九年级音乐上册第1单元选唱《中国军魂》教案新人教版.doc
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1、1中国军魂教学目标1、知识与技能:学唱中国军魂 ,并且能够说出歌曲的音乐风格和包含的感情,用自信、积极向上的声音合唱歌曲。2、过程与方法:以学生为主体,师生共同参与,共同活动探究的形式,共同解决问题。3、情感态度与价值观:通过本课的学习,体会中国军魂的内涵,提高学生爱国热情,培养学生积极奋发向上的人生观和价值观。教学重、难点通过歌曲学唱、经典台词回顾以及经典片段的欣赏、模仿表演等活动,体会“亮剑”精神。教学方法合作探究法、实践性音乐教学方法。教学过程一、组织教学师生问好!二、导入新课1、师:我相信很多同学都看过亮剑这部非常经典的电视剧,那么同学们知道它是属于哪种题材的电视剧吗?生:师总结:抗日
2、体裁,包含英雄主义、友情、爱情等等(简单介绍电视剧及主要演员李云龙的扮演者李幼斌) 。2、接下来老师要和大家分享在电视剧中老师最喜欢的一句台词:“面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!”(要求学生用坚定有力的声音和气势朗读一遍)师总结:台词在电视剧中能够真实鲜活的体现出人物的性格特征,主人公李云龙的这种“亮剑”精神彰显了伟大的中国军魂。今天我们就来学习电视剧亮剑的主题曲中国军魂 。三、新课教学1、完整聆听第一遍歌曲,有感情的朗读歌词,引导学生分析作品音乐情绪、风格、演唱形2式。 (四四拍、中速、进行曲风格、男声合唱)2、介绍电视剧音乐相关知识。3、教师范唱。
3、4、教唱歌曲。5、学生跟着音乐有感情的合唱歌曲.四、音乐实践表演活动1、 亮剑经典片段欣赏与模仿李云龙舍妻炸城楼。人物:李云龙、秀芹、和尚、日本军官地点:城楼事件:新婚期李云龙妻子秀芹被日本人抓住做人质,李云龙带领独立团前去营救。2、播放经典片段视频。3、分析四位主角当时语气情绪变化,请四位同学进行表演模仿。 (同时播放亮剑中突围背景音乐)4、老师总结学生表演情况,并互相评价。五、小结同学们,打仗需要亮剑精神,生活学习需要亮剑精神,社会人生需要亮剑精神,中考更需要有亮剑精神,逢敌必亮剑,这是一种精神,一种品质,一种气势。我们就该拥有这样一种气势,吞天地、贯长虹,浩然不止。学习了这节课,你了解了什么是真正的“亮剑”精神吗?
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