2014年甘肃省武威市第六中学高三上学期第一次月考语文及答案解析.docx

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1、2014 年 甘 肃 省 武 威 市 第 六 中 学 高 三 上 学 期 第 一 次 月 考 语 文一 、 现 代 文 阅 读 （ 9分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 的 问 题 。图 腾 与 社 会 制 度 的 产 生从 历 史 上 各 民 族 的 图 腾 崇 拜 来 看 ， 图 腾 是 某 种 社 会 组 织 或 个 人 的 象 征 物 。 在 此 基 础 上 形成 的 图 腾 制 度 ， 是 规 范 人 行 为 层 次 的 社 会 组 织 系 统 。 正 如 英 国 学 者 里 弗 斯 所 说 ， 图 腾 制 度 是一 种 社 会 组 织 制 度 。 拉 德 克 利

2、夫 也 认 为 图 腾 制 度 为 有 关 社 会 提 供 了 一 种 基 本 的 组 织 原 则 。图 腾 制 度 是 图 腾 文 化 的 一 个 方 面 ， 它 不 仅 是 一 种 社 会 组 织 制 度 ， 而 且 是 最 早 的 社 会 组 织制 度 。图 腾 产 生 之 前 的 原 始 群 尚 处 在 自 然 状 态 中 ， 各 群 体 之 间 没 有 什 么 必 然 的 联 系 ， 因 此 也 就不 可 能 有 什 么 组 织 原 则 。 图 腾 产 生 之 后 ， 每 一 个 群 体 以 一 种 图 腾 作 为 名 称 和 标 志 ， 而 且 同 一 部 落 的 各 群 体 的

3、图 腾 互 相 不 重 复 。 这 是 当 时 约 定 俗 成 的 社 会 组 织 原 则 。 法 国 学 者 倍 松 说 ， 图腾 制 度 “ 把 各 个 个 人 都 区 分 属 类 ， 造 成 一 种 图 腾 的 户 籍 制 ， 所 以 这 种 制 度 是 一 种 真正 的 社 会 组 织 制 度 ， 而 且 以 母 亲 的 血 缘 关 系 的 维 持 为 基 础 ” 。 所 以 ， 图 腾 制 度 可 以 说 是 最 早的 社 会 组 织 制 度 。斯 库 耳 克 拉 夫 特 用 “ 图 腾 制 度 ” 来 表 示 氏 族 制 度 。 对 此 ， 摩 尔 根 认 为 ： “ 倘 若 我

4、们 在 拉丁 语 和 希 腊 语 中 都 找 不 到 一 个 术 语 来 表 达 这 种 历 史 上 已 经 出 现 过 的 制 度 的 一 切 特 征 和 性 质 ，那 么 ， 图 腾 制 度 这 一 术 语 也 是 完 全 可 以 接 受 的 ， 而 且 使 用 这 个 术 语 亦 自 有 其 便 利 之 处 。 ”在 这 里 ， 斯 库 耳 克 拉 夫 特 和 摩 尔 根 都 认 为 图 腾 制 度 就 是 氏 族 组 织 制 度 。 其 实 ， 两 者 之 间 是 不能 画 等 号 的 。 图 腾 制 度 产 生 于 氏 族 之 前 ， 而 氏 族 形 成 后 ， 继 续 沿 用 过

5、去 形 成 的 图 腾 制 度 。 所以 在 氏 族 社 会 ， 尤 其 是 母 系 氏 族 社 会 ， 普 遍 实 行 图 腾 制 度 。图 腾 制 度 有 三 个 基 本 特 征 。 第 一 ， 每 一 个 社 会 组 织 都 以 图 腾 动 物 、 植 物 、 无 生 命 的自 然 物 或 自 然 现 象 作 为 名 称 和 标 志 。 第 二 ， 同 一 部 落 的 各 个 群 体 ， 图 腾 互 相 不 重 复 。 如印 第 安 人 波 塔 瓦 塔 米 部 落 有 十 五 个 氏 族 ， 其 图 腾 分 别 为 十 五 种 不 同 的 动 物 。 第 三 ， 同 图 腾 者 皆 为

6、亲 属 。 根 据 图 腾 组 织 制 度 ， 一 个 部 落 内 各 群 体 的 图 腾 各 不 相 同 ， 但 不 同 部 落 的 群 体 ， 图腾 允 许 重 复 。 在 约 四 十 个 印 第 安 部 落 中 ， 以 熊 和 狼 为 图 腾 的 氏 族 分 别 有 三 十 多 个 。 这 些 部 落不 同 而 图 腾 相 同 的 氏 族 ， 不 管 是 否 有 血 缘 关 系 ， 彼 此 都 视 为 亲 属 ， 认 为 同 出 于 一 个 图 腾 祖 先 ，相 互 间 是 兄 弟 姐 妹 之 间 的 关 系 。 我 国 白 族 虎 氏 族 成 员 也 认 为 同 图 腾 者 皆 为 亲

