2011年辽宁省宽甸满族自治县初中毕业生升学模拟考试物理卷.doc
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1、2011年辽宁省宽甸满族自治县初中毕业生升学模拟考试物理卷 选择题 答案: B 如图所示是电阻甲和乙的 U-I图像,下列说法中正确的是: A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B当乙两端电压为 2V时, R 乙 =5 C甲、乙并联在电路中,当电源电压为 2V时,电路总功率为 1.2W D甲、乙串联在电路中,当电路电流为 0.2A时,电源电压为 3V 答案: CD 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,比较符合实际情况的是: A教室地面到天花板的高度大约为 3m B成人正常步行的速度大约为 1.2m s C一位体重正常的中学生的质量大约为 200kg D用手把 2个鸡蛋举高 lm,手对鸡蛋做的功大
2、约为 100J 答案: AB 如图所示的电路中,开关只控制灯 L2的电路是:答案: C 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是: 答案: D 物理知识渗透于生活的方方面面。以下的警示语或成语中,涉及到光学知识的是: A图书馆挂的警示语 “请勿喧哗 ” B高速公路挂的警示语 “保持车距 ” C成语 “一叶障目 ” D成语 “刻舟求剑 ” 答案: C 著名的 “木桶理论 ”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为 “短板效应 ”那么决定木桶底部受到水的压强大小的是: A木桶的粗细 B木桶的轻
3、重 C最短的一块木板 D最长的一块木板 答案: C 下列几种情况,符合安全用电原则的是:答案: D 实验题 (3 分 )实验课上,某实验小组为探究 “斜面机械效率与斜面倾斜程度 ”的关系,设计了如图所示的装置。实验数据如下表: 实验次数 斜面的 倾斜程度 小车重力G/N 斜面高 度 h/m 沿斜面拉力 F/N 斜面 长 S/m 机械 效率 1 较缓 10 0.1 5.0 1 2 较陡 10 0.3 6.7 1 45% 3 最陡 10 0.5 8.4 1 60% ( 1)请你依据给出的数据,计算出第一次的机械效率。 ( 2)分析上表中数据,可得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越 ,机械效率越
4、。 答案:( 1) 20% ;( 2)陡;高 (6分 )小明同学学习了有关物理知识后,设想制作一个电动充气泵,他画出了如图所示的结构示意图,图中 E为电流大小和方向都不断变化的交流电。 ( 1)你认为小明的设想运用了哪些物理知识?(请写出 2个) ; 。 ( 2)若电流从电源的 a端流入时,小磁铁向下运动,则此时电磁铁的上端为 极,小磁铁的下端为 极 答案:( 1)电流的磁效应(或电流产生磁场、电磁铁原理);磁极间的相互作用(或同名磁极相斥异名磁极相吸);杠杆原理;压缩气体做功等 ( 2) S; N (6分 )在探究 “滑动摩擦力大小与哪些因素有关 ”的实验中: ( 1)用弹簧测力计水平拉着木
5、块在水平桌面上做 运动时,弹簧测力计的示数为 1.2N,滑动摩擦力的大小 等于 N,这是利用了 。 ( 2)王永同学猜想:滑动摩擦力大小除了与接触面的粗糙程度和压力有关外,还可能与物体的运动方向有关。如果要用弹簧测力计、表面平整的木板、带钩的木块等器材,对此猜想进行探究,请你说出探究步骤和分析论证: 答案:( 1)匀速; 1.2N;二力平衡条件 (每空 1分,每步 1分,共 6分) ( 2) 用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上向某一方向匀速运动,记下此时弹簧测力计的示数 F1 用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上向其他不同的方向匀速运动,记下此时弹簧测力计的示数 F2 比较 F1、 F2两个
6、力的大小,如果相等,则滑动摩擦力的大小与物体的运动方向无关,否则有关 (7 分 )美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。 ( 1)合理的操作顺序是(填序号): 。 ( 2)由图可知:橡皮泥的质量 m = g;橡皮泥的体积 V= cm3; 橡皮泥的密度 = g/ cm3。 ( 3)请你利用上述器材,再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。 答案:( 1) CAB ( 2) 13.4; 10; 1.34 (每空 1分,每步 1分,共 7分) ( 3) 在量筒内放入适量的水,测出水的体积 V1 将橡皮泥做成碗状,放入量筒
7、内使其漂浮在水面上,记下水的体积 V2 将橡皮泥做成实心,投入水中记下水的体积 V (6分 )在探究凸透镜成像规律时,小明用 9个红色的发光二极管按 “F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为 10cm,实验装置如图所示 ( 1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 ( 2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至 40cm时,在光屏 上出现倒 立、缩小的 (选填 “实 ”或 “虚 ”) 像;如果小明将光源移至 8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的 立(选填 “倒 ”或 “正 ”)、放大
8、的虚像 答案:( 1)使像呈在光屏的中央; ( 2)实;正 (8分 )小明要做 “测定小灯泡电功率 ”的实验,请你跟随小明边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。 (1) 请画出测定小灯泡电功率的实验电路图。 (2) 小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的 光。在一旁观察的小红一惊并提醒小明,小明想,我的实验连线没有出问题啊! 请你说出小明在实验中两个操作不当之处: ; 。 (3) 小明选用小灯泡的额定电压是 2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图所示,此灯泡额定功率是 W (4) 做完实验后,小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有
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