2014年吉林省实验中学高三上学期第三次阶段检测语文及答案解析.docx
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1、2014 年 吉 林 省 实 验 中 学 高 三 上 学 期 第 三 次 阶 段 检 测一 、 现 代 文 阅 读( 一 ) 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 后 面 题 。 ( 9分 )道 教 不 仅 是 江 南 山 水 之 美 的 发 现 者 , 而 且 是 江 南 山 水 之 美 的 培 育 者 , 或 者 说 , 江 南 山 水能 够 在 六 朝 时 成 为 一 个 千 古 不 朽 的 审 美 形 象 , 道 教 在 其 中 发 挥 的 塑 造 与 培 育 作 用 是 不 能 低 估的 。 六 朝 时 佛 、 道 勃 兴 , 道 教 在 他 们 审 定 的 那 些 洞 天 福 地
2、 旁 边 修 建 了 具 有 较 高 美 学 品 质 和 神圣 气 质 的 道 观 , 在 这 些 道 观 的 衬 托 下 , 朴 野 的 江 南 山 水 开 始 弥 漫 出 强 烈 的 人 文 气 息 , 获 得 了高 贵 、 卓 越 和 更 加 完 善 的 形 貌 特 征 。 如 元 嘉 末 陆 修 静 在 庐 山 构 筑 精 庐 , 居 处 修 道 , 号 太 虚 观 。由 于 陆 修 静 崇 高 的 威 望 , 太 虚 观 的 建 设 受 到 了 当 时 达 官 贵 人 和 皇 家 的 大 力 支 持 , 以 至 于 到 了北 宋 时 , 太 虚 观 仍 然 是 南 方 道 教 规 模
3、 最 大 、 最 重 要 的 宫 观 。 太 虚 观 屋 宇 宏 丽 , 倚 崖 濒 泉 , 观后 有 苍 翠 古 樟 和 陆 修 静 手 植 的 古 松 , 这 些 都 为 提 升 庐 山 的 审 美 品 质 、 丰 富 其 审 美 意 蕴 起 到 了十 分 重 要 的 作 用 。 不 仅 庐 山 如 此 , 整 个 江 南 山 水 都 因 六 朝 时 为 它 布 上 的 浓 郁 的 道 教 色 彩 而 让 人 们 产 生 更 多 美 的 想 象 和 回 味 。六 朝 时 期 , 道 教 领 袖 们 将 觉 醒 的 自 我 意 识 、 道 家 的 自 由 精 神 与 正 在 崛 起 的 山
4、水 审 美 相 结合 , 通 过 吟 诗 作 赋 、 弹 琴 绘 画 , 将 自 己 对 生 活 、 对 自 然 , 以 及 对 人 与 山 水 环 境 关 系 的 思 考 与体 悟 生 动 地 表 达 出 来 。 道 教 在 对 江 南 山 水 的 审 美 实 践 中 形 成 的 这 些 独 创 性 的 作 品 不 断 地 融 入人 们 的 审 美 意 识 , 进 一 步 使 江 南 山 水 超 越 了 自 然 的 局 限 性 而 含 蕴 了 丰 富 的 人 类 自 由 精 神 。 如郭 璞 的 “ 游 仙 诗 ” 就 颇 具 道 家 特 色 。 这 些 游 仙 诗 往 往 着 力 于 描
5、绘 类 似 于 “ 青 溪 千 余 仞 ” “ 绿萝 结 高 林 ” 的 江 南 山 水 美 景 和 “ 静 啸 抚 清 弦 ” “ 仰 思 举 云 翼 ” 的 逍 遥 的 神 秘 道 士 , 它 们 共 同组 成 的 和 谐 意 境 既 是 道 教 的 理 想 生 活 , 也 是 供 世 人 把 玩 江 南 山 水 精 神 意 味 的 动 人 乐 章 。六 朝 开 放 的 社 会 心 态 促 进 了 儒 道 释 三 家 的 融 合 , 使 得 众 多 儒 士 深 入 江 南 山 水 之 中 , 与 佛僧 、 道 士 们 论 道 谈 仙 , 并 在 此 过 程 中 创 作 了 大 量 吟 咏