7、 属 ， 如 出 门 在 外 ，虽 素 不 相 识 ， 但 只 要 是 以 虎 为 图 腾 的 ， 便 亲 如 兄 弟 ， 生 死 与 共 。图 腾 制 度 在 形 成 之 后 ， 随 着 图 腾 文 化 的 发 展 而 日 臻 完 善 ， 并 随 着 图 腾 文 化 的 衰 亡 而 为 其他 社 会 组 织 制 度 所 代 替 。1.本 文 认 为 图 腾 制 度 是 最 早 的 社 会 组 织 制 度 ， 以 下 不 属 于 其 依 据 的 一 项 是 （ ）A.拉 德 克 利 夫 认 为 图 腾 制 度 为 有 关 社 会 提 供 了 一 种 基 本 的 组 织 原 则 。B.图 腾 产

8、 生 之 后 ， 处 在 自 然 状 态 中 的 原 始 群 的 每 一 个 群 体 以 一 种 图 腾 作 为 名 称 和 标 志 ， 形 成了 当 时 的 社 会 组 织 原 则 。C.图 腾 制 度 把 处 于 自 然 状 态 的 原 始 群 中 的 各 个 “ 个 人 ” 都 区 分 属 类 ， 造 成 一 种 “ 图 腾 的 户 籍制 ” 。 D.图 腾 制 度 以 母 亲 的 血 缘 关 系 的 维 持 为 基 础 ， 是 一 种 真 正 的 社 会 组 织 制 度 。解 析 ： 本 题 考 查 筛 选 文 中 的 信 息 。 A 中 所 述 虽 是 原 话 ， 但 不 是 “ 图

9、 腾 制 度 是 最 早 的 社 会 组 织制 度 ” 的 依 据 。答 案 ： A2.下 列 对 图 腾 制 度 的 解 释 ， 正 确 的 一 项 是 （ ） A.作 为 一 种 社 会 组 织 制 度 ， 图 腾 制 度 产 生 于 氏 族 制 度 之 前 ， 是 当 时 用 来 规 范 人 行 为 层 次 的 社会 组 织 系 统 。B.每 一 个 社 会 组 织 都 以 动 物 、 植 物 、 无 生 命 的 自 然 物 等 实 物 为 图 腾 作 为 自 己 的 名 称 和 标 志 。C.同 一 氏 族 的 各 个 部 落 的 图 腾 不 能 互 相 重 复 ， 是 图 腾 制 度

10、 约 定 俗 成 的 社 会 组 织 原 则 。D.部 落 不 同 而 图 腾 相 同 的 群 体 ， 同 出 于 一 个 祖 先 ， 彼 此 都 视 为 亲 属 ， 相 互 间 是 兄 弟 姐 妹 之 间的 关 系 。解 析 ： 本 题 考 查 理 解 文 中 重 要 概 念 的 含 义 。 B 中 所 言 是 图 腾 制 度 中 的 图 腾 标 志 ， 其 他 内 涵 没有 涉 及 。 C是 对 图 腾 制 度 的 补 充 ， 没 有 触 及 “ 图 腾 制 度 ” 的 根 本 。 D 的 错 误 同 C。答 案 ： A3.下 列 表 述 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 （ ）A.

11、图 腾 制 度 是 图 腾 文 化 的 一 个 方 面 ， 整 个 图 腾 体 系 就 是 一 种 社 会 组 织 制 度 。B.摩 尔 根 认 为 ， 倘 若 在 拉 丁 语 和 希 腊 语 中 都 找 不 到 一 个 术 语 来 表 达 氏 族 组 织 制 度 的 一 切 特 征和 性 质 ， 用 “ 图 腾 制 度 ” 这 一 术 语 也 是 可 以 的 。 C.氏 族 形 成 后 ， 继 续 沿 用 图 腾 制 度 ， 所 以 在 氏 族 社 会 全 都 实 行 图 腾 制 度 。D.图 腾 制 度 形 成 之 后 ， 随 着 图 腾 文 化 的 发 展 而 日 臻 完 善 ， 但 随

12、 即 为 其 他 社 会 组 织 制 度 所 代 替 。解 析 ： 本 题 考 查 分 析 文 章 结 构 ， 把 握 文 章 思 路 。 A 中 “ 整 个 图 腾 体 系 就 是 一 种 社 会 组 织 制 度错 了 。 它 还 包 括 其 他 内 容 。 C原 文 ” 在 氏 族 社 会 ， 尤 其 是 母 系 社 会 ， 普 遍 这 实 行 图 腾 制 度 ” ，而 C 说 “ 全 都 ” 显 然 错 误 。 D 尾 节 说 的 是 “ 随 着 图 腾 文 化 的 衰 亡 而 为 其 他 社 会 组 织 制 度 代替 ” ， 而 D中 说 “ 但 随 即 ” ， 表 述 不 一 致 。

13、答 案 ： B二 、 古 代 诗 文 阅 读（ 一 ） 文 言 文 阅 读 （ 19 分 ）阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 后 面 的 问 题 。羊 祜 ， 字 叔 子 ， 泰 山 南 城 人 也 。 世 吏 二 千 石 ， 至 祜 九 世 ， 并 以 清 德 闻 。 郡 将 夏 侯 威 异 之 ，以 兄 霸 之 子 妻 之 。 武 帝 受 禅 ， 以 佐 命 之 勋 ， 进 号 中 军 将 军 。 帝 将 有 灭 吴 之 志 ， 以 祜 为 都 督 荆 州 诸 军 事 、 假节 。 祜 率 营 兵 出 镇 南 夏 ， 开 设 庠 序 ， 绥 怀 远 近 ， 甚 得 江 汉 之 心

