【学历类职业资格】全国自考（大学语文）-试卷44及答案解析.doc

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1、全国自考（大学语文）-试卷 44 及答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。（分数：2.00）_2.寡人之于国也的论说线索是 ( )（分数：2.00）A.小恩小惠不是王道B.民何以才能够加多C.实行王道的根本措施D.实行王道的正确态度3.“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。”这句所用的修辞手法是 ( )（分数：2.00）A.排比B.层递C.比拟D.借代4.作者认为将“你有革命家的风度”改

2、为“你这革命家的风度”的效果 ( )（分数：2.00）A.不好B.无所谓C.很好D.一般般5.曾经获得过诺贝尔文学奖的作家是 ( )（分数：2.00）A.罗素B.爱因斯坦C.胡适D.裴多菲6.下列作品，描述悲剧英雄形象的是 ( )（分数：2.00）A.冯谖客孟尝君B.垓下之围C.赵武灵王胡服骑射D.马伶传7.赵武灵王胡服骑射所具体描述的中心事件是 ( )（分数：2.00）A.赵武灵王北略中山之地B.灵王与肥义谋划胡服骑射C.说服公子成支持胡服骑射D.招兵买马穿胡服练骑射8.马伶传马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”，这种人物描写方法是 ( )（分数：2.00）A.肖像描写B.行为描写C.言语

3、描写D.心理描写9.在秋夜中，作者认为小得可爱、可怜的形象是 ( )（分数：2.00）A.天空B.枣树C.小青虫D.小粉红花10.下列出现于纪念傅雷中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是 ( )（分数：2.00）A.不以为然B.鸦雀无声C.干柴烈火D.同归于尽11.散文都江堰第一部分的主要内容是 ( )（分数：2.00）A.将都江堰与长城作对比B.写都江堰水流的壮观C.写为民造福的李冰父子D.写横江索桥与二王庙12.蒹葭的主要抒情方法是 ( )（分数：2.00）A.借景抒情B.借象征抒情C.直抒胸臆D.借比喻抒情13.陌上桑中，那位居心叵测的太守对罗敷不怀好意，罗敷斥退他的方式是 ( )（分数：2

4、.00）A.“怒斥”B.“夸父”C.“夸夫”D.“退避”14.秋兴八首(其一)中最能表现作者思乡之情的诗句是 ( )（分数：2.00）A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江问波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧15.“仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来”中的“仙掌”代指( )（分数：2.00）A.洛阳B.金陵C.仙人的手掌D.长安16.八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)中，直接抒发了羁旅之苦、思乡之切的词句是 ( )（分数：2.00）A.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋B.是处红衰翠减，苒苒物华休C.惟有长江水，无语东流D.叹年来踪迹，何事苦淹留1

5、7.声声慢中，词人自喻的事物是 ( )（分数：2.00）A.晚风B.过雁C.黄花D.梧桐18.闻一多一句话中“青天霹雳”的隐喻意义是 ( )（分数：2.00）A.广大民众B.革命情绪C.革命运动D.革命声威19.舒婷祖国啊，我亲爱的祖国中，“破旧的老水车”的象征意义是 ( )（分数：2.00）A.水旱灾害频繁发生B.历史中国负重蜗行C.传统农具效率低下D.旧式农业停滞不前20.红楼梦的叙事中心线索是 ( )（分数：2.00）A.贾、林的爱情B.贾、薛的爱情C.四大家族的衰落D.通灵玉21.金鲤鱼的百裥裙叙事的中心线索是 ( )（分数：2.00）A.珊珊发现百裥裙B.百裥裙一次未穿成C.金鲤鱼一