6、赞 美 江 南 山 水 的 优 秀 艺 术 作 品 , 从 而 为江 南 山 水 成 为 六 朝 社 会 审 美 生 活 的 中 心 奠 定 了 坚 实 的 基 础 。 在 这 些 作 品 中 , 有 的 是 藉 山 水 以体 道 , 如 孙 绰 游 天 台 山 赋 中 的 “ 赤 城 霞 起 而 建 标 , 瀑 布 飞 流 以 界 道 ” “ 双 阙 云 竦 以 夹 路 ,琼 台 中 天 而 悬 居 ” 。 有 的 俨 然 把 道 家 所 构 建 的 虚 灵 世 界 当 成 了 自 己 安 身 立 命 的 现 实 。 如 对 司 马 氏 政 权 不 满 而 又 感 到 世 事 不 可 为 的
7、 阮 籍 在 其 创 作 的 多 首 咏 怀 诗 中 都 表 达 了 不 屑 于 世 俗欢 乐 , 而 愿 到 江 南 山 水 中 追 随 神 仙 、 获 得 永 恒 慰 藉 的 愿 望 。 可 以 看 出 , 道 教 将 道 和 仙 置 入 江南 山 水 中 , 构 成 了 六 朝 文 人 吟 咏 江 南 山 水 进 行 文 艺 创 作 的 十 分 重 要 的 诱 因 。总 之 , 作 为 一 种 重 自 然 、 重 养 生 的 本 土 宗 教 , 道 教 在 六 朝 时 期 成 为 推 动 对 江 南 山 水 进 行审 美 , 确 立 人 与 自 然 的 审 美 关 系 的 重 要 力 量
8、 , 既 是 偶 然 的 也 是 必 然 的 。 道 教 的 根 底 在 江 南 山水 , 以 此 来 审 视 中 国 古 代 审 美 文 化 , 许 多 中 国 美 学 中 的 玄 奥 、 精 妙 命 题 便 都 可 以 作 出 更 为 科学 合 理 的 解 释 。 ( 选 自 2013年 2 月 28 日 甘 肃 社 会 科 学 , 作 者 吴 海 庆 。 有 删 改 )1.下 列 对 “ 道 教 对 江 南 山 水 审 美 品 质 的 培 育 ” 的 理 解 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3分 )A.道 教 在 江 南 山 水 审 美 品 质 的 塑 造 与 培 育 方 面
9、 功 不 可 没 , 其 审 美 追 求 使 江 南 山 水 在 六 朝 时 成为 一 个 千 古 不 朽 的 审 美 形 象 。B.六 朝 时 兴 盛 的 道 教 在 山 水 美 景 旁 修 建 的 具 有 较 高 美 学 品 质 和 神 圣 气 质 的 道 观 , 将 朴 野 的 江 南 山 水 赋 予 强 烈 的 人 文 气 息 。C.吟 诗 作 赋 、 弹 琴 绘 画 是 道 教 常 见 的 审 美 活 动 形 式 , 这 些 活 动 将 人 们 对 人 与 山 水 环 境 关 系 的思 考 与 体 悟 生 动 地 表 达 出 来 。D.道 教 的 审 美 实 践 使 山 水 超 越
