云南省民族大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期中试题.doc
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1、1云南省民族大学附属中学 2018-2019学年高一物理上学期期中试题注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。第卷(选择题,共 46分)1、选择题(本题共 14小题,1-10 题为单选题,只有一个选项正确,每题 3分;11-14 题每小题有多个选项正确,每题 4分,全对得 4分,选对但不全得 2分,有错或不选得 0分,本题共计得 46分) 。1在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是
2、( )A研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点2.某一运动质点沿一直线做往复运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1m,O 点为 x轴的原点,且质点由 A点出发沿 x轴正方向运动至 B点后返回,并沿 x轴负方向运动,下列说法不正确的是( )A.质点从 ABC 的位移为 2m,路程为 4mB.质点从 BD 的位移为-4m,路程为 4mC.当质点到达 D点时,其位置可用 D点的坐标-2m 表示D.当质点到达 D点时,相对于 A点的位移为-3m3.如图,在昆明开往大理的动
3、车上每节车厢的车门上方都有电子移动显示屏,坐在 2车厢的旅客看到显示屏上滚动显示着“速度 243Km/h”, “speed 244Km/h ”以及室内外温度等信息,其中的的“243Km/h”指的是( )A.瞬时速度 B.速率 C.平均速度 D.路程与时间的比4.一个弹性小球,在光滑水平面上以 5m/s的速度向左垂直撞到墙上,碰撞后小球以大小为3m/s速度向右运动.则在碰撞过程中关于小球加速度 a下列说法正确的是( )2A.加速度 a方向水平向左B.加速度 a方向水平向右C.没有规定正方向,故无法判断加速度方向D.加速度 a大小为 8m/s25.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位
4、同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图甲所示,A 握住尺的上端,B 在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到 A放开手时,B 立即握住尺,若 B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得 B同学的反应时间约为( )A2.0 sB0.3 sC0.10 sD0.4 s6如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中 1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为 T,每块砖的厚度为 d。根据图中的信息,下列判断不正确的是( )A小球做匀加速直线运动B位置“1”是小球的初始位置C小球下落的加速
5、度为2D小球在位置“3”的速度为727如图所示,物体从 O点由静止开始做匀加速直线运动,途经 A、B、C 三点,其中, ,若物体通过 AB和 BC这两段位移的时间相等,则 O、A 两点之间的|=2|=4距离等于( )A B C D 14 258 94 988在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A壮汉、汽车B壮汉、绳索3C绳索、汽车D汽车、绳索9.如图所示, “马踏飞燕”是汉代艺术家集高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是
6、因为( )A马跑得快的缘故B马蹄大的缘故C马的重心在飞燕上D马的重心位置和飞燕在一条竖直线上10如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计,物重 G1 N,则弹簧测力计A和 B的示数分别为( )A1 N,0B0,1 NC2 N,1 ND1 N,1 N11.如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是( )A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显12.
7、一个做直线运动的物体的速度时间图象如图如示,以下判断正确的是( )A. 03s 内该物体的速度方向始终没有改变B. 该物体在 2s末速度方向发生了改变C. 03s 内该物体的加速度始终没有改变D. 该物体在 2s3s 内的加速度大于 02s 内的加速度13.一个以 v0 5 m/s的初速度做直线运动的物体,自始至终有一个与初速度方向相反、大小为 2 m/s2的加速度,则当物体位移大小为 6 m时,物体已运动的时间可能为( )A1 s B2 sC3 s D6 s414.如图所示为一轻质弹簧弹力大小 F和长度 x的关系图象,根据图象判断,下列结论正确的是( )A弹簧的劲度系数为 1N/mB弹簧的劲
8、度系数为 100N/mC弹簧的原长为 6cmD弹力的大小为 2N时,弹簧伸长了 2cm第卷(非选择题,共 54分)二、实验题(每空 2分,共 16分) 。15 (1)图所示为某同学研究“匀变速直线运动”的实验装置示意图。下面列出了一些实验器材:电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、钩码、刻度尺。除以上器材外,还需要的实验器材有: 。A秒表 B天平(附砝码)C低压交流电源 D低压直流电源如图所示,A、B、C 为三个相邻的计数点,若相邻计数点之间的时间间隔为 T,A、B间的距离为 x1,B、C 间的距离为 x2,则小车的加速度 a= (用字母表示)。已知T=0.10s,x 1=5
9、.90cm,x 2=6.46cm,则 a= m/s2,B 点的瞬时速度是 m/s(结果均保留 2位有效数字) 。(2)某同学在研究性学习中利用光电门对自由落体运动进行了研究。如图所示,用铁架台竖直固定长木板,光电门 A、B 分别固定在长木板上,AB相距 S=41.5cm;现从光电门 A上方某高度静止释放一个小球,小球通过 A、B 的时间分别为 ,小球 t1=1.0510-2s、 t2=3.5010-3s直径 。回答下列问题:(计算结果取三位有效数字)d=10.50mm小球通过光电门 B时的瞬时速度为 m/s。小球的加速度 a= 。ms216某同学用如图所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”
10、的实验他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,分别记录指针所指刻度尺的刻度,所得数据列表如下5(1)当在弹簧下端挂上 3个钩码时,指针所示位置如图所示,请将上表补充完整 (2)已知实验所用单个钩码质量为 100g,当地重力加速度为 9.8m/s2,则该弹簧的劲度系数为 N/m (结果保留 3位有效数字)三、计算题(本题包括 4个小题,总分 38分,第 17、18 题各 9分,第 19、20 题各 10分,本题共计 38分;要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案) 。17如图所示,物体从光滑斜面上的 A点由静止开始下滑,经过 B点后进入
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