安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第一单元走进社会生活练习.doc
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1、1第一单元 走进社会生活(限时 45 分钟)招真题、模拟题精选1、选择题1.作为社会的一分子,我们的成长打上了社会化的烙印。社会化要求我们 ( )学习社会知识 远离社会信息认识社会变化 了解社会发展 2.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极向上的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列表现属于亲社会行为的是 ( )关注、了解社会问题,积极建言献策 同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人伸出援助之手 增强忧患意识,优先考虑个人前途名誉 3.节假日,合肥许多博物馆的讲解员是中学生志愿者,虽然这些义务讲解活动占用了他们的休息时间,但志愿者们乐此不疲,毫无怨言。对此,下列说法正
2、确的有 ( )浪费宝贵时间,没有珍惜受教育权利 为人谦逊待人宽厚,不争抢荣誉利益积极参与社会生活,培养亲社会行为 自觉服务奉献社会,做有益社会的人 4.(2018 江西 12 改编) “当我离开,愿爱留下” “死亡并非落幕,而是生命的延续” 。一位 18 年前就签下遗体捐献公证书的老人,年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举 ( )是平等待人的表现 是亲社会的行为诠释了生命的价值 传递了社会正能量 5.随着信息化的发展,网络购物在当今社会越来越受到人们的青睐。网络购物物美价廉、省时省心,已经成 为 人 们 普 遍 接 受 的 一 种 消 费 方 式 。 2017 年 全 国 网 络 购
3、物 零 售 71 751 亿 元 , 比 上 年 增 长 32.2 。这 说 明 ( )网络生活比现实生活好得多 网购已取代实体店购物方式网络极大地方便了人们生活 人们痴迷网络已经无法控制6.(2018 嘉兴 16)中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们 ( )2网络交往扩大了我们的生活空间 网络信息良莠不齐,学生不应上网网络是把双刃剑,要合理利用 遵守上网道德,加强安全防范意识7.右边漫画启示我们( )要提高媒介素养,理性参与网络生活 学会辨析网络信息,让谣言止于智者要利用网络平台为社会发展建言献
4、策要遵守道德和法律,做负责任的网民8.当下网络中流行的“快手” “火山小视频” “网络直播” “抖音”等在丰富我们日常生活的同时,也存在低俗的视频。对此,下列认识正确的是 ( )短视频 APP 容易使人沉迷,应完全禁止 网络是把双刃剑,青少年应提高自控力短视频 APP 火爆,我们要紧跟时代潮流 国家应加强监管,促进网络的健康发展 9.杨某在网络上发表当地所有疫苗都存在问题的言论,造成社会恐慌,公安机关查实后,依法给予杨某行政处罚。这告诉我们在面对网络谣言时应 ( )不信谣不传谣不造谣 不加分辨拿来就用 对信息进行多方验证 及时关注官方信息 10.某市志愿者在网上发起了名为“为偏远地区孩子众筹爱
5、心书包”的爱心活动,经过一个多月的爱心筹集,筹集了近 300 个书包。这启示我们 ( )利用网络传播正能量 要学会辨别网络信息要理性参与网络生活 网络生活要恪守法律二、非选择题【参与社会生活 实现自我价值】14.(8 分)观察下边两幅图片,思考回答问题。图片一:清洁街道 图片二:敬老院帮扶老人(1)上述两幅图片,有利于中学生培养 行为。 (分)3(2)请谈谈中学生积极参加上述活动的意义。 (分)【健康网络 你我共建】12.(8 分)网络世界,包罗万象;网络生活,蕴含道理让我们一起分享八年级学生萌萌的两个生活片段吧!片段一:萌萌和爸爸来到社区办事。听社区工作人员介绍,整个辖区都已实现网络化管理,
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