八年级生物下册第8单元第2章用药和急救学案（新版）新人教版.doc

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1、11第二章 用药与急救学案学 习 目 标1概述安全用药的常识，区别处方药和非处方药。2学会读懂药物使用说明，说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。3会设计旅行小药箱的药物清单。4掌握一些急救的方法，并应用于自己的生活实践。 5关注用药安全，关注自己及家人、同学的健康。学 习 过 程导入新课问题引领：描述自身患病的经历或症状，回忆治疗的过程是怎么样的？探究新知探究主题一：安全用药自主学习 1 安全用药阅读课本 8687 页内容，完成下列问题：1 “是药三分毒”的含义是：凡是药物都带有一定的 。2_是指根据病情、体质和 适当选择药物的 ，以适当的方法、 和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽

2、量避免药物对人体所产生的 。3常见药物的不良反应有：青霉素 反应；长期或大量服用 可引起胃溃疡、出血或穿孔等。自主学习 2 区分处方药和非处方药阅读课本 87 页内容，完成下列问题：1药分为 （Rx 或 R）和非处方药（ ） 。2处方药必须凭 的处方才可购买，并按 服用的药物。非处方药是不需要凭 即可购买，按 服用的药。3非处方药适于消费者可以 、 的小伤小病，分为 两类。4中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从_中提取出来的；而西药的有效成分主要是由_合成的，因此又被称为化学药品制剂。自我探究 1 读懂药品说明书阅读课本 8788 页内容，完成下列问题：1无论是处方药还是非处方药，在使用之

3、前，都应该仔细阅读 ，了解药物的 、 、 、 、 、 、 、 、 等，以确保用药安全。2一些药物在保存时的基本要求是 等。探究主题二：设计小药箱自我探究 2 家庭小药箱的药物清单1家庭小药箱除了备有某些家庭成员 的药物外，还有一些常用药物，如感冒冲剂、 、 等，还有碘伏、 、棉签、纱布、胶布、 、体温计等，可以帮助我们治疗一些 及 。2在家庭成员旅行的时候，患有心脏病的人应配备 ；晕车晕船等人要带上 。3小药箱中的药物要 ，而且药物应当是 、 的。4调查：家里有哪些常用药，并了解它们的功效。22药物名称 功能和主治合作探究 1 设计班级小药箱的药物清单借鉴课本 89 页的设计指导，你为自己的班

4、级小药箱列出的药物清单是：类别 常用的器械或药品医疗用具外敷药内服药急救药探究主题三：急救常识自我探究 31急救方法一般以下四种：“ ”紧急呼救、 、_和止血。2心肺复苏包括 和 等。3拨打急救电话时，我们应该说些什么？4胸外心脏按压和人工呼吸的具体操作方法是怎样的？5出血和止血：（外出血、内出血、毛细血管出血、静脉出血、动脉出血）出血类型 出血时的特点 出血的救治方法毛细血管或小静脉出血血液呈 色，渗出或像水珠样流出自行凝固止血。将伤口清洗干净，贴上创可贴或在伤口上盖上敷料用纱布加压止血。静脉出血 血液呈_色，连续不断的流出 拨打“120”紧急呼救 用手指、止血带或绷带在_心端止血外出血动脉

5、出血 血液呈_色，喷出或随心跳一股一股涌出 拨打“120”紧急呼救 用手指、止血带或绷带在_心端止血内出血 体内器官出血，不易诊断，应及时_救治。随堂检测2014 年春季，我国某省幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服抗流感病毒药。该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识，回答下列问题：33（1）上图中的药品，哪些必需要医生开处方才可从药店购买使用的是 。（2）该母亲听说她小孩经常在幼儿园吃该白色药丸愤怒的原因是 。（3）生活中难免出现意

6、外受伤，当伤者的伤口血液是一股一股地涌出，这时应该迅速在 。如果发现伤者的呼吸停止，还应该及时 。【优化训练】1合理用药的意义有（ ）A防治疾病 B保障健康 C挽救生命 D以上三项都是2 “是药三分毒”正确的理解是（ ）A凡是药物都有三分毒性 B凡是药物都有七分治疗作用 C凡是药物都有一定毒性或副作用 D以上都不是3下列用药方法正确的是（ ）A为使病情好转私自加大药量B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数C服药期间饭前饭后无所谓,可任意选择 D严格遵医嘱服药,不能自行改变4国际通用的非处方药英文缩写是（ ）AOTC BTCO CTOC DCOT 5实施人工呼吸和胸外心脏挤压时，应（ ）A先进