10、了 自 然 的 局 限 性 而 蕴 含 了 丰 富 的 人 类 自 由 精 神 , 从 而 不 断 地 影响 和 塑 造 了 人 们 的 审 美 意 识 。 解 析 : D是 “ 道 教 在 对 江 南 山 水 的 审 美 实 践 中 形 成 的 这 些 独 创 性 的 作 品 不 断 地 融 入 人 们 的 审美 意 识 , 进 一 步 使 江 南 山 水 超 越 了 自 然 的 局 限 性 而 含 蕴 了 丰 富 的 人 类 自 由 精 神 。 ” 因 果 倒 置 。所 以 选 D。答 案 : D2.下 列 理 解 和 分 析 , 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 ( ) ( 3
11、 分 )A.陆 修 静 在 庐 山 修 建 太 虚 观 , 得 到 了 官 方 的 大 力 支 持 , 以 至 于 到 了 北 宋 时 , 太 虚 观 仍 然 是 道教 规 模 最 大 、 最 重 要 的 宫 观 。B.郭 璞 的 “ 游 仙 诗 ” 能 体 现 出 将 觉 醒 的 自 我 意 识 、 道 家 的 自 由 精 神 与 正 在 崛 起 的 山 水 审 美 相结 合 的 风 格 , 颇 具 道 家 特 色 。C.儒 道 释 的 融 合 使 得 吟 咏 赞 美 山 水 的 优 秀 艺 术 作 品 涌 现 , 从 而 为 江 南 山 水 成 为 六 朝 社 会 审 美生 活 的 中 心
12、 奠 定 了 坚 实 基 础 。D.阮 籍 对 司 马 氏 政 权 不 满 , 但 又 感 到 世 事 难 以 改 变 , 故 其 许 多 作 品 中 都 流 露 出 到 山 水 中 追 随 神 仙 、 获 得 永 恒 慰 藉 的 愿 望 。解 析 : 此 题 要 在 整 体 感 知 文 章 内 容 的 基 础 上 , 将 选 项 带 回 原 文 进 行 比 较 , 辨 识 细 微 差 别 之 处 ,再 做 取 舍 。 A 太 虚 观 仍 然 是 “ 南 方 ” 道 教 规 模 最 大 、 最 重 要 的 宫 观 。 范 围 扩 大 。 所 以 选 A。答 案 : A3.根 据 原 文 内 容
13、 , 下 列 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.洞 天 福 地 使 江 南 山 水 获 得 了 更 加 高 贵 、 更 加 完 善 的 形 貌 特 征 , 提 升 了 审 美 品 质 , 丰 富 了 审美 意 蕴 , 给 人 更 多 美 的 感 受 。B.游 仙 诗 将 江 南 山 水 美 景 和 逍 遥 的 神 秘 道 士 组 合 在 一 起 , 既 表 现 了 道 教 的 理 想 生 活 , 客 观 上也 引 领 人 们 品 味 江 南 山 水 精 神 。C.六 朝 文 人 吟 咏 江 南 山 水 时 , 常 常 将 道 和 仙 置 入 山 水 自
14、然 中 , 藉 山 水 以 体 道 , 将 道 家 所 构 建的 虚 灵 世 界 当 作 自 己 的 追 求 。D.立 足 道 教 的 根 底 在 江 南 山 水 这 一 观 点 来 审 视 中 国 古 代 审 美 文 化 , 许 多 中 国 美 学 中 玄 奥 、 精 妙 命 题 便 可 以 作 出 更 为 科 学 合 理 的 解 释 。解 析 : A 不 是 “ 洞 天 福 地 ” , 而 是 “ 在 道 观 的 衬 托 下 ” 。 偷 换 概 念 。 所 以 选 A。答 案 : A( 二 ) 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 后 面 题 。 ( 25分 )识 见 高 超 , 理 境
