【计算机类职业资格】国家二级（ACCESS）机试-试卷2及答案解析.doc

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1、国家二级（ACCESS）机试-试卷 2 及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.在考生文件夹下，存在两个数据库文件和一个照片文件，数据库文件名分别为“samp1mdb”和“dResearchmdb”，照片文件名为“照片bmp”。试按以下操作要求，完成表的建立和修改；(1)将考生文件夹下的“dResearchmdb”数据库中的“tEmployee”表导入到 samp1mdb 数据库中。(2)创建一个名为“tBranch”的新表，其结构如下： (3)判断并设置表“tBranch”的主键。(4)设置新表

2、“tBranch”中的“房间号”字段的“有效性规则”，保证输入的数字在 100900 之间(不包括 100 和900)。 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tScore”、“tCourse”三个关联的表对象和一个空表“tTemp”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示年龄在 1820 之间(包括 18 岁和 20 岁)的学生“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。(2)创建一个查询，将所有学生设置

3、为非党员，所建查询名为“qT2”。(3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为“qT3”。要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好表对象“tBand”和“tLine”，同时还设计出以“tBand”和“tLine”为数据源的报表对象“rBand”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计：(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件

4、，其名称为“bTitle”，标题显示为“团队旅游信息表”，字体名称为“宋体”，字体大小为 22，字体粗细为“加粗”。倾斜字体为“是”。(2)在“导游姓名”字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件，显示出“导游姓名”字段值，并命名为“tName”。(3)在报表的报表页脚区添加一个计算控件，要求依据“团队 ID”来计算并显示团队的个数。计算控件放置在“团队数：”标签的右侧，计算控件命名为“bCount”。(4)将报表标题设置为“团队旅游信息表”。注意：不允许改动数据库文件中的表对象“tBand”和“tLine”，同时也不允许修改报表对象“rBand”中已有的控件和属性。（分数：2.00）_国家二级

5、（ACCESS）机试-试卷 2 答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.在考生文件夹下，存在两个数据库文件和一个照片文件，数据库文件名分别为“samp1mdb”和“dResearchmdb”，照片文件名为“照片bmp”。试按以下操作要求，完成表的建立和修改；(1)将考生文件夹下的“dResearchmdb”数据库中的“tEmployee”表导入到 samp1mdb 数据库中。(2)创建一个名为“tBranch”的新表，其结构如下： (3)判断并设置表“tBranch”的主键。(4)设置新表“t

6、Branch”中的“房间号”字段的“有效性规则”，保证输入的数字在 100900 之间(不包括 100 和900)。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“sampImdb”数据库窗口，执行【文件】【获取外部数据】【导入】菜单命令，在“考生文件夹”中找到并选中“dResearchmdb”，单击“导入”按钮。 步骤2：选中“tEmployee”，单击“确定”按钮。 (2)步骤 1：选中“表”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。 步骤 2：输入字段名“部门编号”，对应的字段类型选择“文本”，设置字段大小为：16。 步骤 3：输入字段名“部门名称”，

7、对应的字段类型选择“文本”，设置字段大小为：10。 步骤 4：输入字段名“房间号”，对应的字段类型选择“数字”，设置字段大小为：整型 步骤 5：单击工具栏中的“保存”按钮，输入表名“tBranch”。单击“确定”按钮。关闭设计视图。 (3)步骤 1：右键单击“部门编号”行。 步骤 2：选择“主键”命令。 (4)步骤 1：单击“房间号”字段。 步骤 2：在“字段属性”的“有效性规则”行中输入；100AND900“。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮。 (5)步骤 1：执行【视图】【数据表视图】菜单命令。 步骤 2：按照题目要求在表中添加新记录。步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭数据表

8、视图。 (6)步骤 1：右键单击“tEmployee”，选择“设计视图”命令。 步骤 2：在“房间号”下一行“字段名称”列中输入：照片，在“数据类型”下拉列表中选中“OLE 对象”。 步骤 3：单击工具栏中的“保存”按钮。 步骤 4：执行【视图】【数据表视图】菜单命令， 步骤 5：右键单击姓名为“李丽”的记录的“照片”列，选择“插入对象”命令，然后选择“由文件创建”单选框，单击“浏览”按钮，在考生文件夹中找到并选中“照片bmp”文件，然后单击“确定”按钮。 步骤 6：单击“确定”按钮，返回数据表视图。 步骤 7：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭数据表视图。)解析：解析：本题考查： (1)导入表

9、。 (2)建立新表 (3)设置主键。 (4)字段大小、有效性规则等字段属性的设置。 (5)添加字段。 (6)添加记录。二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2mdb”，里面已经设计好“tStud”、“tScore”、“tCourse”三个关联的表对象和一个空表“tTemp”，试按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示年龄在 1820 之间(包括 18 岁和 20 岁)的学生“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。(2)创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询

