四年级音乐下册第5课《小溪流水响叮咚》课件1人音版.ppt
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小溪流水响叮咚,人音版四年级音乐下册,教学目标:1、使学生能准确而有感情的演唱歌曲小溪流水响叮咚第一段; 2、巩固休止符、附点四分音符,能够用连音与跳音唱法,演唱音乐中舒展与跳跃的乐句,从而表现音乐欢快优美的情绪。3、培养学生对大自然、对祖国的赞美与热爱之情; 教学重难点:1、能准确而有感情的演唱歌曲小溪流水响叮咚第一段; 2、掌握好带有连音线的乐句的时值;3、准确演唱歌曲中带切分节奏、附点音符和休止符的部分。教学课时:1课时,快 乐 音 乐 课,你 快 乐,我 快 乐,,共 享 音 乐 课!,第 一 关:听一听!学一学!,听!,这 是 什 么 声 音 ?,小溪流水响叮咚,一 起 歌 唱,5 4 3 0 1 0 3 2 1 0 6 0 啦啦 啦 啦 啦啦 啦 啦 5 1 2 5 3 1 2 1 7 1 啦啦 啦啦 啦 啦 啦 啦啦 啦,第 二 关,读 一 读 !,说 一 说 !,要求:1、按节奏读歌词;2、说一说小溪一路上都做了哪些事情?,小溪流水响叮咚,第 三 关,我唱谱,你模唱!,要求:1、教师唱谱,学生跟唱谱;2、教师唱谱,学生用啦音模唱旋律,第 四 关,唱 得 响 亮 !,要求:请你跟着老师和录音一起学唱这首歌曲!,小溪流水响叮咚,第 五 关,1、男女生PK赛! 2、师生接龙赛!,
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