14、 。 与 吴 人 开 布 大 信 ， 降 者 欲 去皆 听 之 。 时 长 吏 丧 官 ， 后 人 恶 之 ， 多 毁 坏 旧 府 ， 祜 以 死 生 有 命 ， 非 由 居 室 ， 书 下 征 镇 ， 普 加禁 断 。 吴 石 城 守 去 襄 阳 七 百 余 里 ， 每 为 边 害 ， 祜 患 之 ， 竟 以 诡 计 令 吴 罢 守 。 于 是 戍 逻 减 半 ，分 以 垦 田 八 百 余 顷 ， 大 获 其 利 。 祜 之 始 至 也 ， 军 无 百 日 之 粮 ， 及 至 季 年 ， 有 十 年 之 积 。 诏 罢江 北 都 督 ， 置 南 中 郎 将 ， 以 所 统 诸 军 在 汉 东

15、 江 夏 者 皆 以 益 祜 。吴 将 邓 香 掠 夏 口 ， 祜 募 生 缚 香 ， 既 至 ， 宥 之 。 香 感 其 恩 甚 ， 率 部 曲 而 降 。 祜 出 军 行 吴 境 ，刈 谷 为 粮 ， 皆 计 所 侵 ， 送 绢 偿 之 。祜 与 陆 抗 相 对 ， 使 命 交 通 ， 抗 称 祜 之 德 量 ， 虽 乐 毅 、 诸 葛 孔 明 不 能 过 也 。 抗 尝 病 ， 祜 馈之 药 ， 抗 服 之 无 疑 心 。 人 多 谏 抗 ， 抗 曰 ： “ 羊 祜 岂 鸩 人 者 ！ ” 抗 每 告 其 戍 曰 ： “ 彼 专 为 德 ，我 专 为 暴 ， 是 不 战 而 自 服 也

16、。 各 保 分 界 而 已 ， 无 求 细 利 。 ” 孙 皓 闻 二 境 交 和 ， 以 诘 抗 。 抗 曰 ：“ 一 邑 一 乡 ， 不 可 以 无 信 义 ， 况 大 国 乎 ！ 臣 不 如 此 ， 正 是 彰 其 德 ， 于 祜 无 伤 也 。 ”祜 女 夫 尝 劝 祜 ： “ 有 所 营 置 ， 令 有 归 戴 者 ， 可 不 美 乎 ？ ” 祜 默 然 不 应 ， 退 告 诸 子 曰 ： “ 此 可 谓 知 其 一 不 知 其 二 。 人 臣 树 私 则 背 公 ， 是 大 惑 也 。 汝 宜 识 吾 此 意 。 ”祜 寝 疾 ， 求 入 朝 。 命 乘 辇 入 殿 ， 无 下 拜

17、 ， 甚 见 优 礼 。 寻 卒 ， 时 年 五 十 八 。 帝 素 服 哭 之 ，甚 哀 。 是 日 大 寒 ， 帝 涕 泪 沾 须 鬓 ， 皆 为 冰 焉 。 南 州 人 征 市 日 闻 祜 丧 ， 莫 不 号 恸 ， 罢 市 。 吴 守边 将 士 亦 为 之 泣 。 其 仁 德 所 感 如 此 。 （ 选 自 晋 书 羊 祜 传 ， 有 删 节 。 ） 4.下 列 划 线 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.开 设 庠 序 ， 绥 怀 远 近 怀 ： 安 抚 。B.以 所 统 诸 军 在 汉 东 江 夏 者 皆 以 益 祜 益 ： 好 处 。C.既 至 ， 宥 之

18、宥 ： 宽 恕 。D.皆 计 所 侵 ， 送 绢 偿 之 偿 ： 补 偿 。解 析 ： 本 题 考 查 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 。 益 ： 增 长 ， 加 多 ， 补 助 。答 案 ： B5.下 列 各 句 中 划 线 词 的 意 义 和 用 法 ， 相 同 的 一 项 是 （ ）A. 以 佐 命 之 勋 焉 用 亡 郑 以 陪 邻B. 祜 之 始 至 也 此 天 之 亡 我 ， 非 战 之 罪 也C. 率 部 曲 而 降 冰 ， 水 为 之 ， 而 寒 于 水D. 皆 计 所 侵 为 国 者 无 使 为 积 威 之 所 劫 哉解 析 ： 本 题 考 查 理 解

19、 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 和 用 法 。 A 介 词 ， 因 、 凭 /连 词 ， 来 ； C连 词 ， 表 承 接 /连 词 ， 表 转 折 ； D 代 词 ， 放 在 动 词 前 ， 组 成 名 词 性 短 语 /“ 所 ” 与 “ 为 ” 构 成 固 定 结构 ， 表 被 动 。答 案 ： B6.下 面 六 句 话 分 别 编 为 四 组 ， 其 中 全 都 能 表 现 羊 祜 “ 有 德 量 ” 的 一 组 是 （ ） 开 设 庠 序 ， 绥 怀 远 近 ， 甚 得 江 汉 之 心 与 吴 人 开 布 大 信 ， 降 者 欲 去 皆 听 之 祜 以 死 生 有