15、 澄 彻1913年 2 月 , 周 恩 来 随 四 伯 父 周 贻 赓 从 沈 阳 来 到 天 津 , 考 入 南 开 学 校 就 读 。 从 15 岁 到19岁 , 正 是 一 个 年 轻 人 思 想 、 性 格 、 人 生 观 形 成 的 关 键 时 期 。从 考 入 南 开 开 始 , 周 恩 来 就 陷 入 物 质 生 活 清 贫 、 苦 寒 的 窘 境 , 其 求 学 费 用 主 要 靠 四 伯 父供 给 , 常 有 不 济 。 但 他 以 艰 苦 朴 素 为 荣 , 一 心 向 学 , 以 优 异 的 成 绩 赢 得 师 长 的 喜 爱 、 同 学 的尊 敬 。 毕 业 时 , 同
16、 学 为 他 写 下 这 样 的 评 语 : “ 君 家 贫 , 处 境 最 艰 , 学 费 时 不 济 , 而 独 能 万 苦千 难 中 多 才 多 艺 , 造 成 斯 绩 。 ” 时 任 南 开 校 长 的 张 伯 苓 先 生 更 称 赞 周 恩 来 “ 是 南 开 最 好 的 学生 ” 。 1916年 5 月 6 日 , 在 有 260名 同 学 参 加 的 作 文 比 赛 中 , 周 恩 来 以 一 篇 诚 能 动 物 论 荣 获 第 一 名 。 在 这 篇 文 章 中 , 周 恩 来 开 宗 明 义 , 指 出 在 社 会 政 治 生 活 中 必 须 崇 诚 信 、 弃 诈 伪 。在
17、 列 举 了 中 外 历 史 上 一 些 名 人 政 绩 后 , 深 刻 地 阐 明 : “ 一 人 之 智 慧 有 限 , 万 民 之 督 察 极 严 ,期 以 一 人 之 手 欲 掩 天 下 目 者 , 实 不 营 作 法 自 毙 , 以 诈 为 利 , 以 伪 为 真 , 卒 至 自 覆 自 败 , 与 人以 可 讥 可 耻 之 据 ” 。 文 章 结 尾 , 他 将 矛 头 对 准 当 时 的 反 动 统 治 者 : “ 虚 伪 可 惑 少 数 人 , 惑 人 类 一 时 , 不 能 惑 人 类 最 长 时 期 ” , 统 治 者 欲 驱 使 人 民 的 “ 生 命 脑 力 以 供 一
18、 二 私 人 之 指 挥 , 其智 可 悯 , 其 愚 不 可 及 也 ” 。 阅 卷 的 所 有 老 师 对 此 文 激 赏 不 已 , 批 语 道 : “ 识 见 高 超 , 理 境 澄沏 ” , “ 用 笔 之 遒 劲 , 布 局 之 绵 密 ” 殊 为 罕 见 ! 作 为 南 开 创 办 人 和 校 董 的 严 修 欣 然 题 匾 额 “ 含英 咀 华 ” 以 示 嘉 奖 。周 恩 来 曾 在 南 开 校 刊 上 撰 文 , 论 述 好 文 章 的 三 条 标 准 : “ 全 篇 主 意 须 具 有 识 远 超 群 之 处 ;章 法 笔 致 须 紧 密 完 备 ; 事 实 或 议 论
19、应 有 关 世 道 民 俗 。 ” 这 也 正 是 他 中 学 作 文 所 具 备 的 文 风 。周 恩 来 在 南 开 学 习 的 4 年 中 , 灾 难 深 重 的 中 华 民 族 处 在 最 危 急 的 时 刻 。 他 将 内 心 的 悲 愤凝 聚 在 笔 端 , 写 下 了 或 多 难 以 固 邦 国 论 中 国 现 实 之 危 机 等 多 篇 作 文 。 在 文 中 , 他 历数 帝 国 主 义 列 强 的 侵 略 事 实 , 大 声 疾 呼 : “ 莽 莽 神 州 , 已 倒 之 狂 澜 待 挽 ; 茫 茫 华 夏 , 中 流 砥柱 伊 谁 ? 弱 冠 请 缨 , 闻 鸡 起 舞
