2018_2019学年高中物理专题2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系课件(基础版)新人教版必修1.ppt
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1、,思考与讨论,一次课上,老师拿来了一位往届同学所做的“探究小车的运动规律”的测量记录(见下表),表中“速度v”一行是这位同学用某种方法(方法不详)得到的物体在0、1、25几个位置的瞬时速度。原始的纸带没有保存。能不能根据表中的数据,用最简便的方法估算实验中小车从位置0到位置5的位移?,以下是关于这个问题的讨论。 学生A:能。可以用下面的办法估算:x0.380.10.630.10.880.11.110.11.380.1 ,思考与讨论,要提高估算的精确程度,可以有多种方法。其中一个方法请大家考虑:如果当初实验时时间间隔不是取0.1 s,而是取得更小些,比如0.06 s,同样用这个方法计算,误差是不
2、是会小一些?如果取0.04 s、0.02 s 误差会怎样?欢迎大家发表意见。,思考与讨论,一、匀速直线运动的位移,x=vt,v,t,结论:匀速直线运动的位移就是v t 图线与t轴所夹的矩形“面积”。,公式法,图象法,2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系,匀速直线运动的位移对应v-t图线与t轴所围成的面积.,匀变速直线运动的位移是否也 有类似的关系?,问题:,匀变速直线运动的位移?,t,v,v0,t,vt,0,? ,物理思想方法-估算,将实际问题抽象成一个我们熟悉的物理模型,利用这个模型的规律进行近似运算,得到接近真实值的估算结果。,问题: 我们怎样对“匀变速运动小车的运动规律”中的总位移进行
3、估算?,将总时间t分为若干个t, 在t 的时间内,将小车的运动近似为匀速直线运动,利用 x=vt 计算每一段的位移,各段位移之和即为估算结果。,对匀变速直线运动位移的探究,问题:一个物体以10m/s的速度做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,求经过4s运动的位移。,(从事实可知,此运动的位移为56m。),探究过程1:将此运动分成时间相等的两段即t =2秒,探究过程2:将此运动分成时间相等的4段即t = 1秒,探究过程3:将此运动分成时间相等的8段即t = 0.5秒,(从事实可知,此运动的位移为56m。),问题:一个物体以10m/s的速度做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,求经过4s运动的位移
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