20、命 ， 非 由 居 室 ， 书 下 征 镇 ， 普 加 禁 断 祜 患 之 ， 竟 以 诡 计 令 吴 罢 守 抗 尝 病 ， 祜 馈 之 药 ， 抗 服 之 无 疑 心 人 臣 树 私 则 背 公 ， 是 大 惑 也A. B. C. D. 解 析 ： 本 题 考 查 筛 选 文 中 的 信 息 。 属 于 破 除 陋 习 ； 属 于 有 计 谋 。答 案 ： A7.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 理 解 和 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.羊 祜 在 荆 州 任 职 期 间 ， 针 对 当 时 前 任 官 吏 死 于 任 上 而 继 任 者 因 忌 讳 而 毁 坏

21、旧 府 的 迷 信 陋 习 ，下 令 禁 止 。B.羊 祜 设 计 令 吴 罢 石 城 守 ， 这 不 仅 使 边 境 得 以 安 宁 ， 而 且 让 军 队 有 精 力 进 行 农 业 生 产 ， 使 军队 有 了 充 足 的 粮 食 储 备 。C.陆 抗 与 羊 祜 是 战 场 上 的 对 手 ， 但 在 生 病 时 ， 不 顾 众 人 劝 说 ， 服 用 羊 祜 送 给 他 的 药 ， 后 来 因真 心 佩 服 羊 祜 而 与 他 和 解 ， 结 成 朋 友 。D.羊 祜 颇 有 仁 德 ， 深 受 皇 帝 看 重 和 百 姓 爱 戴 。 因 此 ， 他 去 世 时 ， 皇 帝 不 顾

22、寒 冷 ， 素 服 痛 哭 ，普 通 百 姓 和 戍 边 将 士 也 都 十 分 悲 伤 。解 析 ： 本 题 考 查 归 纳 内 容 要 点 ， 概 括 中 心 意 思 。 “ 后 来 因 真 心 佩 服 羊 祜 而 与 他 和 解 ， 结 成 朋 友 ” 错 。答 案 ： C8.把 文 言 文 阅 读 材 料 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 7分 ）（ 1） 郡 将 夏 侯 威 异 之 ， 以 兄 霸 之 子 妻 之 。 （ 2 分 ） （ 2） 抗 称 祜 之 德 量 ， 虽 乐 毅 、 诸 葛 孔 明 不 能 过 也 。 （ 2 分 ）（ 3） 人 臣

23、树 私 则 背 公 ， 是 大 惑 也 。 汝 宜 识 吾 此 意 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 。 注 意 重 要 的 文 言 现 象 ： （ 1） 异 ： 认 为 不 同 寻 常 。以 ： 把 。 妻 ： 嫁 给 做 妻 子 。 （ 2） 德 量 ： 品 行 气 量 。 虽 ： 即 使 。 过 ： 超 过 。 （ 3） 树 ： 树 立 。是 ： 这 。 惑 ： 糊 涂 。 识 ： 懂 得 。答 案 ： （ 1） 郡 将 夏 侯 威 认 为 他 不 同 寻 常 ， 把 哥 哥 百 般 夏 侯 霸 的 女 儿 嫁 给 了 羊 祜 做 妻

24、子 。（ 2） 陆 抗 称 赞 羊 祜 的 品 行 气 量 ， 即 使 乐 毅 、 诸 葛 孔 明 也 不 能 超 过 他 。（ 3） 臣 子 树 立 私 心 就 会 违 背 公 正 ， 这 是 非 常 糊 涂 的 。 你 们 应 该 懂 得 我 的 心 愿 。（ 二 ） 古 代 诗 歌 阅 读 （ 10分 ）阅 读 下 面 这 首 诗 ， 完 成 后 面 的 问 题 。 岁 暮（ 唐 ） 杜 甫岁 暮 远 为 客 ， 边 隅 还 用 兵 。 烟 尘 犯 雪 岭 ， 鼓 角 动 江 城 。天 地 日 流 血 ， 朝 廷 谁 请 缨 ？ 济 时 敢 爱 死 ？ 寂 寞 壮 心 惊 ！【 注 】

25、本 诗 作 于 唐 代 宗 广 德 元 年 （ 763） 末 ， 时 杜 甫 客 居 阆 州 （ 今 四 川 阆 中 ） 。 雪 岭 ：又 名 雪 山 ， 在 成 都 （ 今 四 川 成 都 ） 西 。 雪 岭 临 近 松 州 、 维 州 、 保 州 （ 均 在 今 四 川 成 都 西 北 ） ，杜 甫 作 本 诗 时 ， 三 州 已 被 吐 蕃 攻 占 。9.诗 人 为 什 么 会 发 出 “ 寂 寞 壮 心 惊 ” 的 感 慨 ?请 结 合 全 诗 作 简 要 分 析 。 （ 5 分 ）_解 析 ： 本 题 考 查 归 纳 内 容 要 点 ， 概 括 中 心 意 思 。 本 诗 大 意 为