10、名为“qT2”。(3)创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为“qT3”。要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：打开“samp2mdb”数据库窗口，选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：分别双击“姓名”、“性别”、“年龄”、“入校日期”字段。 步骤 3：在“年龄”字段的“条件”行输入：Between 18And20。如图 2-228

11、 所示。 步骤 4：单击工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (2)步骤 1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：双击“党员否”字段。 步骤 3：执行【查询】【更新查询】菜单命令，在“党员否”字段“更新到”行输入：off(或输入 No、False、0)，如图 2-229 所示。 步骤 4：单击工具栏中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”按钮。 步骤 5：单击工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (3)步骤

12、 1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：执行【查询】【交叉表查询】菜单命令，执行【视图】【总计】菜单命令。 步骤 3：在“字段”行的第一列输入“成绩之计数：成绩”，分别双击“tStud”表“性别”、“tCourse”表“课程名”和“成绩”字段。 步骤 4：在“性别”和“课程名”字段的“总计”行选择“分组”，在“成绩之计数：成绩”的“总计”行选择“计数”，在“成绩”字段的“总计”行选择“条件”。 步骤 5：分别在“性别”、“课程名”、“成绩之计数

13、：成绩”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。 步骤 6：在“成绩”字段的“条件”行中输入：60，如图 2-230 所示。 步骤 7：单击工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。 (4)步骤 1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭“显示表”对话框。 步骤 2：执行【查询】【追加查询】菜单命令，在弹出的对话框中表名称下拉列表中选择“tTemp”，单击“确定”按钮。 步骤 3：双击“tStud”表“姓名”和“性别”

14、字段、“tCourse”表“课程名”和“成绩”字段。 步骤 4：在“性别”字段的“排序”行选择“升序”。 步骤 5：在“成绩”字段的“条件”行输入： )解析：解析：(1)本题考查简单查询。 (2)本题考查更新查询的设计方法。 (3)本题考查交叉表查询的应用。 (4)本题考查多表的条件查询。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3mdb”，里面已经设计好表对象“tBand”和“tLine”，同时还设计出以“tBand”和“tLine”为数据源的报表对象“rBand”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计

15、：(1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“团队旅游信息表”，字体名称为“宋体”，字体大小为 22，字体粗细为“加粗”。倾斜字体为“是”。(2)在“导游姓名”字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件，显示出“导游姓名”字段值，并命名为“tName”。(3)在报表的报表页脚区添加一个计算控件，要求依据“团队 ID”来计算并显示团队的个数。计算控件放置在“团队数：”标签的右侧，计算控件命名为“bCount”。(4)将报表标题设置为“团队旅游信息表”。注意：不允许改动数据库文件中的表对象“tBand”和“tLine”，同时也不允许修改报表对象“rBand”

16、中已有的控件和属性。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)步骤 1：双击打开“samp3mdb”数据库，单击“报表”对象，单击“rband”报表，单击“设计”按钮。在工具箱上单击“标签”按钮，在报表的页眉节拖动一个矩形框。在其上右链单击，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“属性”对话框修改“名称”为：btitle，添加“标题”为：团队旅游信息表。在“字体名称”所在行选择“宋体”，“倾斜字体”所在行选择“是”，“字号”所在行选择“22”，字体粗细所在行选择“加粗”，关闭“属性”对话框。如图 2-97 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮，保存设置。 (2)步骤 1：在“rband”的

17、设计视图下。单击文本框，在报表字体节区拖动产生一个“文本框”和一个“标签”，删除“标签”。在文本框上右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令。在“属性”对话框内的“控件来源”所在行下拉选择“导游姓名”，修改“名称”为：tName，关闭“属性”对话框。如图 2-98 所示。 步骤 2：单击“保存”按钮保存设置。(3)步骤 1：在“rband”的设计视图下。单击工具栏中的“文本框”控件，在报表的页脚区拖动产生一个标签和一个“文本框”，删除“标签”。在文本框内输入：=count(f 团队 ID)，在其上右键单击，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令，在“属性”对话框内的“名称”所在行修改为：bcount。注意拖动要在“团队数”的右边。如图 2-99 所示。 步骤 2：关闭“属性”对话框。 (4)步骤 1：在“rband”的设计视图下空白处右键单击鼠标，在弹出的快捷菜单上选择“属性”命令，在“属性”对话框的左上角下拉选择“报表”。设置报表的“标题”为：团队旅游信息表，如图 2-100 所示。关闭“属性”对话框。 步骤 2：单击“保存”按钮。关闭设计视图窗口。 步骤 3：关闭“samp3mdb”数据库。)解析：解析：本题主要考查报表中控件的设计方法与报表中控制样式设计。在报表中实现数据的个数统计。也就是在报表中对 count()函数的使用。