6、生遭遇D.儿子的出走与反抗二、多选题(总题数：6，分数：12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。（分数：2.00）_23.下列文章，用对话形式展开的有 ( )（分数：2.00）A.前赤壁赋B.容忍与自由C.秋水D.寡人之于国也E.五代史伶官传序24.下列作品，蕴含强烈现代人文精神色彩的有 ( )（分数：2.00）A.容忍与自由B.我的世界观C.都江堰D.蚂蚁大战E.香市25.赵武灵王胡服骑射一文中，国人反对胡服骑射的原因是 ( )（分数：2.00）A.“胡服”有别于中原地区的服装B.“骑射”不同于传统

7、的兵车布阵C.“胡服骑射”与士大夫“夷夏有别”的观念相冲突D.国人认为赵武灵王违背祖制E.对国人利益有损害26.下列作品，在整体构思上以小见大的有 ( )（分数：2.00）A.苦恼B.香市C.金鲤鱼的百裥裙D.马伶传E.秋水27.宝黛吵架所体现的热恋中少男少女的普遍心理特点有 ( )（分数：2.00）A.爱得越深，争吵越多B.假情试探，言不由衷C.旁敲侧击，节外生枝D.求近之心，反成疏远E.吵架之后，多有后悔三、词语解释题(总题数：11，分数：22.00)28.词语解释题。（分数：2.00）_29.涂 有饿莩而不知发（分数：2.00）_30.以 期 学有心得，能裨实用（分数：2.00）_31.

8、使人 属 孟尝君，愿寄食门下（分数：2.00）_32.项王军 壁 垓下（分数：2.00）_33.矢 著 其上砖半箭（分数：2.00）_34.今寡人作教易服而公叔 不服（分数：2.00）_35.新安贾合两部为大会，遍 征 金陵之贵客文人（分数：2.00）_36.或大呼 命酒（分数：2.00）_37.上 穷 碧落下黄泉，两处茫茫皆不见（分数：2.00）_38.此愿有何难 遂（分数：2.00）_四、简析题(总题数：6，分数：12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。（分数：2.00）_40.阅读论毅力中的一段文字，回答下面的问题： 孔子日：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑

9、，进，吾往也。”孟子日：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。 A概括这段话的论点。 B作者用孔子的两个比喻来说明什么?用孟子的比喻来说明什么? C写出这里所包孕的一个成语。（分数：2.00）_41.阅读赵武灵王胡服骑射中的一段文字，回答问题： 赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓；日：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之!”遂胡服。 A这段话中决定推行胡服骑射的人是谁? B赵武灵王要进行怎样的改革?为什么要进行这样的改革? C这里运用了怎样的人物描写方法?（分数：2.00）_42.

10、阅读纪念傅雷中的一段文字，回答问题： 我知道傅雷的性情刚直，如一团干柴烈火，他因不堪凌辱，一怒而死，这是可以理解的，我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬。不过，朱梅馥的能同归于尽，这却是我想象不到的，伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应。 A傅雷的性格特征是什么? B写傅雷妻子的同归于尽，对刻画傅雷的形象来说，是什么表现方法? C找出其中的一个比喻，写出其比喻意义。（分数：2.00）_43.阅读早雁，回答问题： 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。 莫

11、厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 A概括四联大意。 B诗中点明时间的是哪一个词?这个词具体指什么时间? C“云外惊飞四散哀”这一句比喻了什么?（分数：2.00）_44.阅读下面一段文字，回答问题： 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊! A这段文字选自哪位作家的哪篇作品? B这段话中的“东方的大梦”指什么? C这段文字对表现作品主旨有何作用?（分数：2.00）_全国自考（大学语文）-试卷 44

12、 答案解析(总分：88.00，做题时间：90 分钟)一、单选题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。（分数：2.00）_解析：2.寡人之于国也的论说线索是 ( )（分数：2.00）A.小恩小惠不是王道B.民何以才能够加多 C.实行王道的根本措施D.实行王道的正确态度解析：解析：寡人之于国也围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。全文可分三部分：第一部分提出“民不加多”的疑问，第二部分分析“民不加多”的原因，第三部分阐述使“民加多”的初步措施、根本措 施和应持的正确态度