26、 ： 岁 暮 之 时 ， 边 地 战 事 又 起 ， 但没 有 谁 能 主 动 请 缨 ， 为 国 分 忧 ， 壮 士 有 心 报 国 ， 却 又 无 人 能 识 。 最 后 一 句 “ 寂 寞 壮 士 心 ” 是对 全 诗 的 总 结 。答 案 ： （ 1） 边 境 发 生 战 争 ， 时 局 艰 危 ， 朝 中 无 人 为 国 分 忧 ； （ 2） 岁 末 暮 年 ， 漂 泊 异 乡 ， 政 治 上 被 冷 落 ， 孤 独 寂 寞 ； （ 3） 诗 人 崇 高 的 责 任 感 、 强 烈 的 爱 国 感 情 与 其 艰 难 的 处 境 ， 报 国 愿 望难 以 实 现 形 成 巨 大 反

27、差 。10.这 首 诗 使 用 了 多 种 表 达 技 巧 ， 请 举 出 两 种 并 作 赏 析 。 （ 5 分 ）_解 析 ： 本 题 考 查 鉴 赏 文 学 作 品 的 形 象 、 语 言 和 表 达 技 巧 。 “ 烟 尘 ” “ 鼓 角 ” 都 是 借 代 的 手 法 ；“ 请 缨 ” 是 用 典 ， 学 生 学 过 “ 无 路 请 缨 ， 等 终 军 之 弱 冠 ” ； “ 谁 请 缨 ” 与 “ 敢 爱 死 ” 形 成 对比 。 结 合 各 种 手 法 的 基 本 用 法 与 诗 句 内 容 就 可 归 纳 出 答 案 要 点 。答 案 ： 借 代 ， 如 “ 烟 尘 ” 代 边

28、 境 战 争 ； 与 后 文 “ 鼓 角 ” 相 应 ， 从 视 角 和 听 觉 两 方 面 突 出 了 战争 的 紧 张 ， 渲 染 了 时 局 的 艰 危 。 用 典 ， 如 ， “ 请 缨 ” ， 典 出 汉 书 .终 军 传 ； 在 诗 句 中 暗 示朝 中 无 人 为 国 分 忧 ， 借 以 表 达 诗 人 对 国 事 的 深 深 忧 虑 。11.补 写 出 下 列 名 篇 名 句 的 空 缺 部 分 。 （ 10 分 ）（ 1） 淇 水 汤 汤 ， 渐 车 帷 裳 。 ， 士 贰 其 行 。 ， 二 三 其 德 。 （ 诗 经 氓 答 案 ： 女 也 不 爽 士 也 罔 极（ 2）

29、 寄 蜉 蝣 于 天 地 ， 。 哀 吾 生 之 须 臾 ， 。 （ 苏 轼 前 赤 壁 赋 答 案 ： 渺 沧 海 之 一 粟 羡 长 江 之 无 穷（ 3） ， 池 鱼 思 故 渊 。 （ 陶 渊 明 归 园 田 居 ）答 案 ： 羁 鸟 恋 旧 林 （ 4） 亦 余 心 之 所 善 兮 ， 。 （ 屈 原 离 骚 ）答 案 ： 虽 九 死 其 犹 未 悔（ 5） 明 明 如 月 ， ？ 越 陌 度 阡 ， 。 （ 曹 操 短 歌 行 ）答 案 ： 何 时 可 掇 枉 用 相 存（ 6） 或 取 诸 怀 抱 ， ； 或 因 寄 所 托 ， 。 （ 王 羲 之 兰 亭 集 序 ）答 案 ：

30、悟 言 一 室 之 内 放 浪 形 骸 之 外解 析 ： 本 题 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 注 意 易 错 字 ： 罔 、 极 、 羁 、 犹 、 掇 、 枉 。三 、 文 学 类 文 本 阅 读 （ 22分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 的 问 题 。 在 春 天 里 观 察 两 只 鸟陈 峻 峰不 是 一 棵 ， 也 不 是 两 棵 ， 而 是 一 排 水 杉 。 在 我 居 住 的 城 市 的 东 南 ， 向 天 空 高 高 地 一 排 直 立 着 ， 高 过 了 那 些 栗 树 、 梧 桐 、 刺 槐 和 雪 松 。两 只 鸟 ， 我 们 权 且 可

31、以 称 它 们 为 山 喜 鹊 吧 ， 在 早 春 里 飞 来 。 我 以 为 我 认 识 它 们 ， 我 以 为它 们 是 去 年 的 那 一 对 。 它 们 的 巢 还 在 ， 也 就 是 说 它 们 原 来 的 家 还 在 。 经 过 了 去 冬 的 那 场 大 雪 ，看 上 去 好 像 依 然 完 好 无 损 。 而 且 ， 就 一 只 鸟 巢 而 言 ， 它 的 高 度 、 支 点 、 造 型 ， 都 大 抵 可 以 称得 经 典 。两 只 鸟 飞 来 ， 先 在 空 中 盘 查 了 一 会 ， 停 留 在 附 近 的 一 棵 树 上 ， 对 去 年 那 只 的 鸟 巢 进 行 确认

