广东省2018届中考政治总复习第一单元认识自我战胜自我第一课悦纳自我调控情绪练习新人教版.doc

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1、1第一单元 认识自我 战胜自我第一课 悦纳自我 调控情绪一、单项选择题1(2017 株洲)青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是( )A个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近2(2017 襄阳)青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要( )A穿着标新立异，展现青春风采 B做到内心闭锁，保护青春秘密C放任青春冲动，享受青春激情

2、 D悦纳身心变化，克服青春烦恼3(2017 娄底)马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，天天挂着 QQ，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我 80 岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们( )A青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生 D青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望4(2017 扬州)进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期_的矛盾。( )A独立性和依赖性 B计划性和盲目性C开放性和封闭性 D自制性和冲动性5(2017 福建)

3、“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮。”从情绪的角度理解这句话，正确的是( )A情绪有喜怒哀惧之分 B不同的情绪对人的影响相同C情绪具有复杂性和多样性 D情绪具有相通性和感染性6(2017 武汉)小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是( )A注意转移法、理智控制法 B合理发泄法、自我暗示法C注意转移法、合理发泄法 D合理发泄法、注意转移法7(2017 衡阳)我们生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于愉悦的积极的情绪体验是( )眉飞色舞地讲述 在课堂上有说有笑 在国旗下激动地宣誓 满意地欣赏自己创办的黑板报A BC D28(20

4、17 泰州)电视剧人民的名义跻身“人民的热点”，达康书记成了新晋网红，网民把他的剧照做成了下图表情包。达康书记惟妙惟肖的表情告诉我们( )每个人都有多种情绪，情绪是不可控制的 要善于调节和控制情绪，学会做情绪的主人 情绪随着个人的境遇、兴趣和社会生活的变化而变化 情绪有积极和消极之分，不同的情绪会产生不同的后果A BC D9(2017 淮安)下图漫画我从这里腾飞启示我们要( )我从这里腾飞A增强合作意识，学会合作学习 B克服考试过度焦虑，轻装上阵C学会学习，培养良好学习习惯 D努力学习科学文化知识，立志成才10(2017 苏州)“学会学习”是中国学生发展核心素养六大素养之一。下图时间去哪儿了启

5、示我们( )时间去哪儿了A明确学习是一项公民的义务 B养成良好的学习习惯和方法C确立合作学习的观念和行为 D相信自己努力一定能够成功11(2017 邵阳)诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们( )要认同他人对自己的一切评价 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 要相信自我，放大自己的优势 要全面认识自己，不要妄自菲薄A BC D12(2017 苏州)漫画自拍与本人启示我们正确认识和评价自己，关键是要( )自拍与本人A实事求是 B扬长避短C树立自信 D学会自尊二、简答题13(201

6、7 常州)小猛是一个 14 岁的男孩。大家都夸他是一个“好脾气、懂礼貌、明是非”的好少年。(1)小猛的“好脾气”是因为他善于调节情绪。以下是小猛调节情绪的两个情境，请在对应的空格中填写他所使用的基本方法。情境 调节情绪的方法 小猛参加乒乓球比赛，在比分落后时，大吼一声，缓解压力 _ 韩国布置萨德系统，严重威胁我国的国家安全，对此小猛感到很气愤，他做了一份手抄报贴在教室里，号召大家努力学习，报效祖国 _ (2)在一次家庭聚餐中，叔叔对小猛说：“从小到大我最疼你了。小男子汉，你敬我一杯白酒吧！”小猛感到很为难。请你帮他想两条婉拒叔叔的好方法。14(2017 威海)回眸成长 为青春喝彩3回首四年，美

7、好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到自己的优势和长处；在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增长了学识；在纷繁复杂的生活中，我慢慢明确标准，做出正确选择。在这段不可复制的旅途中，我不断成长，不断完善，留下自己独一无二的风景。(1)在这段不可复制的旅途中，“我”收获了哪些美好的品质或能力？(至少 3 点)(2)“主动探究、勤学好问”为你学会学习带来怎样的启示？一、1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.D10B 11.D 12.A二、13.(1)合理宣泄法。情绪升华法。(2)向叔叔讲明饮酒是一种不良嗜好、未成年人饮酒的危害；以茶代酒等。14(1)正确认识自我；善于学习；敢于竞争；明辨是非善恶等。(2)转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习；选择适当的学习方法，勤奋努力；养成良好学习习惯等。