广东省惠州市2019年高考生物总复习1_2自由组合定律学案.doc
《广东省惠州市2019年高考生物总复习1_2自由组合定律学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省惠州市2019年高考生物总复习1_2自由组合定律学案.doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)【自主学习】【学习目标】1. 理解孟德尔的两对相对性状的杂交实验及分离定律;2. 能说出孟德尔遗传实验所运用的科学方法;3. 会运用自由组合定律解释一些实验现象。【学习重点难点】重点1. 两对相对性状的杂交实验;2.测交实验;3.自由组合定律。难点1. 测交实验的用途;2. 自由组合定律的实质。【方法引导】仔细观察书本的“问题探讨” 、 “思考与讨论” 、 “资料分析”等材料,积极思考、交流,在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。【基础知识】一、 两对相对性状的杂交实验:1、 实验过程: P F1 F2提出问题 :(1)F2 中出现不同对性状之
2、间的_;(2)F2 中 4 种表现型的分离比为_。2、对自由组合现象的解释:( 作出假设 )PF1F2 共_种结合方式,_种遗传因子组成(基因型) ,_种表现型。拓展结论:(1 )表现型:双显性状占_ ,单显性状占_,双隐性状占 _,亲本类型占_,重组类型占_。(2 )基因型:纯合子占_ ,双杂合子占_,单杂合占 _。 - 2 -方法:_实验P3、 实验验证 :(假说 演绎法)_实验。P二、自由组合定律:1、 内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成_时,成对的 遗传因子(基因)彼此分离,决定不同性状的不成对遗传因子_。即_定律是_定律的基础。2、 适合条件:_对及以上相对性状。
3、3、 表示:4、 实质:减数分裂过程中,同源染色体分开导致_基因发生分离;而位于_染色体上_基因发生自由组合。【综合提升】1、 配子问题: 杂合子(YyRr)产生配子的情况:1 个精原细胞 1 个雄性个体 1 个卵原细胞 1 个雌性个体 产生配子种类数推算:(产生配子的类型=各对基因单独产生配子种类数的乘积)AaBBCcDdee 2、 应用分离规律解决自由组合问题:原理:每对等位基因(或相对性状)的遗传都严格遵循_定律且互为独立事件。方法:将问题分解为多个 1 对基因的遗传。随机结合- 3 -实例:求以下亲本产生子代的基因型及其比例,表现型及其比例。YyRrYyRr AaBbaaBb子代中个别
4、基因型(表现型)所占比例:YyRrYyRr子代中黄色皱粒占_,绿色皱粒占_。AaBbaaBb子代中 aaBB 占_,AaBb 占_。3、 子代患病概率计算:两种遗传病遵循自由组合关系时,亲本组合后子代中患甲病概率为 m,患乙病概率为 n。求子代中患病类型 概率大小只患甲病的概率只患乙病的概率同时患两病的概率生一个同时患两病女孩的概率生一个女孩,她同时患两病的概率只患一种病的概率不患病的概率患病概率例题:人类多指是一种常染色体显性遗传病,白化病是一种常染色体隐性遗传病。一对夫妇,丈夫是多指,母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,则他们生一个孩子表现正常的男孩和生一个同时患两种疾病孩子的概
5、率分别是_,_。4、由子代推断亲本:例 1:番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,子房多室(M)对子房二室(m)为显性,现将红果多室和红果二室番茄进行杂交,其后代表现类型及比例如图所示,请分析该图找出两亲本的遗传因子组成分别是: _例 2已知玉米某两对等位基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比例如下表所示。- 4 -基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs比例 1 1 1 1 2 2则亲代的基因型是_5、 “变味”的自由组合类型:AaBb 自交产生子代中各表现型的比例 AaBb 测交子代中各表现型的种类数和比例9:3:3:19:3:49:6:19:712:3:11
6、5:1 【预习自测】1孟德尔认为遗传因子组成为 YYRr 的个体,产生的配子种类及比例是( )AYRYr11 BYRyr11CRr11 DYRr211答案 A2豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是 ( )AGGhhggHH BGgHhGgHh CGGHhgghh DGgHHGGHh答案 C4使遗传因子组成为 AaBbCc 和 AABbCc 的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中遗传因子组成为 AABbCC 的个体所占的比例应为( )A. B. C. D.18 116 132 164答
7、案 B第 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 【课堂检测】1如图表示豌豆杂交实验时 F1自交产生 F2的结果统计。对此说法不正确的是( )- 5 -A这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律CF 1的性状表现和遗传因子组成不能确定D亲本的性状表现和遗传因子组成不能确定答案 C2南瓜果实的白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对等位基因独立遗传。若让基因型为 AaBb 的白色盘状南瓜与 “某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如右图所示,则“某南瓜 ”的基因型为( )AAaBb BAabb CaaBb Daabb答案 B3某种哺乳动物的直毛(B
8、)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)。遗传因子组成为 BbCc 的个体与“个体 X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比为 3311 。 “个体 X”的遗传因子组成为( )ABbCC BBbCc CbbCc DBbcc答案 C4天竺鼠身体较圆,唇形似兔,是鼠类宠物中最温驯的一种,受到人们的喜爱。科学家通过研究发现,该鼠的毛色由两对基因控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。现有一批遗传因子组成为 BbCc 的天竺鼠,已知 B 决定黑色毛,b 决定褐色毛, C 决定毛色存在,c 决定毛色不存在(即白色)。则这批天
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省 惠州市 2019 年高 生物 复习 _2 自由 组合 定律 DOC