32、 。 我 不 知 道 上 帝 赋 予 它 们 怎 样 的 心 灵 提 醒 和 暗 示 ， 也 不 知 道 它 们 依 循 了 怎 样 的 信 息 和 气 息 ，能 够 从 浩 渺 的 远 方 ， 准 确 地 找 到 这 一 排 杉 树 ， 找 到 它 们 的 巢 穴 。 现 在 的 情 况 是 ， 它 们 在 经 过确 认 之 后 ， 瞬 间 两 只 鸟 同 时 飞 起 ， 又 同 时 落 在 了 那 只 鸟 巢 之 上 。 我 猜 它 们 一 定 会 检 查 它 们 一冬 没 有 人 居 住 的 房 子 ， 然 后 进 行 外 墙 的 修 补 ， 更 是 要 把 卧 室 重 新 装 饰 一

33、新 。 它 们 要 在 那 里 缠绵 相 拥 谈 论 天 气 和 诗 歌 、 生 儿 育 女 ， 当 然 也 要 在 那 里 抵 御 今 年 的 飓 风 、 雷 电 和 大 雨 。很 快 ， 我 发 现 我 错 了 。 那 两 只 鸟 并 未 干 这 些 事 情 ， 它 们 选 择 了 另 一 棵 树 ， 开 始 建 造 一 个新 的 巢 。 循 着 我 的 目 光 从 左 往 右 看 过 去 ， 如 果 去 年 的 那 个 巢 在 第 三 棵 水 杉 上 ， 那 么 它 们 选 择 的 就 是 第 五 棵 。现 在 我 似 乎 知 道 了 ， 这 两 只 鸟 不 是 去 年 的 那 两 只

34、鸟 ， 而 应 该 是 去 年 那 两 只 鸟 的 儿 女 吧 。年 轻 的 一 代 ， 风 华 正 茂 ， 奋 发 有 为 ， 热 爱 生 活 ， 富 于 幻 想 ， 它 们 怎 肯 居 住 父 母 的 旧 巢 呢 。 它们 的 家 族 不 遗 传 依 赖 和 懒 惰 ， 这 是 天 然 的 风 范 ； 只 有 人 类 才 会 有 不 肖 子 孙 ， 好 吃 懒 做 ， 在 父辈 的 财 富 中 坐 享 其 成 坐 吃 山 空 。 鸟 类 不 会 。 它 们 担 当 不 起 上 帝 的 指 责 和 同 类 的 嘲 笑 。当 然 ， 建 造 一 个 家 是 复 杂 的 、 艰 难 的 。 我

35、无 法 知 道 那 两 只 鸟 整 个 春 天 的 辛 勤 和 劳 苦 ， 我只 能 通 过 它 们 飞 向 忙 碌 的 身 影 对 它 们 进 行 判 断 和 猜 想 。 就 这 样 ， 有 一 天 ， 我 像 是 突 然 出 现 ，它 们 的 家 建 好 了 。 一 只 巨 大 的 鸟 巢 也 像 是 突 然 从 枝 头 上 长 出 来 ， 和 树 完 美 地 融 成 一 体 。 我 能感 觉 到 巢 的 坚 固 和 安 稳 ， 也 能 想 象 那 卧 室 的 簇 新 和 舒 适 。那 天 ， 让 我 觉 得 仿 佛 整 个 春 天 里 ， 我 都 在 向 它 们 仰 着 脸 。 年 轻

36、人 的 新 巢 建 在 第 五 棵 树 上 ，父 母 的 旧 居 建 在 第 三 棵 树 上 ； 父 母 亲 不 在 了 ； 高 高 树 顶 的 旧 居 空 着 ， 仿 佛 一 个 家 族 的 图 腾 和标 志 ； 从 我 的 角 度 看 去 ， 直 立 的 杉 树 举 着 那 只 旧 巢 ， 更 像 是 举 着 一 个 祖 宗 的 牌 位 。 那 么 ， 这两 只 鸟 选 择 在 第 五 棵 树 建 造 自 己 的 新 家 ， 是 想 象 诚 守 着 父 母 的 遗 址 和 祖 宗 的 牌 位 。 那 么 ， 与 之 间 隔 一 棵 树 的 距 离 ， 是 不 是 想 和 旧 时 的 文 化

37、 传 统 既 不 挨 得 太 远 ， 又 不 挨 得 太 近 。 它 们 在 生命 的 繁 衍 和 系 统 中 ， 需 要 有 自 己 年 轻 独 立 的 思 想 ， 需 要 创 造 一 种 完 全 属 于 自 己 的 信 心 、 锐 气和 生 活 。而 我 必 须 自 觉 离 开 了 ， 我 要 做 的 不 是 对 两 只 鸟 进 行 观 察 和 猜 测 ， 而 是 能 否 进 行 自 身 的 反省 ， 包 括 我 对 待 美 妙 自 然 和 可 爱 生 灵 的 态 度 和 行 为 。 旧 巢 和 新 巢 都 建 在 树 的 高 处 ， 那 几 乎 是 树 的 梢 顶 了 。 它 们 未 必

