2019年高考化学总复习专题11原子结构化学键课件.pptx
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1、专题十一 原子结构 化学键,专题十一: 原子结构 化学键,考情精解读,A.考点帮知识全通关,目录 CONTENTS,考点1 原子结构 考点2 原子核外电子排布 考点3 化学键 分子间作用力,考纲要求,命题规律,命题分析预测,知识体系构建,方法1 原子结构中的微粒关系 方法2 化学键类型的判断 离子化合物和共价化合物的判断 方法3 原子最外层是否满足8电子稳定结构的判断 方法4 寻找等电子微粒 方法5 电子式的书写技巧,B.方法帮素养大提升,考情精解读,考纲要求 命题规律 命题分析预测 知识体系构建,1.了解元素、核素和同位素的含义。 2.了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、
2、核外电子数以及它们之间的相互关系。 3.了解原子核外电子排布规律。 4.了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 5.掌握原子结构示意图、电子式表示方法,考纲要求,命题规律,考情分析 本专题是高考的必考内容,出题形式灵活,难度不大:(1)结合元素周期表考查原子的结构、位置判断等;(2)考查电子式的书写或化学键的判断等,常出现在非选择题的某一问中, 分值一般为46分。 命题预测 预计2019年高考会结合元素化合物及元素周期律等知识多角度考查物质结构的相关理论,加强对依据物质的微观结构描述或预测物质的性质的能力的考查,命题分析预测,知识体系构建,A.考点帮知识全通关,考点1 原子结构 考点2
3、原子核外电子排布 考点3 化学键 分子间作用力,1.原子的组成,考点1 原子结构,2.构成原子或离子的微粒间的数量关系 质子数(Z)+中子数(N)=质量数(A)=原子的近似相对原子质量(质量关系) 原子的核外电子数=核内质子数=核电荷数=原子序数 阳离子的核外电子数=核内质子数-阳离子所带电荷数 阴离子的核外电子数=核内质子数+阴离子所带电荷数 3.微粒符号周围数字的含义,化学 专题十一: 原子结构 化学键,1.核外电子排布的一般规律,考点2 原子核外电子排布,特别提醒: 核外电子排布的几条规律是相互联系的,不能孤立地理解,必须同时满足各项要求。如M层不是最外层时,其最多能容纳18个电子;当M
4、层为最外层时,其最多只能容纳8个电子。,2.核外电子排布的表示方法结构示意图 (1)原子结构示意图(以钠原子的结构示意图为例),化学 专题十一: 原子结构 化学键,(2)离子结构示意图 原子得到或失去一定数目的电子形成阴离子或阳离子,原子核不发生改变,只是核外电子(一般是最外层电子)数目发生了改变。因此,单原子离子也可用离子结构示意图表示其核外电子排布。如Mg2+的结构示意图为,Cl- 的结构示意图为,化学 专题十一: 原子结构 化学键,规律总结原子结构示意图能够反映原子的化学性质 1.得失电子能力:最外层电子数小于4时,一般易失去电子;最外层电子数大于4时,一般易得到电子。(电子层数2) 2
5、.还原性与氧化性:最外层电子数小于4时,一般具有较强的还原性;最外层电子数大于4时,一般具有较强的氧化性。(电子层数2) 3.稳定性:最外层如果不是8电子结构,一般稳定性较弱;最外层为8电子结构,一般稳定性较强。如稀有气体元素原子最外层排满8个电子(He排满2个),既不易得到电子也不易失去电子。,化学 专题十一: 原子结构 化学键,考点3 化学键 分子间作用力,1.化学键 (1)概念:使离子相结合或原子相结合的作用力。 (2)分类,2.离子键、共价键的比较,化学 专题十一: 原子结构 化学键,规律总结 1.离子键的实质,带正电荷的离子与带负电荷的离子间的吸引作用 原子核与原子核、核外电子与核外
6、电子间的排斥作用 原子核与核外电子间的吸引作用,静电作用,2.影响离子键强弱的因素 离子的半径和所带电荷数:离子半径越小、所带电荷数越多,阴、阳离子间的作用就越强。,化学 专题十一: 原子结构 化学键,3.化学键与物质类别的关系,化学 专题十一: 原子结构 化学键,4.电子式 (1)概念:在元素符号周围用“”或“”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子叫作电子式。,(2)类型 微粒(原子、离子) 物质 单质 化合物 离子化合物 共价化合物,化学 专题十一: 原子结构 化学键,5.分子间作用力、氢键 (1)分子间作用力 概念:分子之间存在一种把分子聚集在一起的作用力叫作分子间作用力。 特点 a.
7、分子间作用力比化学键弱得多,它主要影响物质的熔点、沸点、溶解度等物理性质,而化学键主要影响物质的化学性质。 b.分子间作用力存在于由共价键形成的多数化合物分子之间和绝大多数气态非金属单质分子之间。但像二氧化硅、金刚石等由共价键形成的物质的微粒之间不存在分子间作用力。,化学 专题十一: 原子结构 化学键,变化规律 一般来说,对于组成和结构相似的由分子构成的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越大,物质的熔、沸点也越高。例如,熔、沸点:I2Br2 Cl2F2。 (2)氢键 概念:已经与电负性很大的原子形成共价键的氢原子与另一个电负性很大的原子之间的作用力。 形成条件 除氢原子外,形成氢键的原子通常
8、是N、O、F。 存在作用 氢键会使物质的熔点和沸点升高。,化学 专题十一: 原子结构 化学键,B.方法帮素养大提升,方法1 原子结构中的微粒关系 方法2 化学键类型的判断 离子化合物和共 价化合物的判断 方法3 原子最外层是否满足8电子稳定结构的判断 方法4 寻找等电子微粒 方法5 电子式的书写技巧,方法1 原子结构中的微粒关系,方法解读:,1.元素、核素、同位素的区别与联系,2.几种重要的核素,化学 专题十一: 原子结构 化学键,3.同位素的“同”与“不同”,化学 专题十一: 原子结构 化学键,4.原子结构中的“不一定” (1)原子中不一定都含有中子,如 1 1 H中没有中子。 (2)电子排
9、布完全相同的原子不一定是同一原子,如互为同位素的各原子。 (3)易失去1个电子形成+1价阳离子的不一定是金属原子,如氢原子易失去1个电子形成H+。 (4)元素的最高正化合价不一定等于元素原子的最外层电子数,如F、O等。 (5)形成稳定结构的离子最外层不一定是8个电子,如H+、Li+等。,化学 专题十一: 原子结构 化学键,化学 专题十一: 原子结构 化学键,5.元素、同位素、核素的比较,示例12017安徽六安一中模拟改编下列叙述中,正确的是 A.1H、2H、3H是同一种核素 B.H2O与D2O(重水)互称为同位素 C.C60、C70、金刚石、石墨互为同素异形体 D . 92 235 U和 92
10、 238 U是中子数不同,质子数相同的同种核素,化学 专题十一: 原子结构 化学键,思维导引,紧扣概念,同位素 同一元素的不同“核素”,判断B项。 核素“一定数目质子”和“一定数目中子” 的“原子”,判断A、D项。 同素异形体同种元素组成的不同“单质”,判断C项。,解析 1H、2H、3H是同一种元素的不同核素,互称为同位素,A项错误;H2O与D2O是不同的分子,不属于同位素,B项错误;C60、C70、金刚石、石墨均为碳元素组成的不同单质,互为同素异形体,C项正确 , 92 235 U和23892U是中子数不同,质子数相同的不同种核素,D项错误。答案 C,化学 专题十一: 原子结构 化学键,突破
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