13、。答案为 B。3.“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。”这句所用的修辞手法是 ( )（分数：2.00）A.排比B.层递 C.比拟D.借代解析：解析：排比法是指利用二个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组(主谓动宾)或句子并排，达到一种加强语势的效果：屡递法是把要表达的意思按照大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列的写法；比拟法是指借助适当的比喻或用拟人化的手法，把抽象的概念变成具体的概念，既便于人们领会，又易懂易记；借代是指说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。题中所用的修辞手法是层递。

14、答案为 B。4.作者认为将“你有革命家的风度”改为“你这革命家的风度”的效果 ( )（分数：2.00）A.不好 B.无所谓C.很好D.一般般解析：解析：“你这式语法并非在任何情形之下都比你是式语法来得更有力。”郭先生援例把你有革命家的风度改为你这革命家的风度，似乎改得并不很妥。答案为 A。5.曾经获得过诺贝尔文学奖的作家是 ( )（分数：2.00）A.罗素 B.爱因斯坦C.胡适D.裴多菲解析：解析：罗素(18721970)，英国哲学家、数学家、逻辑学家。1920 年曾来中国讲学。19381944年在美国芝加哥大学、加利福尼亚大学讲学。1950 年获诺贝尔文学奖。答案为 A。6.下列作品，描述悲

15、剧英雄形象的是 ( )（分数：2.00）A.冯谖客孟尝君B.垓下之围 C.赵武灵王胡服骑射D.马伶传解析：解析：垓下之围通过三个场面的描写，塑造了一个个性特点十分鲜明的悲剧英雄形象。答案为B。7.赵武灵王胡服骑射所具体描述的中心事件是 ( )（分数：2.00）A.赵武灵王北略中山之地B.灵王与肥义谋划胡服骑射C.说服公子成支持胡服骑射 D.招兵买马穿胡服练骑射解析：解析：赵武灵王欲“胡服骑射以教百姓”时，“国人皆不欲”，群臣均反对。面对这种情况，赵武灵王没有退缩，而是坚持改革。他采取了正确方法来推行这一举措：一是靠耐心说服，不强制推行；二是以朝中重臣、自己的叔父公子成作为突破口；三是亲自登门做

16、说服工作；四是将国家利益放在首位。于是取得了成功。文中所描述的中心事件是说服公子成支持胡服骑射。答案为 C。8.马伶传马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”，这种人物描写方法是 ( )（分数：2.00）A.肖像描写B.行为描写 C.言语描写D.心理描写解析：解析：行为描写是对人物举止、动作、行为的描写。行为描写可以解释、表现人物的性格和心理。“易衣遁矣”是通过正面行为描述，来表现马伶耻为人下的倔强性格。答案为 B。9.在秋夜中，作者认为小得可爱、可怜的形象是 ( )（分数：2.00）A.天空B.枣树C.小青虫 D.小粉红花解析：解析：文章最后的小青虫的形象，小得可爱、可怜，却为追求光明而不惜献

17、出生命。答案为 C。10.下列出现于纪念傅雷中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是 ( )（分数：2.00）A.不以为然B.鸦雀无声C.干柴烈火 D.同归于尽解析：解析：“我知道傅雷的性情刚直，如一团干柴烈火，他因不堪凌辱，一怒而死”。答案为 C。11.散文都江堰第一部分的主要内容是 ( )（分数：2.00）A.将都江堰与长城作对比 B.写都江堰水流的壮观C.写为民造福的李冰父子D.写横江索桥与二王庙解析：解析：都江堰分为四部分：第一部分将都江堰与长城作对比；第二部分写都江堰水流的壮观；第三部分写为民造福的李冰父子；第四部分写横江索桥与二王庙。答案为 A。12.蒹葭的主要抒情方法是 ( )（分数：

