湖南省长沙市长郡中学2019届高三数学上学期第三次调研考试试题理(PDF).pdf
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1、 2019 届调研考试(三) 数学(理) 试题 1 绝密 启用前 2019 数学(理)试卷 命题人: 曾卫国 审题人: 赵攀峰 注意事项: 1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上; 2考生作答时,将答案答在答题卡上请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效在草稿纸、试题卷上答题无效; 3选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用 0 5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚; 4保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破 损; 5本堂考试时量为 120 分钟,考试总分 150 分; 6考试
2、结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、选择题 ( 本大题共 12小题,每小题 5分,共 60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 ) 1已知集合 22 5 3 0A x x x , 12B x y x,则 AB A 12,2B 12,2 C 3, 2 D 3, 2 2已知复数 122 3 ,z i z a bi ( , , 0Ra b b且 ),其中 i 为虚数单位,若 12zz 为实数,则 ab 的值为 A 32 B 23 C 23 D 32 3如图 1 所示的茎叶图记录了长郡中学的甲、乙两名同学在校级运动会的五次一千米训练成绩(单位:秒),通过茎叶图比较两人训练成绩的平均
3、值及方差,并从中推荐一人参加运动会, 甲的成绩的平均值高于乙的成绩的平均值,推荐乙参加运动会 甲的成绩的平均值低于乙的成绩的平均值,推荐甲参加运动会 甲的成绩的方差高于乙的成绩的方差,推荐乙参加 运动会 甲的成绩的方差低于乙的成绩的方差,推荐甲参加运动会 其中正确结论的编号为 A B C D 4函数 2 33s i n22f x x x x 的图象大致为 图 1 2019 届调研考试(三) 数学(理) 试题 2 A B C D 5已知等比数列 na 满足 3 4a ,且 63 9SS , 则 6 2 0241 3 5 1 92 2 2 2aaaaa a a a A 20213 B 213 C
4、20223 D 21223 6执行如图 2 所示的程序框图,若输出 S的值为 55,则判断框中 m的值为 A 7 B 8 C 9 D 10 7如图 3,网格纸上小正方形的边长为 1,粗线画出的是某几何体的三视图, 则 该几何体的表面积为 A 4 8 5 8 2 4 2 B 4 4 5 4 2 4 2 C 8 8 5 8 2 4 2 D 8 4 5 4 2 4 2 8已知双曲线 2222: 1 0 , 0xyC a bab 的左、右焦点分别为 12,FF,实轴长为 2,渐近线方程为 12yx , 122MF MF,点 N 在圆 22: 2 0 x y y 上,则1MN MF 的最小值为 A 32
5、 B 2 C 52 D 3 图 2 图 3 2019 届调研考试(三) 数学(理) 试题 3 9已知直三棱柱 1 1 1ABC ABC 的底面为等边三角形,且底面积为 34 ,体积为 34 ,点 ,PQ分别为线段 11,ABBC 上的动点,若直线 11PQ AC C A 平 面 ,点 M为线段 PQ的中点,则点 M的轨迹长度为 A 24 B 34 C 22 D 32 10如图 4,在平面直角坐标系中, O 为坐标原点, O1( 1, 0),阴影部分为不等式 2 21 1 0x y y 表示的平面区域, PQ 与阴影部分相切于点 T,交 x轴正半轴于点 P,交 y轴正半轴于点 Q,设 OQ t
6、, OPQ的面积为 St,若关于 t的不等式 40S t at a 存在唯一整数解,则实数 a的取值范围为 A 27 4,83B 27 4,83C 4,3D 27 4,83 11已知椭圆 22143xy的左右焦点分别为 F1、 F2,点 P、 Q 均在椭圆上,且均在 x 轴上方,满足条件 PF1 QF2,1 43PF,则 2QF A 12 B 47 C 127 D 43 12已知存在 , ,2 ,且 ,使得 s i n 5 c o s 2 02 ,其中 0 , 则实数 的值可能为 A 1 B 2 C 3 D 4 二、填空题 ( 本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分 ) 13若 531 2
7、1axx的展开式中常数项为 12,则 2 sin d2a xx 14 在 ABC 中,记 2,C B A C A B A C mn,若 mn, 则 sinA 的最大值为 15长沙市为了支援边远山区的教育事业,组织了一支由 13 名教师组成的队伍下乡支教,记者采访队长时询问这个团队的构成情况,队长回答: “( 1)有中学高级教师;( 2)中学教师不多于小学教师;( 3)小学高级教师少于中学中级教师;( 4)小学中级教师少于小学高级教师;( 5)支教队伍的职称只有小学中级、小学高级、中学中级、中学高级;( 6)无论是否把我计算在内,以上条件都成立 ”由队长的叙述可以推测出他的学段及职称分别是 图
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