20、, 吾 甚 望 国 人 之 勿 负 是 期 也 。 ” 振 聋 发 聩 的 语 言 表 达 了 他 拯 救民 族 危 亡 的 爱 国 革 命 思 想 。1915年 1 月 , 日 本 在 强 占 山 东 胶 州 湾 后 , 又 向 中 国 提 出 “ 二 十 一 条 ” 。 2 月 11 日 , 中国 留 日 学 生 千 余 人 举 行 抗 议 活 动 。 在 此 历 史 背 景 下 , 周 恩 来 在 尚 志 论 中 , 发 出 “ 是 而 人 者 , 使 之 立 国 于 二 十 世 纪 竞 争 潮 流 中 , 乌 得 使 神 州 不 陆 沉 耶 ” 的 感 叹 ! 文 中 运 用 古 今
21、中 外 大量 典 故 , 论 述 立 志 对 于 每 个 人 的 重 要 意 义 , 进 一 步 抒 发 了 献 身 国 家 民 族 建 功 立 业 的 豪 情 壮 志 。“ 希 望 者 何 ? 志 是 也 ! ” 他 在 文 中 写 道 : “ 志 在 金 钱 者 , 其 终 身 恒 乐 为 富 家 翁 ; 志 在 得 官 者 ,百 计 钻 营 不 以 为 耻 , 此 志 卑 之 害 也 。 ” “ 立 志 者 , 当 计 其 大 舍 其 细 , 则 所 成 之 事 业 当 不 至限 于 一 隅 , 私 于 个 人 也 。 ” 他 所 主 张 的 “ 计 其 大 ” 就 是 把 个 人 志
22、向 与 国 家 民 族 的 命 运 前 途 紧密 联 系 起 来 。 全 篇 旁 征 博 引 , 纵 横 捭 阖 , 气 象 磅 礴 。 国 文 老 师 的 评 语 是 “ 词 腴 气 畅 , 生 发 不穹 ” , 即 语 言 丰 富 , 文 气 通 畅 。1915年 3 月 所 作 的 论 名 誉 一 文 , 最 能 反 映 青 年 周 恩 来 的 伟 大 人 格 和 高 尚 情 操 。 在700多 字 的 文 章 中 , 周 恩 来 不 仅 对 于 名 誉 的 发 生 、 演 变 及 其 对 人 类 社 会 的 影 响 提 出 自 己 的 见解 , 而 且 对 于 如 何 对 待 名 誉
23、发 表 了 正 气 磅 礴 的 议 论 。 文 章 慨 叹 : “ 智 者 遇 之 顿 时 其 智 , 愚 者当 之 益 增 其 愚 , 颠 倒 世 人 , 尽 入 壳 中 ” 。 他 列 举 孔 子 作 春 秋 等 事 例 , 论 述 了 舆 论 与 名 誉 、名 誉 与 气 节 之 间 的 关 系 , 主 张 有 识 之 士 珍 惜 自 己 的 名 誉 , 鄙 视 那 些 只 谋 求 名 誉 , 不 计 及 实 事 ,欺 世 盗 名 之 徒 : “ 若 夫 汲 汲 于 利 之 徒 , 日 惟 名 誉 之 是 谋 , 不 遑 计 及 实 事 , 虚 声 盗 世 , 眩 世 眩 俗 , 以 淆
24、 乱 风 气 者 , 是 名 誉 之 罪 人 也 。 ” 他 告 诫 世 人 , 要 以 正 义 为 准 绳 决 定 如 何 行 动 , 不 要“ 幸 存 邀 名 之 心 ” , 相 信 “ 千 载 之 下 ” 历 史 会 作 出 公 正 的 结 论 。 这 不 是 周 恩 来 伟 大 一 生 的 真实 写 照 吗 ?1917年 6 月 , 周 恩 来 优 异 的 成 绩 从 南 开 学 校 毕 业 , 并 获 得 “ 国 文 最 佳 者 ” 特 别 奖 。( 选 自 2013年 2 月 27 日 光 明 日 报 )4.下 列 对 传 记 有 关 内 容 的 分 析 和 概 括 , 最 恰 当
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