18、2.00）A.借景抒情B.借象征抒情 C.直抒胸臆D.借比喻抒情解析：解析：蒹葭主要抒情方法是借象征抒情。从“白露为霜”到“白露未唏”再到“白露未已”。这是时间的推移，象征着抒情主人公凝望追寻时间之长；从“在水一方”，到“在水之湄”，再到“在水之涘”，从“宛在水中央”，到“宛在水中坻”，再到“宛在水中沚”，这是地点的转换，象征着伊人的飘忽难寻；从“道阻且长”，到“道阻且跻”，再到“道阻且右”，则是反复渲染追寻过程的艰难，以凸现抒情主人公坚执不已的精神。重章叠句，层层推进。答案为 B。13.陌上桑中，那位居心叵测的太守对罗敷不怀好意，罗敷斥退他的方式是 ( )（分数：2.00）A.“怒斥”B.“

19、夸父”C.“夸夫” D.“退避”解析：解析：“夸夫”情节中的那位“夫婿”，实为女主人公凭借机智和口才想象、编造出来的。她是用一位才貌双全、有钱有势的夫婿来吓退眼前那个居心叵测的太守。答案为 C。14.秋兴八首(其一)中最能表现作者思乡之情的诗句是 ( )（分数：2.00）A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森B.江问波浪兼天涌，塞上风云接地阴C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧解析：解析：“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”移情于景，借“丛菊两开”、“孤舟一系”展开联想，抒发羁旅外地的伤感，彰显乡思之深长、浓烈；“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”融情入景，写枫叶凋零

20、、秋气萧森，引起流寓在外的伤悲情怀；“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”象征寓意，写望中的巫峡景象，骇浪滔天，阴云匝地，暗寓时局动荡和心潮翻卷，象征着国运黯淡和心情沉闷；“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”以暮色秋风里一片捣衣声的环境气氛，烘染心情之落寞惆怅、阴沉苍凉。答案为C。15.“仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来”中的“仙掌”代指( )（分数：2.00）A.洛阳B.金陵C.仙人的手掌D.长安 解析：解析：“仙掌”原指汉武帝在长安建章宫内所建掌托“承露盘”的铜铸仙人。这里指代长安。答案为 D。16.八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)中，直接抒发了羁旅之苦、思乡之切的词句是 ( )（分数：2.00）A.

21、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋B.是处红衰翠减，苒苒物华休C.惟有长江水，无语东流D.叹年来踪迹，何事苦淹留 解析：解析：“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?”直接抒发了羁旅之苦、思乡之切。答案为 D。17.声声慢中，词人自喻的事物是 ( )（分数：2.00）A.晚风B.过雁C.黄花 D.梧桐解析：解析：李清照通过满地堆积憔悴的黄花自喻，抒发昔盛今衰、身世变迁之叹，突出词人晚年孤苦无依的凄凉心境。答案为 C。18.闻一多一句话中“青天霹雳”的隐喻意义是 ( )（分数：2.00）A.广大民众B.革命情绪C.革命运动D.革命声威 解析：解析：“青天霹雳”隐喻革命声威；“火山

22、”隐喻广大民众；“能点得着火”隐喻革命情绪；“火”隐喻革命运动。答案为 D。19.舒婷祖国啊，我亲爱的祖国中，“破旧的老水车”的象征意义是 ( )（分数：2.00）A.水旱灾害频繁发生B.历史中国负重蜗行 C.传统农具效率低下D.旧式农业停滞不前解析：解析：“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”所组成的意象群，其共有的陈旧、颓败、贫瘠、阻滞的整体色彩，处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载。答案为 B。20.红楼梦的叙事中心线索是 ( )（分数：2.00）A.贾、林的爱情 B.贾、薛的爱情C.四大家族的衰落D.通灵玉解析：解析：红楼梦以贾宝