38、 不 知 道 这 要 担 当 多 么 大 的 风 险 ， 但 它 们 更 知 道 这 世 上 真 正 的 风 险 ， 来自 人 类 。 因 此 它 们 把 巢 尽 可 能 地 建 在 高 处 ， 建 在 梢 顶 ， 那 是 对 人 类 明 白 无 误 的 拒 绝 、 痛 斥 和对 峙 。那 个 悬 在 高 空 的 巢 穴 ， 高 高 悬 在 我 们 的 头 顶 之 上 的 巢 穴 ， 不 知 是 鸟 类 的 天 性 不 安 ， 还 是人 类 的 巨 大 痛 苦 。 （ 有 删 改 ）12.“ 那 天 ， 让 我 觉 得 仿 佛 整 个 春 天 里 ， 我 都 在 向 它 们 仰 着 脸 。 ”

39、 这 句 话 再 文 中 的 含 义 是 什么 ？ （ 4 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 意 。 首 先 要 理 解 句 子 中 的 重 要 词 语 。 本 句 中 的 重 要 词语 为 “ 整 个 春 天 里 ” “ 仰 着 脸 ” 。 前 者 表 达 的 意 思 是 “ 长 时 间 、 长 期 ” ， 后 者 是 “ 敬 仰 ” 。答 案 ： 表 面 写 仰 望 鸟 不 住 旧 巢 ， 不 辞 辛 劳 另 筑 新 巢 ； 实 则 表 达 了 对 鸟 这 一 行 为 的 敬 仰 。 敬 仰之 情 尽 管 是 在 那 天 才 突 然 萌 生 ， 但

40、这 一 深 重 的 感 情 好 像 贯 穿 了 整 个 春 天 。 13.文 章 是 围 绕 “ 我 观 察 两 只 鸟 ” 展 开 的 ， 请 分 条 梳 理 作 者 的 思 路 。 （ 6分 ）解 析 ： 本 题 考 查 分 析 文 章 结 构 ， 把 握 文 章 思 路 。 解 答 这 类 题 ， 首 先 要 为 文 章 划 分 层 次 ， 然 后概 括 层 意 ， 分 析 写 作 思 路 。 本 文 思 路 分 析 如 下 ： 首 先 观 察 描 述 两 只 鸟 不 用 父 母 旧 巢 而 建 新巢 的 过 程 ， 为 后 文 的 议 论 抒 情 做 铺 垫 ； 接 着 与 人 类 比

41、 较 从 而 揭 示 和 赞 美 鸟 儿 独 立 自 强 的 精神 ， 揭 示 文 章 的 主 旨 ； 最 后 从 鸟 巢 建 在 梢 顶 沉 痛 反 思 自 己 和 人 类 伤 害 鸟 类 的 丑 行 ， 深 化 文章 的 中 心 。答 案 ： 文 章 以 我 观 察 两 只 鸟 为 线 索 ， 先 写 两 只 鸟 寻 找 和 放 弃 旧 巢 与 我 的 观 察 和 猜 测 ， 再 写 两只 鸟 在 旧 巢 不 远 不 近 处 筑 新 巢 与 我 的 观 察 和 思 考 ； 最 后 写 两 只 鸟 把 巢 建 在 树 梢 引 发 的 我 对 人类 自 身 的 反 省 。14.根 据 文 意

42、， 请 简 析 两 只 鸟 把 巢 筑 在 第 五 棵 树 梢 顶 的 原 因 。 （ 6 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 。 首 先 从 文 本 中 找 到 相 关 的 信 息 ： “ 它 们 选 择 了 另 一 棵 树 ， 开 始 建 造 一 个 新 的 巢 ” “ 年 轻 的 一 代 ， 风 华 正 茂 ， 奋 发 有 为 ， 热 爱 生 活 ， 富 于 幻 想 ，它 们 怎 肯 居 住 父 母 的 旧 巢 呢 。 它 们 的 家 族 不 遗 传 依 赖 和 懒 惰 ， 这 是 天 然 的 风 范 ” “ 是 想 虔 诚守 着 父 母 的 遗 址

43、 和 祖 宗 的 牌 位 。 那 么 ， 与 之 间 隔 一 棵 树 的 距 离 ， 是 不 是 想 和 旧 时 的 文 化 传 统既 不 挨 得 太 远 ， 又 不 挨 得 太 近 。 它 们 在 生 命 的 繁 衍 和 系 统 中 ， 需 要 有 自 己 年 轻 独 立 的 思 想 ，需 要 创 造 一 种 完 全 属 于 自 己 的 信 心 、 锐 气 和 生 活 。 ” “ 但 它 们 更 知 道 这 世 上 真 正 的 风 险 ， 来自 人 类 。 因 此 它 们 把 巢 尽 可 能 地 建 在 高 处 ， 建 在 梢 顶 ， 那 是 对 人 类 明 白 无 误 的 拒 绝 、 痛

