湖南省师范大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析).doc
《湖南省师范大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省师范大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析).doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -湖南省师范大学附属中学 2018-2019 学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)时量:90 分钟 满分:100 分一、选择题(本大题共 12 小題,18 题为单选题,912 题为多选题,每题 4 分,多选题少选计 2 分,有错选不计分,共 48 分)1.2019 年 1 月 1 日,为庆祝元旦佳节,长沙市在橘子洲举行了烟花燃放活动燃放时先用专用的发射炮筒将礼花弹发射到空中假设礼花弹沿竖直方向升空,以下说法正确的是( )A. 若不计空气阻力,礼花弹的速度越大,加速度越小B. 若不计空气阻力,礼花弹的速度越来越小,加速度越来越小C. 礼花弹的速度变化越快,加速度一定越大D. 某时刻礼
2、花弹上升到最高点,爆炸之前速度为零,其加速度也为零【答案】C【解析】【分析】本题的考点是速度、加速度、速度变化量之间的辨析【详解】A如果不计空气阻力,则礼花只受重力,加速度不变,A 错;B如果不计空气阻力,则礼花只受重力,加速度不变,B 错;C加速度是描述速度变化快慢的物理量,C 对;D最高点受重力,加速度不为零,D 错。【点睛】加速度的概念理解是比较难的,学生在理解时要区分它的定义式和决定式。2.下列各图中,所有接触面都是光滑的,所有 P、Q 两球都处于静止状态P、Q 两球之间不存在弹力的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】物体间产生弹力要有两个条件:一是两物体直接接触,二是物体要发
3、生弹性形变A、B、C三种情况下,P 与 Q 之间相互挤压,发生弹性形变,存在弹力而 D 项中,P 与 Q 之间没有- 2 -相互挤压,没有发生弹性形变,不存在弹力解答:解:A、由于重力作用,P 压向 Q,P、Q 间存在挤压,发生弹性形变,P、Q 间存在弹力故 A 不符合题意B、由于重力作用,P、Q 都有向下滚动的趋势,使两球之间存在相互挤压,发生弹性形变,存在弹力故 B 不符合题意C、由于重力作用,P 压向 Q,P、Q 间存在挤压,发生弹性形变,P、Q 间存在弹力故 C 不符合题意D、P、Q 尽管接触,P 与 Q 之间没有相互挤压,没有发生弹性形变,不存在弹力,假如存在弹力,两球将发生滚动故
4、D 符合题意故选 D3.在强冷空气影响下,2018 年 12 月,湖南遭遇强降雪为防止道路结冰,长沙市公路局对各湘江大桥桥面进行撒盐除冰,假设撒盐车的牵引力不变,车所受阻力与车重成正比,若未撒盐时,撒盐车匀速直线行驶,则撒盐过程中它的运动将是( )A. 做变加速运动B. 做初速度不为零的匀加速直线运动C. 做匀减速运动D. 继续保持匀速直线运动【答案】A【解析】【分析】本题的考点是牛顿第二定律的应用。【详解】运动过程中,撒盐车的质量在减小,阻力在减小,而牵引力不变,所以车的加速度在增加,因此车的运动是变加速运动。A 对【点睛】本题的关键是要明白车的质量在改变,合力在增加。4.如图所示,关于静止
5、于水平桌面上的物体受力的说法中正确的是( )A. 桌面对物体的支持力的大小大于物体的重力- 3 -B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C. 物体对桌面的压力就是物体的重力D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力【答案】D【解析】【分析】本题的考点是相互作用、牛顿第三定律。【详解】A物体静止,桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,A 错;B物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力,B 错;C压力是弹力,和重力是不同性质的力,C 错;D物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力,D 对。【点睛】相互作用力首先要辨析力之间的异同,牛顿第三定律