23、玉、林黛玉的爱情故事为巾心线索，在贾府这一世代富贵之家从繁盛到衰败的过程中，写出以贾宝玉和一群红楼女子为中心的许多人物的悲剧命运。答案为 A。21.金鲤鱼的百裥裙叙事的中心线索是 ( )（分数：2.00）A.珊珊发现百裥裙B.百裥裙一次未穿成 C.金鲤鱼一生遭遇D.儿子的出走与反抗解析：解析：金鲤鱼的百裥裙以百裥裙为叙述的中心线索：一开头就是特写式的详尽描写，继而以“谜语”增加悬念，再次突出百裥裙如何成为金鲤鱼的“笑话”，最后写出百裥裙令人意外的“真相”一件未完工、未穿过的衣裙。答案为 B。二、多选题(总题数：6，分数：12.00)22.多项选择题。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要

24、求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。（分数：2.00）_解析：23.下列文章，用对话形式展开的有 ( )（分数：2.00）A.前赤壁赋 B.容忍与自由C.秋水 D.寡人之于国也 E.五代史伶官传序解析：解析：B 项与 E 项文中无对话，A、C、D 三项文中均有对话。答案为 ACD。24.下列作品，蕴含强烈现代人文精神色彩的有 ( )（分数：2.00）A.容忍与自由 B.我的世界观 C.都江堰 D.蚂蚁大战 E.香市解析：解析：A 项讲述的“没有容忍，就没有自由”的观点在当今社会具有积极意义，B 项提倡的“为别人活着”的精神体现了对生命价值的透彻感悟；C 项赞扬了李冰父子

25、的从政精神，充满了现代人文理念；D 项则从小处“微言”着社会和人生的大义。答案为 ABCD。25.赵武灵王胡服骑射一文中，国人反对胡服骑射的原因是 ( )（分数：2.00）A.“胡服”有别于中原地区的服装 B.“骑射”不同于传统的兵车布阵 C.“胡服骑射”与士大夫“夷夏有别”的观念相冲突 D.国人认为赵武灵王违背祖制 E.对国人利益有损害解析：解析：国人反对胡服骑射的原因是：一、“胡服”不同于中原地区的长袍大褂、宽领肥腰的汉族服装，比较轻便利索，适宜于骑马作战；二、“骑射”也不同于兵车布阵，驰骋沙场，灵活机动，利于克敌制胜。三、“胡服 骑射”与中原民情风习、战争模式相悖，与士大夫“夷夏有别”的

26、观念冲突。四、国人认为赵武灵王违背祖制。答案为 ABCD。26.下列作品，在整体构思上以小见大的有 ( )（分数：2.00）A.苦恼 B.香市 C.金鲤鱼的百裥裙 D.马伶传E.秋水解析：解析：以小见大是指以“特定”的视角，“独到”的角度，展现作者集中而又深刻的见解。A 项以一个车夫的遭遇写人与人之间的冷漠；B 项以“香市”兴衰写中国农村经济的凋敝；C 项是以百裥裙事件写金鲤鱼凄惨一生。答案为 ABC。27.宝黛吵架所体现的热恋中少男少女的普遍心理特点有 ( )（分数：2.00）A.爱得越深，争吵越多 B.假情试探，言不由衷 C.旁敲侧击，节外生枝 D.求近之心，反成疏远 E.吵架之后，多有后

27、悔 解析：解析：宝黛吵架的精到，在于揭示了恋爱中少男少女内心与言行 不符乃至悖反的普遍现象。具体有：爱到极处，反生争吵；爱之愈深，争 吵愈多愈烈；假意试探，言不由衷；旁敲侧击，节外生枝；求近之心，反成 疏远；吵架之后，多有后悔等。答案为 ABCDE。三、词语解释题(总题数：11，分数：22.00)28.词语解释题。（分数：2.00）_解析：29.涂 有饿莩而不知发（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：涂：通“途”，路。)解析：30.以 期 学有心得，能裨实用（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：期：希望。)解析：31.使人 属 孟尝君，愿寄食门下（分数：2.00）_正确答案：(正确答案