7、行人工呼吸后实施人工胸外心脏挤压 B先进行胸外心脏挤压后进行人工呼吸C人工呼吸和胸外心脏挤压同时进行 D以上说法都对6、遇到触电患者时，下列采取的急救方法中，哪一项不对（ ）A拨打“120”等急救电话 B人工呼吸 C必须的情况下进行胸外心脏挤压 D给病人灌水喝7采用口对口吹气法时，下列处理方法中，错误的是（ ）A使病人仰卧，解开衣领，放松腰带B清除病人口鼻内的异物和污物C一只手托起病人的下颌，另一只手始终捏紧病人的鼻孔D吹气频率大于呼吸频率8如果某人意外忽然停止呼吸，最先进行的急救措施是（ ）A拨打“120”急救电话 B人工呼吸与胸外挤压C出血止血 D服用相应药物9在对出血进行抢救时，特别是对

8、大静脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（ ）A在伤口的上方（靠近心脏一侧） B在伤口的上方（远离心脏一侧） C在伤口的下方 D根据具体的情况而定10常用人工呼吸方法是 ，操作时应使病人 ，头 ，并将病人衣领解开。出血一般分为 和 ，外出血可分为 、 、 。11下图是某人在与罪犯搏斗时，被罪犯用 刀刺伤了右上臂造成了大出血，救护人员进行急救止血的示意图。请据图回答后面的题目：根据图示判断，该受伤导致破裂的血管是（ ）A动脉 B静脉 C毛细血管 如果你遇到类似的情况，且你的身上有止血带的话，此时你的措施应该是（ ）A拨打 120 紧急呼救 B迅速找人将伤员送至就近的医院抢救 C拨打 120

9、紧急呼救的同时，用止血带在伤口上方扎紧进行压迫止血D拨打 120 紧急呼救的同时，用止血带在伤口下方扎紧进行压迫止血44参考答案学习过程导入新课略探究新知【自主学习 1】1毒性或副作用 2安全用药 药物的作用 品种 剂量 不良影响或危害 3过敏 阿司匹林【自主学习 2】1处方药 OTC 2执业医师或执业助理医师 医嘱 医师处方 所附说明 3自我诊断 自我治疗 甲类和乙类 4各种药用植物、动物、矿物 化学物质【自我探究 1】1药品说明书 名称 主要成分 作用与用途 适应症 禁忌症 不良反应 注意事项用法与用量 制剂与规格 生产日期和有效期 2密封、干燥、避光【自我探究 2】1特殊需要 阿司匹林

10、黄连素 酒精 创可贴 日常疾病及轻微创伤 2硝酸甘油 晕车药 3少而精 用法简单 疗效确切 4略【自我探究 3】1120 胸外心脏按压 人工呼吸 2胸外心脏按压 人工呼吸3病人的发病具体地址、特征，以及病情症状等4胸外心脏按压：患者平卧；救护人站在患者左侧。手掌根部放在患者胸骨的中下段，双手重叠，并借助救护人员体重的力量，进行有节奏的冲击性按压，使患者的胸廓下陷 35 厘米。在最大压缩位置上停留半秒钟，然后突然放松压力，但双手并不离开胸骨部位；如此反复进行，每分钟按压00 次以上。人工呼吸：病人仰卧，清楚口鼻内的污物，保证呼吸道畅通；救护者一只手托起病人下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气 2 次，每次持续 1 秒以上。5红色 暗红色 远 鲜红色 近 去医院【随堂检测】（1）阿莫西林胶囊 （2）不合理用药会影响健康，甚至危及生命。 （3）伤口的近心端按压止血 进行人工呼吸课后训练1D 2C 3D 4A 5C 6D 7D 8A 9B 10口对口吹气法 仰卧 后仰 内出血 外出血 毛细血管出血 静脉出血 动脉出血11A C