6、要区分相互作用力和平衡力。5.物体在足够大的水平面上运动,其 v-t 图象如图所示,设向右为正方向,关于前 4s 内物体运动情况的判断,下列说法正确的是( )A. 物体始终向右运动B. 物体先向右运动,第 2s 末开始向左运动C. 第 3s 末物体在出发点的左侧D. 第 4s 末物体距出发点最远【答案】B【解析】【分析】本题的考点是速度时间图像。【详解】A物体先向右运动,然后向左运动,A 错;B物体的运动方向在 2s 改变,B 对;C前两秒的面积比第三秒大,所以第三秒末物体在出发点右侧,C 错;D前四秒物体的位移为零,D 错。- 4 -【点睛】速度时间图像问题的关键:斜率表示加速度,与时间轴所
7、围的面积表示位移。6.关于平抛运动,下列说法正确的是( )A. 平抛运动是加速度大小不变、方向改变的曲线运动B. 做平抛运动的物体,在任何相等的时间内,位移的増量都是相等的C. 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体D. 落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关【答案】C【解析】【分析】本题的考点是平抛运动。【详解】A平抛运动的加速度大小和方向都不变,A 错;B平抛运动的位移表达式为 ,在任何相等的时间内,位移的増量都是不相等的,B 错;C平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体,C 对;D平抛运动的落地时间为 ,时间只与高度有关,落地速度表达式为,
8、落地速度与初速度和高度有关,D 错。【点睛】平抛运动的处理一般是采用分解到水平和竖直方向。7.质量为 60kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为 50kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动( )A. 匀速上升 B. 匀速下降 C. 加速上升 D. 减速上升【答案】D【解析】【分析】本题的考点是超重和失重【详解】磅秤的示数显示的是物体对磅秤的压力,此时压力小于物体的重力,所以物体处于失重状态,所以物体应具有向下的加速度,所以 D 对。【点睛】超重和失重问题的关键是要找到物体加速度的方向,如果有向上的加速度,则物体- 5 -超重,如果有向下的加速度,则物体失重。
9、8.停在水平地面上的小车内,用绳子 AB、BC 栓住一个重球,绳 BC 呈水平状态,绳 AB 的拉力为 T1,绳 BC 的拉力为 T2若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是( )A. T1变小,T 2变小 B. T 1変小,T 2变大C. T1不変,T 2变小 D. T 1变大,T 2不变【答案】C【解析】【分析】本题的考点是共点力的平衡和牛顿运动定律【详解】如图所示对小球进行受力分析,以向左为正方向,则 ,其中 不变, ,所以 不变, 减小。C 对。所以【点睛】共点力平衡问题关键是要进行受力分析,找到自变量和因变量。9.如图所示,A、B 是两根
10、竖直立在地上的木桩,轻绳系在两木桩上不等高的 P、Q 两点,C为光滑的质量不计的滑轮,下面悬挂重物 G、现保持结点 P 的位置不変,当 Q 和 A 杆的位置变化时,轻绳的张力大小変化情况是( )- 6 -A. Q 点上下移动时,张力不変B. Q 点向上移动时,张力变大C. A 杆向右移动时,张力变小D. A 杆向左移动时,张力不变【答案】AC【解析】【分析】本题的考点是共点力平衡动态分析。【详解】如图所示受力分析,根据几何关系可得,两根绳与水平方向的夹角是相等的,延长 QC 与 B交于 D,过 D 作 A 的垂线,垂足为 E,则 QD 等于绳长,DE 等于杆间距,可得 。分解拉力,可得 。当
11、Q 上下移动时,DE、QD 不变, 不变, 不变,T 不变。当 A左移时,DE 增大,QD 不变, 增大, 减小,拉力增大。当 A 右移时,DE 减小,QD 不变,减小, 增大,拉力减小。【点睛】共点力平衡分析问题,先画受力分析示意图,然后找对几何关系。10.做曲线运动的物体,在运动过程中,下列物理量可能不变的是( )A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 合外力【答案】ACD【解析】【分析】- 7 -本题的考点是曲线运动的基本概念。【详解】曲线运动一定改变的是速度的方向,但是加速度、合外力、速率可以不变。【点睛】基本概念要了然于胸。11.关于运动的合成与分解,以下说法正确的是( )A.
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖南省 师范大学 附属中学 2018 _2019 年高 物理 上学 期末考试 试题 解析 DOC