28、：属：同“嘱”，嚼托，请求。)解析：32.项王军 壁 垓下（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：壁：营垒；此处用作动词，在扎营。)解析：33.矢 著 其上砖半箭（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：著：附着。)解析：34.今寡人作教易服而公叔 不服（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：不服：不穿胡服。)解析：35.新安贾合两部为大会，遍 征 金陵之贵客文人（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：征：招请。)解析：36.或大呼 命酒（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：命酒：叫人拿酒来。)解析：37.上 穷 碧落下黄泉，两处茫茫皆不见（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：穷

29、：穷尽，找遍。)解析：38.此愿有何难 遂（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：遂：如愿。)解析：四、简析题(总题数：6，分数：12.00)39.简析题。阅读下列文章并回答问题。（分数：2.00）_解析：40.阅读论毅力中的一段文字，回答下面的问题： 孔子日：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”孟子日：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。 A概括这段话的论点。 B作者用孔子的两个比喻来说明什么?用孟子的比喻来说明什么? C写出这里所包孕的一个成语。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：A只有具备坚韧不拔的毅力者，才能

30、取得事业的成功。 B用孔子的两个比喻来说明：干什么事情，都要具有坚忍不拔的精神和持之以恒的毅力，否则就不能成功。用孟子的比喻来说明：只有坚持到底，毅力至强，才能取得事业的成功。 C功亏一篑。)解析：41.阅读赵武灵王胡服骑射中的一段文字，回答问题： 赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓；日：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之!”遂胡服。 A这段话中决定推行胡服骑射的人是谁? B赵武灵王要进行怎样的改革?为什么要进行这样的改革? C这里运用了怎样的人物描写方法?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：A次定推行胡服骑

31、射的人是赵武灵王。 B“胡服骑射以教百姓”，让老百姓改穿便于作战的“胡服”，教老百姓骑马射箭，加强军事力量。改革的目的是为了：巩固边防，扩张领土，使赵国强大。 C行为描写、语言描写。)解析：42.阅读纪念傅雷中的一段文字，回答问题： 我知道傅雷的性情刚直，如一团干柴烈火，他因不堪凌辱，一怒而死，这是可以理解的，我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬。不过，朱梅馥的能同归于尽，这却是我想象不到的，伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应。 A傅雷的性格特征是什么? B写傅雷妻子的同归于尽，对刻画傅雷的形象来说，是什么表现

32、方法? C找出其中的一个比喻，写出其比喻意义。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：A坚持真理，刚直不屈。 B侧面烘托。 C用干柴烈火比喻傅雷的性格刚直、易怒、宁死不屈。)解析：43.阅读早雁，回答问题： 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 A概括四联大意。 B诗中点明时间的是哪一个词?这个词具体指什么时间? C“云外惊飞四散哀”这一句比喻了什么?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：A首联：写边乱给人民带来流散灾难；颔联：写统治者腐败无能、冷漠无情；颈联：写敌人猖狂，百姓有家难回；尾联：

33、写作者无可奈何的宽慰。 B第一句中的“秋半”一词；指事情发生在秋季第二个月，农历八月。 C“云外惊飞四散哀”这一句借大雁受到惊吓四散飞去，比喻百姓遭到侵扰而四处逃难。)解析：44.阅读下面一段文字，回答问题： 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢；连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊! A这段文字选自哪位作家的哪篇作品? B这段话中的“东方的大梦”指什么? C这段文字对表现作品主旨有何作用?（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：A老舍的断魂枪。 B天下之大，唯我独尊，闭关自守，狂妄自大。 C将留恋毫无用处的断魂枪的行为和心态，放在西方列强入侵中国的背景下透视，更加深刻地揭示传统文化中的保守痼疾，以唤醒国人。)解析：