44、斥 和对 峙 ” 。 然 后 根 据 这 些 内 容 组 织 答 案 。答 案 ： 既 可 守 望 父 母 的 遗 址 （ 祖 宗 的 牌 位 ） ， 又 与 “ 文 化 传 统 ” 保 持 适 当 的 距 离 。 体 现 出 年青 一 代 对 属 于 自 己 的 独 立 、 信 心 、 锐 气 和 生 活 的 追 求 。 可 以 远 离 来 自 人 类 的 威 胁 。花 亦 眠 点 评 ： 作 为 6 分 题 ， 可 以 概 括 为 3点 ， 也 可 细 化 为 6点 。 此 标 准 答 案 概 括 为 3 点 ， 显得 有 些 粗 略 。15.文 章 最 后 写 道 ： “ 那 个 悬 在

45、 高 空 的 巢 穴 ， 高 高 悬 在 我 们 的 头 顶 之 上 的 巢 穴 ， 不 知 是 鸟 类的 天 性 不 安 ， 还 是 人 类 的 巨 大 痛 苦 。 ” 请 结 合 全 文 ， 分 析 这 句 话 所 体 现 的 作 者 的 观 点 。 （ 6 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度 。 结 合 文 章 看 ， 作 者 通 过 对 鸟 在 梢 顶 建 巢 的观 察 思 考 ， 沉 痛 地 反 思 了 人 类 自 身 的 劣 性 和 对 鸟 类 的 伤 害 。 提 倡 我 们 应 该 保 护 自 然 ， 尊 重 鸟类 ， 学 习

46、 这 两 只 鸟 独 立 自 主 、 自 力 更 生 的 精 神 ， 承 前 启 后 ， 勤 奋 创 造 属 于 自 己 的 新 生 活 。 答 案 ： （ 1） 用 存 疑 的 方 式 表 达 作 者 明 确 的 观 点 ： 不 是 鸟 类 的 天 性 不 安 ， 而 是 人 类 的 巨 大 痛 苦 。 （ 2）巨 大 痛 苦 源 于 人 类 不 善 待 鸟 类 而 招 致 鸟 类 的 拒 绝 、 痛 斥 和 对 峙 ， 作 者 因 此 既 饱 受 良 心 的 责 备 ，又 担 心 遭 受 自 然 的 报 复 。 （ 3） 主 张 人 类 应 与 自 然 和 谐 相 处 ， 启 示 人 类

47、应 亲 近 自 然 ， 善 待 生 灵 。四 、 语 言 文 字 的 运 用 （ 15分 ）16.下 列 各 项 中 ， 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.当 今 的 环 境 保 护 技 术 不 仅 做 到 了 生 产 过 程 不 浪 费 资 源 ， 不 污 染 环 境 ， 保 证 产 品 使 用 的 清 洁高 效 ， 而 且 产 品 使 用 后 废 弃 物 的 有 效 回 收 和 循 环 利 用 。B.一 旦 确 定 了 某 个 特 定 节 日 的 纪 念 物 ， 商 家 、 企 业 就 可 以 设 计 、 生 产 、 经 营 相 关 的 物 品 ， 电视 、 报 纸

48、 、 杂 志 等 媒 体 就 有 了 重 点 宣 传 的 目 标 。C.虽 然 现 在 所 学 的 一 些 专 业 课 ， 对 我 们 很 陌 生 ， 学 起 来 比 较 吃 力 ， 不 过 我 相 信 ， 在 老 师 的 帮助 下 ， 只 要 下 苦 功 ， 就 一 定 能 够 学 好 。D.某 院 医 护 人 员 在 不 知 情 的 情 况 下 ， 将 携 带 有 艾 滋 病 病 毒 的 血 液 输 入 到 患 者 体 内 ， 致 使 这 些 患 者 旧 病 未 除 ， 又 染 新 疾 ， 造 成 了 严 重 的 后 果 。解 析 ： 本 题 考 查 辨 析 并 修 改 病 句 。 A.成

49、 分 残 缺 ， 在 “ 而 且 ” 后 加 入 “ 做 到 了 ” ； B.不 合 逻 辑 ，“ 商 家 、 企 业 ” 改 为 “ 企 业 、 商 家 ” ； C.主 客 颠 倒 ， “ 对 我 们 ” 后 加 入 “ 来 说 ” 。答 案 ： D17.依 次 填 入 下 面 一 段 文 字 横 线 处 的 语 句 ， 衔 接 最 恰 当 的 一 组 是 （ 3分 ）中 国 茶 有 红 、 绿 、 青 、 黄 、 白 、 黑 六 大 类 2000多 种 ， 外 形 千 姿 百 态 ， 香 气 各 具 特 点 ，滋 味 风 格 迥 异 ， 效 能 各 不 相 同 ， 。 ， 它 是 茶 叶 品 质 的 综 合 表现 。 ， 它 是 茶 叶 品 质 的 综 合 反 映 。 。 。 香 气 高 、 滋 味 醇 、 叶 底 匀 、 汤 色 清 ， 是 好 茶 ； 反 之 则 劣 所 谓 外 形 是 指 干 茶 的 芽 叶 比 例 ， 有 无 锋 苗 以 及 老 嫩 、 松 紧 、 整 碎 、 净 杂 、 光 润 、 鲜 暗