述两种元素所形成的化合物的化学式为 。 （ 2）我发现如下规律： 原子最外层电子数一般不超过 8个； 金属元素的原子最外层电子数一般少于 4个，非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于 4个； ； ； 。 答案：（ 1）硫，得到， S2-

8、，金属， Na2S；（ 2）提示：采用比较观察的方法，从纵向、横向等几方面，化合价，电子个数， 2层数等因素去比较，把自己得到的结果写出来即可。 根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略） （ 1）写出编号仪器的名称： ； ； 。 （ 2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是 。 （ 3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号） 。 （ 4）检查你所设计的装置气密性的方法是 （ 5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用 。 答案：（ 1） 长颈漏斗 酒精灯 试管；（ 2）过氧化氢或高锰酸钾；（ 3） 或 （ 4）热膨胀法（塞上带导

9、试管的橡 皮塞，将导管放入水槽中，手握试管，观察有无气泡冒出）；（ 5）排水集气法； 正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一。我们可用下图来表示事物的异同点。将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分。请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在图下面的相应的空格内： A ； B ； C 答案： A两种或两种以上物质相互反应生成一种物质的反应； B 物质与氧发生的化学反应； C有氧气参加的化合反应既属于化合反应，又属于氧化反应 有些化学实验必须严格遵循操作 的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表 必须遵循操作顺序的

10、实验 先做什么 再做什么 示例：点然氢气 先检验氢气的纯度 后点燃氢气 答案：先读题，观察题中示例，再去回忆后填写。 1、稀释浓硫酸 先向烧杯内加水 后慢慢的倒入浓硫酸 2、实验室制取气体，先检查装置气密性，后装药品 写出下列化学反应的文字表达式，并注明各物质的化学式和反应的类型 . （ 1）用过氧化氢溶液制取氧气 （ 2）铁在氧气中燃烧 答案：（ 1）过氧化氢 水 +氧气 （ 2）铁 +氧气 四氧化三铁 H2O2 H2O O2 Fe O2 Fe3O4 计算题 为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐。 （ 1）碘酸钾的化学式为 KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为 ，碘酸钾

11、 中钾、碘、氧元素的质量比为 。 （ 2）若 1kg碘盐中含 30mg碘。已知成年人每天约需要 0.15mg碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐 g？ （ 3）多少克碘酸钾中含碘元素 20mg？ 答案：（ 1） 214； 39:127:48；（ 2） 5；（ 3） 0.034g 探究题 小明同学打算自己探究一下 MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边 没有现成的 MnO2药品，只有高锰酸钾， 30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴，其它仪器可任选。 （ 1）若要先得到 MnO2粉末，反应原理是（用化学式表示化学反应） （ 2）已知实验（ 1）中试管中剩下两种物质，其中二氧化

12、锰难溶于水，而另一种易溶于水，小明用了一种方法将它们分离开来，步骤为 : ， 。 （ 3）小明认为若要探究 MnO2在较低的温度下对分解 H2O2有无催化作用，需作对比实验，他设计了三组实验： 在试管中加入 5ml 30%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，看木条是否复燃。 ； 在第 3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。 你认为小明设计的第 2组实验过程为： 。 （ 4）小明得到的是 中有 O2放出，但他认为 中有 O2放出是因为 MnO2与H2O2发生了反应，你如何帮他设计实验来说明 MnO2没有和 H2O2起反应，而只是起了催化作用？ 答案：（ 1） KMnO4K 2MnO4+MnO2+O2；试管、铁架、酒精灯。 （ 2）溶解；过滤； （ 3）任第二支试管加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃。 （ 4）提示：比较反应后的 M2O2是否仍具有这样的性质。如果反应的结果必然有 Mn2O2 不复存在，反应的残留物不再具有相同的性质。如果仍具有这个性质，则可以说明 Mn2O2在反应中起了催化作用，自己没有变化。